CLASE N 4 FSICA IIMEDIO PROFESOR VCTOR RIVERA

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CLASE N° 4 - FÍSICA - II°MEDIO PROFESOR: VÍCTOR RIVERA H. VICTOR. RIVERA@USACH. CL

CLASE N° 4 - FÍSICA - II°MEDIO PROFESOR: VÍCTOR RIVERA H. VICTOR. RIVERA@USACH. CL Unidad 7: ¿Cómo las fuerzas están presentes en nuestro entorno? Las fuerzas y sus efectos Objetivo de aprendizaje (OA 10): Explicar, por medio de investigaciones experimentales, los efectos que tiene una fuerza neta sobre un objeto, utilizando las leyes de Newton y el diagrama de cuerpo libre. Objetivos específicos: - Comprender qué es una fuerza y qué características presenta una fuerza. - Identificar las fuerzas que actúan en nuestro entorno. Calcular fuerzas y elaborar diagramas de cuerpo libre. Envía tus dudas al correo: victor. rivera@usach. cl “ cada problema tiene en sus manos un regalo para ti ”

LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS ¡Qué la fuerza te acompañe! Es una frase que

LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS ¡Qué la fuerza te acompañe! Es una frase que se hizo popular en las películas de ciencia ficción de Star Wars, pero ¿es posible que las fuerzas nos acompañen? , ¿llevamos, acaso, una fuerza con nosotros? , ¿qué es una fuerza? , ¿y qué efectos provoca? . Para responder preguntas como esta, en esta lección, aprenderemos sobre las características generales de las fuerzas y sus efectos sobre los cuerpos. Veamos el siguiente video sobre los efectos de las fuerzas en los objetos: https: //www. youtube. com/watch? v=swh. Mon. Hyf. JY

¿QUÉ ES UNA FUERZA Y QUÉ CARACTERÍSTICAS PRESENTA UNA FUERZA? La fuerza es la

¿QUÉ ES UNA FUERZA Y QUÉ CARACTERÍSTICAS PRESENTA UNA FUERZA? La fuerza es la manifestación de una interacción o acción mutua entre dos o más cuerpos. Esta no es una propiedad de los cuerpos, ya que un cuerpo no posee fuerza por sí solo. Generalmente, reconocemos una determinada fuerza por los efectos que puede ocasionar, como veremos a continuación: • Cambios en la forma: Los cambios en la forma de • Cambios en el estado del movimiento: un cuerpo originados por una fuerza pueden ser Dependiendo de la manera en que una fuerza es clasificados en no permanentes, si la forma del aplicada sobre un cuerpo, esta puede ocasionar los objeto vuelve a su estado original cuando la fuerza siguientes efectos en su estado de movimiento. deja de actuar; y en permanentes, si la alteración en la forma del objeto se mantiene una vez desaparecida la fuerza. Leamos (sin hacer la actividad que allí aparece) las páginas 152 y 153 del “Texto de Física”.

¿QUÉ FUERZAS EXISTEN EN NUESTRO ENTORNO? • Fuerza peso • Fuerza normal Es la

¿QUÉ FUERZAS EXISTEN EN NUESTRO ENTORNO? • Fuerza peso • Fuerza normal Es la fuerza de atracción que ejerce un cuerpo celeste sobre cualquier otro cuerpo cercano a su superficie. En la Tierra, los cuerpos caen debido a esta atracción con una aceleración igual a la aceleración de gravedad. Esta fuerza apunta hacia el centro de la Tierra y su magnitud es proporcional a la masa del cuerpo. Cuando nos encontramos sobre una superficie, ¿qué impide que la fuerza de gravedad nos lleve hacia el centro de la Tierra? , la fuerza normal. Esta corresponde a la fuerza que toda superficie ejerce sobre un cuerpo que se encuentra apoyada en ella, y su dirección es siempre perpendicular a la superficie. F peso = m x g F normal = F peso “m” es la masa del cuerpo, y “g” es la aceleración de gravedad (en el planeta Tierra es igual a 9, 8 m/s 2). esto es válido sólo si el cuerpo está sobre una superficie horizontal (plana, no inclinada). Leamos la página 154 del “Texto de física”, que nos explica la fuerza peso. Leamos la página 154 del “Texto de física”, que nos explica la fuerza normal. Ahora veamos el siguiente video: https: //www. youtube. com/watch? v=8 Pqqhbas. SS 8 Ahora veamos el siguiente video: https: //www. youtube. com/watch? v=Mai. CVa. Rtgnk

