Vanhempainilta Koulun muita aikuisia Erityisopettaja Saara Lehtola 3

  • Slides: 20
Download presentation
Vanhempainilta

Vanhempainilta

Koulun muita aikuisia • Erityisopettaja Saara Lehtola (3 h/vk) • 1 -2. luokkien opetustiimissä:

Koulun muita aikuisia • Erityisopettaja Saara Lehtola (3 h/vk) • 1 -2. luokkien opetustiimissä: Minna Heikkurinen 1 A, Marika Makkonen 1 B, Tiina Kuoppala 1 -2 C, Kaisa Karvonen 2 A, Piritta Helin 2 B, Silja Kavilo 1 -3 E • Terveydenhoitaja Katja Myllynen • Kuraattori Anna-Maria Niskanen

Tuntijako 1 -2 lk • • • Äidinkieli 7 h Matematiikka 3 h Ympäristö

Tuntijako 1 -2 lk • • • Äidinkieli 7 h Matematiikka 3 h Ympäristö ja luonnontieto 2 h Englanti 1 h Kuvataide 1 h Käsityö 2 h Liikunta 2 h Musiikki 1 h Uskonto 1 h

Läksyt • Läksyjä annetaan joka päivä, joskus myös perjantaisin • Huolellisuus läksyjen teossa! •

Läksyt • Läksyjä annetaan joka päivä, joskus myös perjantaisin • Huolellisuus läksyjen teossa! • Unohtunut läksy annetaan ”rästiläksyksi” • Toistuvista läksyunohduksista yhteys kotiin • Lukuläksy kuitataan korttiin, joka kulkee kirjan välissä. Jos läksy on tarkistettu kotona, laittakaa siihen huoltajan ”puumerkki”. • Poissa ollessa läksyt selvitetään kaverilta tai opelta (ilmoittakaa opelle kenen kaverin mukana läksyt). Reissuläksyt sovitaan etukäteen.

Poissaolot • Jos oppilas on poissa, siitä ilmoitetaan opettajalle heti aamulla. • Ilmoitus tekstiviestillä

Poissaolot • Jos oppilas on poissa, siitä ilmoitetaan opettajalle heti aamulla. • Ilmoitus tekstiviestillä opettajan henkilökohtaiseen puhelimeen tai Wilma-viestillä. Viesteihin ei välttämättä ehdi vastata. Jos ensimmäisen oppitunnin aikana ei ole tullut ilmoitusta lapsen poissaolosta, soittelen perään. • Poissaoloajan tehtävät ja läksyt tehdään kotona. • Ylimääräiset vapaat anotaan loma-anomuksella. 1 -3 pv myöntää oma opettaja. Vararehtori myöntää pidemmät lomat. Poissaoloanomukset suositellaan tehtäväksi suoraan Wilmassa.

Arvionti • Arviointi jatkuvaa ja kannustavaa, itsearviointia ja vertaisarviointia • Tuntiaktiivisuus, vihkotyö, pienet testit

Arvionti • Arviointi jatkuvaa ja kannustavaa, itsearviointia ja vertaisarviointia • Tuntiaktiivisuus, vihkotyö, pienet testit ja kokeet • Marras-tammikuussa arviointikeskustelut • Nivelvaihearviointi kevättalvella 2. luokilla • Keväällä koulun päättyessä sanallinen lukuvuositodistus

Tieto kulkee puolin ja toisin… • Tiedotus tapahtuu Wilmassa koulusta kotiin ja kodista kouluun.

Tieto kulkee puolin ja toisin… • Tiedotus tapahtuu Wilmassa koulusta kotiin ja kodista kouluun. • Sellaiset asiat, jotka edellyttävät reagointia koulupäivän aikana, pitää soittaa. En välttämättä ehdi lukea teksti- tai Wilma-viestejä päivällä. • Kiusaamistapaukset ilmoitetaan puolin ja toisin välittömästi, jotta asioihin päästään heti puuttumaan. • Ottakaa aina yhteyttä, jos jokin asia mietityttää tai ihmetyttää.

 • Jos perheessä tapahtuu isoja asioita, on koulussa siitä hyvä tietää. • Jos

• Jos perheessä tapahtuu isoja asioita, on koulussa siitä hyvä tietää. • Jos oppilas ei voi osallistua koululiikuntaan, siitä tulee ilmoittaa opettajalle. • Jos lapsi tarvitsee päivän aikana esim. särkylääkettä, varatkaa sopiva annos reppuun. Lapsi ottaa sen itse teidän vastuulla. Opettajilla ei ole lupa lääkitä.

