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Qué es la Motivación “ es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo” Previo al aprendizaje y motor del mismo Su ausencia complica la tarea del profesor (intentemos que las menos )

Tipos de Motivación I 1. Motivación intrínseca: La acción en sí, motiva Procede de uno mismo P. e: Hobby Características (Deci ¿quién no tiene unos gustos personales y unos momentos y lugares ideales para realizarlos? Felices, activados, absortos y Ryan, 1991): Autodeterminación: soy origen de lo que me gusta Competencia: Puedo lograrlo, tengo las habilidades para ello Satisfacción: me gusta

Tipos de Motivación II 2. Motivación extrínseca: Cuando tiene que ver con un beneficio tangible y exterior La actividad es el medio, lo que atrae es lo que se obtiene Características La nota la alabanza o el elogio

La importancia de mis mensajes A Estudio “Pigmalión en el Aula” Robert Roshental, 1964 U EFECTO ROSHENTAL T O a una persona como lo que es, seguirá siendo lo que es; pero, si R “Si latratamos como lo que podría ser, entonces se convertirá en todo lo que puede llegar a ser”. J W Goethe I D A D