Datum 7 8 2013 Projekt Kvalitn vuka Registran

Datum: 7. 8. 2013 Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 0731 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_217 Jméno autora: Ing. Lenka Findejsová Název práce: Perspektiva Předmět: Technické kreslení Ročník: 2. Časová dotace: 30 minut Vzdělávací cíl: Vysvětlení základního principu perspektivního zobrazování. Pomůcky: Psací a rýsovací potřeby, sešit. Poznámka: Studenti si zapisují teorii do sešitů, prakticky rýsují do sešitu dle zadání. Inovace: Zapojení audiovizuální techniky do výkladu nového učiva, prezentace Power. Point je názorná.

PERSPEKTIVA Technické kreslení 2. ročník Design interiéru a bytových doplňků

Obsah • Lineární perspektiva • Druhy perspektiv • Vázaná perspektiva • Volná perspektiva

Obsah • Volná perspektiva - průčelná (jednoúběžníková) perspektiva • Volná perspektiva - nárožní, neprůčelná (dvojúběžníková) perspektiva • Volná perspektiva - ptačí (trojúběžníková) perspektiva • Volná perspektiva - žabí (trojúběžníková) perspektiva

Lineární perspektiva • základem je středové promítání z oka O na perspektivní průmětnu • cílem je zobrazit názorný obraz předmětu (daného sdruženými pravoúhlými průměty) tak, aby byl podobný obrazu předmětu vnímaného okem

Lineární perspektiva O (oko) … střed promítání S … stanoviště v … výška oka d … distance H … hlavní bod Z … základní bod h … horizont z … základnice … perspektivní průmětna … půdorysna ´… obzorová rovina

Lineární perspektiva Rozlišuje přímky: • vertikální … • hloubkové … • průčelné … (zachovávají rovnoběžnost a dělící poměr)

Druhy perspektiv 1. Vázaná perspektiva 2. Volná perspektiva a) Průčelná (jednoúběžníková) perspektiva b) Nárožní, neprůčelná (dvojúběžníková) perspektiva

Vázaná perspektiva využívá k perspektivnímu zobrazení nepřímých zobrazovacích metod (např. metodu průsečnou, stopníkovou nebo tzv. incidenční měřítko) nepřímé metody se používají především v případech, kdy známe sdružené průměty objektu

Volná perspektiva využívá metody středového promítání neznáme-li podrobně sdružené průměty a chceme-li perspektivní obraz průběžně doplňovat, opravovat apod. , používáme přímé metody

Volná perspektiva a) Průčelná (jednoúběžníková) perspektiva • krychle v průčelné poloze

Volná perspektiva a) Průčelná (jednoúběžníková) perspektiva Využití průčelné perspektivy : • nejčastěji pro zobrazování interiérů v bytové architektuře, kde sestrojíme perspektivu ve třech vhodných rovinách tj. podlaha a dvě protější stěny kolmé k průmětně

Volná perspektiva a) Průčelná (jednoúběžníková) perspektiva Postup průčelné perspektivy: • osu x 1, ztotožníme se základnicí z (leží v ρ, jednotky na ni nanášíme ve skutečné velikosti) • osu x 3, vedeme libovolným vhodně zvoleným bodem P na z (leží rovněž v ρ, jednotky ve skutečné velikosti) • osa x 2, je hloubková přímka, její perspektiva je přímka PH. (Jednotky na ni nanášíme pomocí levého nebo pravého distančníku. ) • sestrojíme sítě (jednotkami na osách vedeme rovnoběžky se zbývajícími osami) a s využitím sítí zakreslíme interiér

Volná perspektiva a) Průčelná (jednoúběžníková) perspektiva x 3 x 2 x 1 = z Zdroj: http: //kag. upol. cz/juklova/3 rocnik/img 3/linear 23. jpg

Volná perspektiva b) Nárožní, neprůčelná (dvojúběžníková) perspektiva • krychle v nárožní, neprůčelné poloze

Volná perspektiva c) Ptačí (trojúběžníková) perspektiva

Volná perspektiva d) Žabí (trojúběžníková) perspektiva

Zdroje: doc. dr. MENŠÍK, Miroslav; prof. ing. KOCHMAN, Josef; prof. ing. arch. SCHMIDT, Otakar. Technické kreslení pro I. a II. ročník středních uměleckoprůmyslových škol. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, n. p. , 1967, ISBN neuvedeno. http: //kag. upol. cz/juklova/3 rocnik/LP 3. html Autorkou všech obrázků kromě obrázku na snímku 13 je Ing. Lenka Findejsová. Autorka obrázků (Ing. Lenka Findejsová) souhlasí s jejich zveřejněním na Metodickém portálu.