¿QUÉ FUERZAS EXISTEN EN NUESTRO ENTORNO? • Fuerzas restauradoras • Fuerza de roce La

¿QUÉ FUERZAS EXISTEN EN NUESTRO ENTORNO? • Fuerzas restauradoras • Fuerza de roce La capacidad de un resorte de volver a su forma original, se debe a la fuerza restauradora o elástica. Esta fuerza es de igual módulo que la fuerza que se ejerce sobre el resorte, pero en sentido opuesto. El físico Robert Hooke observó que el estiramiento del resorte es proporcional al peso que se cuelga de él. Es la fuerza que se opone al movimiento y surge por las imperfecciones de las superficies en contacto. Hay dos tipos, el roce estático, que es la oposición al movimiento antes de que se produzca y el cinético, que es la oposición cuando el cuerpo ya está en movimiento. F restauradora = -k x ∆X “k” es la constante de elasticidad, y “∆X” es la elongación del material elástico. Leamos la página 155 del “Texto de física”, que nos explica las fuerzas restauradoras. F roce = µ x F normal “µ” es el coeficiente de roce, y este puede ser estático (si el cuerpo está quieto) o cinético (si el cuerpo está en movimiento). Leamos las páginas 156 y 157 del “Texto de física”, que nos explica la fuerza de roce. Ahora veamos los siguientes videos: https: //www. youtube. com/watch? v=MVnnq. Srx. Wy. E https: //www. youtube. com/watch? v=vjyq. XDGp-n 0

FUERZA NETA Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE Cuando las fuerzas se ejercen en conjunto,

FUERZA NETA Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE Cuando las fuerzas se ejercen en conjunto, es como si hubiese una sola fuerza actuando. Esta fuerza resultante recibe el nombre de fuerza neta. Para determinar la fuerza neta sobre un cuerpo, se debe obtener la suma vectorial de todas las fuerzas que actúan sobre él. Cuando actúan varias fuerzas sobre un cuerpo o sistema, un modelo que resulta útil para estudiar la situación es el diagrama de cuerpo libre. Este corresponde a una simplificación esquemática que permite analizar las fuerzas que interactúan sobre un mismo cuerpo. Independiente de la forma del o los objetos en estudio, las fuerzas se trasladan al centro de masa del sistema (lugar donde actúa la fuerza neta), tal como se representa en las siguientes situaciones: Leamos las páginas 158 y 159 del “Texto de Física”, que nos explican la fuerza neta y el diagrama de cuerpo libre. Ahora veamos el siguiente video: https: //www. youtube. com/watch? v=1 Qx 3 ns. KZqjo

ACTIVIDAD FORMATIVA Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades • Esteban mueve un carro

ACTIVIDAD FORMATIVA Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades • Esteban mueve un carro tirándolo de una cuerda tal como se muestra en la imagen. Mediante un diagrama de cuerpo libre, dibuja las fuerzas que actúan sobre el carro. • Verónica arrastra una caja sobre una superficie horizontal, tal como se muestra en la imagen. A partir de lo anterior, realiza un diagrama de cuerpo libre, que muestre las fuerzas que actúan sobre la caja. Señala a qué fuerza corresponde cada una.

ACTIVIDAD FORMATIVA Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades • Silvana y Juan aplican

ACTIVIDAD FORMATIVA Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades • Silvana y Juan aplican dos fuerzas sobre un objeto de • Sobre el suelo se ubica un mueble de madera de 2 (Kg) que se encuentra apoyado en el suelo. 3 Kg de masa y sobre él una planta, cuya masa es Respecto de esta situación, elaboran el siguiente de 0, 5 Kg. diagrama de cuerpo libre. ¿Cuál es la fuerza neta sobre el objeto? ¿Cuál es la magnitud de la fuerza normal ejercida por el piso sobre el mueble? ¿Qué efecto provoca la fuerza neta sobre el objeto? Fundamenta. ¿Cuál es el valor de la fuerza normal ejercida sobre la planta por el mueble? ¿Actúan fuerzas verticales sobre el objeto? Argumenta.

ACTIVIDAD FORMATIVA Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades

ACTIVIDAD FORMATIVA Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades