ARVI ITSEARVIOINNIN TYKALU VAMMAISTEN TARPEITA PALVELEVAN NUORISOTYN LAADUN

ARVI ITSEARVIOINNIN TYÖKALU VAMMAISTEN TARPEITA PALVELEVAN NUORISOTYÖN LAADUN ARVIOIMISEKSI. Ville Leino / ville. leino@espoo. fi

ESITYKSESSÄNI KÄSITTELEN Vammaisuus Nuorisotyö Itsearviointi osaamisen kehittäjänä Opinnäytetyöprosessi Itse työkalu

YHTEISTYÖSSÄ Espoon nuorisopalvel ut Yhteistyössä s& a ml aran a a V äv unta p k p Le eura s Ku nu nna os or lli aa iso se n m Ka isk työn nu esk un us a

TAVOITE Nuorisotyön yhdenvertaisuus paranee Muita heikommassa asemassa olevien valtaistaminen

KESKEISET KYSYMYKSET 1) Mitkä seikat mahdollistavat vammaisen nuoren osallistumisen kunnalliseen nuorisotyöhön? 2) Miten kunnallinen nuorisotyö voi parhaiten palvella vammaisten nuorten erityisiä tarpeita? 3) Mitä vammaiset nuoret toivovat vapaaajaltaan?

VAMMAISUUS

INTERSEKTIONAALINEN POSTMODERNI VAMMAISKÄSITYS • Kaikki vammaiset eivät ole samanlaisia • Ihmistä eivät määrittele hänen syntyperäiset ominaisuutensa. Hänellä on valta itse määritellä se, kuka ja millainen hän on. • Jokainen ihminen on ainutkertainen. • Yhteiskunnan tehtävä on tunnustaa tämä ja tukea yksilöitä.

• Kehitysvammaisia noin 50 000 henkeä. VAMMAISET SUOMESSA • Näkövammaisia noin 80 000 henkeä. Näkövammaisista valtaosa on ikääntyneitä, noin 10 000 on työikäisiä ja alle 18 -vuotiaita 1500. • Viittomakieltä käyttäviä kuuroja on Suomessa arviolta vähän yli 3000 ja viittomakieltä käyttäviä yli 10 000. • Kelan tulkkauspalveluihin oikeutettuja puhevammaisia 2042. • Liikkumisrajoitteisia nuoria on 14 -29 -vuoden ikäluokissa yhteensä noin 10 000.

VAMMAISTEN ASEMA SUOMESSA • Yhdenvertaisuusvaltuutetun teettämässä tutkimuksessa vuonna 2016 51, 4% vastaajista kertoi, että heidän kokemuksensa mukaan asenneilmapiiri vammaisia kohtaan Suomessa oli huono tai erittäin huono. • Turussa vuonna 2005 tehdyssä kyselyssä 40% vastaajista ilmoitti tulleensa kiusatuksi tai katuvansa siirtoaan erityisopetukseen. Lähes puolet toimintarajoitteisista lapsista ja nuorista on kokenut kiusaamista liikuntaharrastuksessa. • Varsinaisessa palkkatyössä matkailu-, ravitsemus- ja talousalan erityisammattikoulussa valmistuneista oli noin viisi prosenttia. • Kehitysvammaisista palkkatöissä 1%. • 22% vammaisista kotitalouksissa, joiden tulot köyhyysrajan alapuolella.

NUORISOTYÖ

VAMMAISET JA NUORISOTYÖ • Useat vammaisjärjestöt tuottavat nuorille suunnattua omaa toimintaa. Nuorten osallistuminen vammaisjärjestöjen paikallistoimintaan hankalaa, sillä järjestöt pyörivät vanhempien ja kokeneempien jäsenten ehdoilla. • Kunnallisen nuorisotyön palvelut satunnaisia. • Nuorisotyön palvelujen ulkopuolelle jääminen ei usein ole nuorten tietoinen ratkaisu, vaan johtuu suurelta osin jostakin palvelun käyttöön liittyvästä sosiaalisesta tai fyysisestä kynnyksestä. Monella vammaisella nuorella on käsitys siitä, että kunnallinen nuorisotyö ei ole heitä varten. • Vammaisten nuorten vapaa-ajan viettomahdollisuudet ovat hyvin alueellisesti riippuvaisia ja niissä on suuri ero kaupunkien ja syrjäseutujen välillä.