Koululaisen parhaaksi • • riittävä yöuni, n. 10 h hyvä aamupala!!!! säänmukainen vaatetus!!!!! repussa

Koululaisen parhaaksi • • riittävä yöuni, n. 10 h hyvä aamupala!!!! säänmukainen vaatetus!!!!! repussa tarvittavat tavarat mieli on luottavainen sekä lapsella että aikuisella kohtuudella peliaikaa pelikoneilla tukea, kannustusta, aikaa apua ja kiinnostusta läksyihin ja koulutyöhön

Luokan käytänteitä • Luokassa työskentelevät työparina: erityisluokanopettaja Silja Kavilo ja koulunkäynninohjaaja Auni Savolainen. •

Luokan käytänteitä • Luokassa työskentelevät työparina: erityisluokanopettaja Silja Kavilo ja koulunkäynninohjaaja Auni Savolainen. • Luokassamme harjoitellaan monipuolisesti erilaisia työtapoja. Oppikirjojen tehtäviä voidaan tehdä valikoiden, koska monia asioita harjoitellaan toiminnallisesti ja vaihtelevilla menetelmillä. • Työrauhan kunnioittaminen on ensiarvoisen tärkeää, mutta normaali työnääni kuuluu asiaan. • Vastuuta omasta työskentelystä harjoitellaan. • Kirjoihin saa jäädä virheitä, työn tekeminen ja harjoittelu on tärkeintä. • Maistetaan kaikkia ruokia, ”pakkosyöntiä” ei ole. • Kavereiden luo menot on sovittava etukäteen. • Koulupäivän aikana puhelimet ovat äänettömällä repussa. Kiireellisissä asioissa kannattaa soittaa suoraan opettajalle.

Koulumatka • Turvallinen koulutie kaikille • Vakuutus voimassa vain kuljettaessa suoraan koulusta kotiin •

Koulumatka • Turvallinen koulutie kaikille • Vakuutus voimassa vain kuljettaessa suoraan koulusta kotiin • Linja-autossa ja kyytiä odottaessa asiallinen käytös! • Jos lapsi pyöräilee, hän käyttää kypärää!

Äidinkieli 1 lk • Säännöllinen lukemisen harjoittelu on tärkeää kaikille, myös lukutaitoisille. • Lukuläksy

Äidinkieli 1 lk • Säännöllinen lukemisen harjoittelu on tärkeää kaikille, myös lukutaitoisille. • Lukuläksy luetaan aina kotona ääneen useita kertoja (suositus vähintään kolme kertaa). • Kirjainten suunnat ovat kirjoittamisessa tärkeitä. • Lukekaa lapselle!

Äidinkieli 2 lk • Säännöllinen lukemisen harjoittelu on edelleen tärkeää kaikille. Eläytyvä lukeminen! •

Äidinkieli 2 lk • Säännöllinen lukemisen harjoittelu on edelleen tärkeää kaikille. Eläytyvä lukeminen! • Lukuläksy luetaan aina kotona ääneen. • Lukudiplomi • Virkkeiden tunnusmerkit • Luettava käsiala, kirjainmuodot • Oikeinkirjoitusharjoitukset • Luova, oma tekstin tuottaminen

Matematiikka 1 lk • Apuvälineitä saa käyttää, niin pitkään kun ne tuntuvat tarpeellisilta. •

Matematiikka 1 lk • Apuvälineitä saa käyttää, niin pitkään kun ne tuntuvat tarpeellisilta. • Kirjan marginaaleissa saa näkyä työnteon ja ajattelun jälki (esim. apupiirrokset). • Jo tehtyjen sivujen lisätehtäviä saa tehdä kotona.

Matematiikka 2 lk • Tavoitteena lukukäsitteen ymmärtäminen ja sujuva laskutaito lukualueella 0 -100 •

Matematiikka 2 lk • Tavoitteena lukukäsitteen ymmärtäminen ja sujuva laskutaito lukualueella 0 -100 • Kymppiparit ja tuplat • Kertotaulut (2, 3, 4, 5 ja 10) ULKOA! • Sanalliset tehtävät, pohdintatehtävät, päässälaskut • Bingel ?

Varhennettu englanti • 1 h viikossa • Leikinomaista, toiminnallista oppimista, pääpaino puhutussa kielessä •

Varhennettu englanti • 1 h viikossa • Leikinomaista, toiminnallista oppimista, pääpaino puhutussa kielessä • Ei läksyä • Englannin kieli mukana luokan arjessa

Ja vielä … • • nimet kaikkiin vaatteisiin ja varusteisiin!!!!! pieni muovimuki pahvikansio reppuun

Ja vielä … • • nimet kaikkiin vaatteisiin ja varusteisiin!!!!! pieni muovimuki pahvikansio reppuun Syksyn aloitamme ulkoliikunnalla. Näinä päivinä oppilaalla on hyvä olla liikuntaan soveltuvat vaatteet sekä lenkkarit. Sisäliikuntavarusteet voi olla koululla varalta, niille tarkoitetussa pussissa. • Versotoiminta • =pienten riitojen ja kahnausten selvittelyä sovittelijaoppilaiden johdolla

 • Luokalla on oma nettisivu https: //peda. net/siilinjarvi/hamula • Sivulle laitamme vuoden varrella

• Luokalla on oma nettisivu https: //peda. net/siilinjarvi/hamula • Sivulle laitamme vuoden varrella tehtyjä töitä ja jatkossa sinne tehdään jokaiselle oppilaalle oma sivu.

 • Tehdään yhdessä työtä lapsen parhaaksi toisiamme tukien! • Koululla toimii vanhempainyhdistys, tulkaa

• Tehdään yhdessä työtä lapsen parhaaksi toisiamme tukien! • Koululla toimii vanhempainyhdistys, tulkaa mukaan toimintaan. Joka luokalta tarvitaan vanhempainyhdistyksen yhdyshenkilö.

Päivämääriä • Valokuvaukset: 26. 8. -27. 8.

Päivämääriä • Valokuvaukset: 26. 8. -27. 8.