VY32INOVACE31 13 esk poezie po r 1945 Jan













- Slides: 13
VY_32_INOVACE_31 -13 Česká poezie po r. 1945 Jan Skácel
Jan Skácel § 1922 Vnorovy – 1989 Brno § moravský básník, člen brněnské skupiny kolem časopisu Host do domu § (sbírka Wolkera – členové: Skácel, Mikulášek, Milan Uhde – dnes časopis Host)
§ Žádal mravnost a podle ní hodnotil svět § V 70. letech zakázán – publikoval v samizdatu § Výrazná osobnost poválečné poezie, velmi svérázný § spíše jednoduché, krátké obraty, někdy jen čtyřverší
Kašna na náměstí Svobody v Brně nese na kruhových roštech verše z Autor: Pavel Ševela díla Jana Skácela Název: Fountain, Náměstí Svobody, Brno (4). jpg Zdroj: http: //cs. wikipedia. org/wiki/Soubor: Fountain, _Náměstí_Svobody, _Brno_(4). jpg
§ Dílo: § básník ticha a pokory, připomíná tvorbu Fr. Halase § častá témata : venkovské prostředí, sepětí člověka s přírodou, oproštění od moderního světa, chaosu
§ básně obsahující i tajemství, které by mělo být podle Skácela součástí básní § „Nad každou básní se má vznášet obláček tajemství“ § silný vztah k Moravě. Jeho témata se často dotýkají morálky
§ Kolik příležitostí má růže – Sb. 1957, osobní lyrika, každodennost na venkově a ve městě § Co zbylo z anděla – Sb. 1960 metafory, symboly § Smuténka – Sb. 1965
Jan Skácel – Kolik příležitostí má růže ANDREE, Lukáš. Literatura pro 4. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c 2010, 3 sv. s. 96.
Jan Skácel – Kolik příležitostí má růže ANDREE, Lukáš. Literatura pro 4. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c 2010, 3 sv. s. 96.
§ Hodina mezi psem a vlkem – Sb. 1962 § a) hodina ranního šírání, ani tma, ani světlo § b) přeneseně označení pro nějaké dramatické mezidobí charakterizované napětím a nejistotou (rčení francouzského původu
§ společenská lyrika a meditativní lyrika. Hlavní téma – život, nikdy nerezignovat! § Člověk rezignoval na spojení s přírodou – chyba. Přírodní motivy. Láska a smrt § Psáno volným veršem
Jan Skácel – Hodina mezi psem a vlkem ANDREE, Lukáš. Literatura pro 4. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c 2010, 3 sv. s. 97.
Děkuji za pozornost. Autor DUM: Mgr. et Mgr. Jakub Snášel













