REALISMUS FRANCIE ANGLIE VY32INOVACEVIIA15 REALISMUS Francie Anglie FRANCOUZSK

REALISMUS – Francie, Anglie FRANCOUZSKÝ REALISMUS představitel – HONORÉ DE BALZAC francouzský spisovatel romány:

ANGLICKÝ REALISMUS CHARLES DICKENS hlavní představitel anglického realismu osudy malých dětí, sirotků, potýkají se

OLIVER TWIST malý sirotek, který nenachází lásku ani rodinu z venkova utíká do londýna

http: //commons. wikimedia. org/wiki/Fil e: Cruikshank__The_Last_Chance_(Oliver_Twist). pn g http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: The_Writings_of_Charles_Dickens_v 4_p

Metodický pokyn – pouze pro učitele Prezentaci spustit po přečtení literární ukázky. Prezentace souvisí

Slides: 6

Download presentation

REALISMUS – FRANCIE, ANGLIE VY_32_INOVACE_VII-A-15

REALISMUS – Francie, Anglie FRANCOUZSKÝ REALISMUS představitel – HONORÉ DE BALZAC francouzský spisovatel romány: Otec Goriot, Lesk a bída kurtizán http: //sk. wikipedia. org/wiki/Honor%C 3%A 9_de_Balzac

ANGLICKÝ REALISMUS CHARLES DICKENS hlavní představitel anglického realismu osudy malých dětí, sirotků, potýkají se s realitou chudoby a osamocení romány: OLIVER TWIST http: //images. google. com/imgres? imgurl=http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/c/ca/Charle s_Dickens_circa_1849. jpg&imgrefurl=http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Charles_Dickens_circa _1849. jpg&usg=__i 7 oyy. UPQkd 5 Xg 1 GH 53 n. Syy 74 f 8=&h=1680&w=1272&sz=987&hl=cs&start=0&zoom=1&tbnid=z. Gd. Xmu. ZGFnp qw. M: &tbnh=167&tbnw=126&ei=On. Tu. TYWw. CYLswb 7 sb. Hs. Aw&prev=/search%3 Fq%3 DWikimedia%2 Bcommons%2 B%2 BCharles%2 BDickens%26 hl%3 Dcs%26 sa%3 DG%26 biw%3 D 1003%26 bih%3 D 476%26 gbv%3 D 2 %26 tbm%3 Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=480&vpy=68&dur=4234&hovh=258&hovw=195&tx=113&ty=1 22&page=1&ndsp=10&ved=1 t: 429, r: 2, s: 0&biw=1003&bih=476

OLIVER TWIST malý sirotek, který nenachází lásku ani rodinu z venkova utíká do londýna – dostává se mezi dětské zloděje žid Fagin – první na Olivera hodná duše sám Fagin je značně morálně zkřivený dostává se mezi dospělé zloděje a vrahy sám padne do rukou zákona – nachází rodinu http: //images. google. com/imgres? imgurl=http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/thumb/9/9 f/Olivertwist. cover. jpg/120 px-Olivertwist. cover. jpg&imgrefurl=http: //commons. wikimedia. org/wiki/Category: Oliver_Twist&usg=__ey. DFOm. Asb. T 5 kpq. Cqq. AKLp. Bu 3 c 0=&h=111&w=120&sz=7&hl=cs&start=0&zoom=1&tbnid=SLk 93 Qe. C 28 ao. IM: &tbnh=88&tb nw=96&ei=m 3 Xu. Tf 2 j. Bsn. Xt. Abo 59 zk. Aw&prev=/search%3 Fq%3 DWikimedia%2 Bcommons%2 B%2 BOliver%2 BTwist%26 hl%3 Dcs%26 sa%3 DG%26 biw%3 D 1003%26 bih%3 D 476%26 gbv%3 D 2%26 tbm%3 Disch&itbs= 1&iact=hc&vpx=282&vpy=152&dur=2843&hovh=88&hovw=96&tx=101&ty=53&page=1&ndsp=9&ved=1 t: 429, r: 1, s: 0&biw =1003&bih=476

http: //commons. wikimedia. org/wiki/Fil e: Cruikshank__The_Last_Chance_(Oliver_Twist). pn g http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: The_Writings_of_Charles_Dickens_v 4_p 12_(engraving, _cleaned). jpg

Metodický pokyn – pouze pro učitele Prezentaci spustit po přečtení literární ukázky. Prezentace souvisí s pracovním listem s toutéž tématikou (VY_32_INOVACE_VII-A-17). Dvě možnosti, jak s prezentací pracovat: 1. děti samy vyhledávají informace v prezentaci a doplňují pracovní list, společná kontrola. 2. prezentace běží souvisle s výkladem učitele, který žáky na dané informace upozorňuje. Společná kontrola.