VAMMAISET JA NUORISOTYÖ • Nuorten kohtaaminen yksilöinä on nuorisotyön vahvuus ja jopa jonkinlainen ylpeyden aihe nuorisotyöntekijöille. • Ajattelemattomuus toiminnassa vähemmän aktiivisesti mukana olevien tarpeita kohtaan ei ole harvinaista. • Nuorten moninaisuus tulisi huomioida kaikessa toiminnassa.

INKLUSIIVINEN NUORISOTYÖ (Pirjo Junttila-Vitikka) ”Perusnuorisotyö” Erityisnuorisotyö • Ennaltaehkäisevä • Ryhmässä toimiminen • Korjaava työ - ongelmalähtöisyys • Yksilökeskeisyys NUORISOTYÖ - Monipuolinen menetelmien hyödyntäminen - Verkostoyhteistyö - Osallisuus ja yhdenvertaisuus

ITSEARVIOINTI OSAAMISEN KEHITTÄJÄNÄ

• tukee työssä oppimista ja kehittymistä • tuottaa konkreettisia ehdotuksia ja ideoita kehittämiseen • osallistaa kaikki työyhteisön jäsenet tavoitteiden määrittelyyn MIKSI ITSEARVIOINTI? • systemaattista, johdonmukaista ja todennettavaa • käynnistää uutta ajattelua, oppimisen ja muutoksen • lisää ymmärrystä kokonaisvaltaisesta kehittämisestä • lisää rohkeutta asettaa aiempaa korkeampia tavoitteita • luo sitoutumista kehittämiseen ja haastaviin tavoitteisiin • vahvistaa tunnetta jokaisen mielipiteen arvostamisesta

MIKSI ITSEARVIOINTI? • Nuorisotyön vahvuus on tekemisessä. Haaste on organisaatiossa esiintyvän hiljaisen tiedon hyödyntäminen. • Itsearviointiprosessi auttaa tämän hiljaisen tiedon sanallistamisessa. Asioista yhdessä keskustellessa asioista tulee yksityisen hiljaisen tiedon sijaan yhteistä omaisuutta.

NUORISOTYÖN ARVIOINTI • Järkevämpää arvioida mahdollistumista etukäteen mietittävien vaikutusten sijaan. • Vaikutusten todentaminen saattaa olla hankalaa ainakin mitattavassa muodossa. Mahdollistumisen arviointi on sen sijaan helpompaa. • Erityinen huomio toimintojen ulkopuolelle jääviin nuoriin.

VIIDEN MINUUTIN TAUKO

OPINNÄYTETYÖPROSESSI

Työpajat ammattilaisten kanssa TYÖPAJAT AMMATTILAISTEN KANSSA

Työpajat ammattilaisten kanssa TYÖPAJAT NUORTEN KANSSA

KESKEISET KYSYMYKSET 1) Mitkä seikat mahdollistavat vammaisen nuoren osallistumisen kunnalliseen nuorisotyöhön? 2) Miten kunnallinen nuorisotyö voi parhaiten palvella vammaisten nuorten erityisiä tarpeita? 3) Mitä vammaiset nuoret toivovat vapaaajaltaan?

ARVI

KUNNALLISEN NUORISOTYÖN ERITYISOSAAMINEN Ystävyys- ja kaverisuhteide n edistäminen Oppiminen Työkokemukset Osallisuuskokemukset Esteettömyys ja saavutettavuus Harrastusmahdollisuud et

KIITOS!