PROPIEDADES DEL TEXTO LA COHERENCIA l Propiedad semntica

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PROPIEDADES DEL TEXTO: LA COHERENCIA

PROPIEDADES DEL TEXTO: LA COHERENCIA

l “Propiedad semántica de los discursos basada en la interpretación de cada frase individual

l “Propiedad semántica de los discursos basada en la interpretación de cada frase individual relacionada con la interpretación de otras frases"(van Dijk, 1977: 47).

Reglas de la coherencia (Charolles, 1978) l Regla de repetición l Regla de progresión

Reglas de la coherencia (Charolles, 1978) l Regla de repetición l Regla de progresión Regla de no contradicción l l Regla de relación

COHERENCIA NIVEL EXTRATEXTUAL NIVEL TEXTUAL COHERENCIA SEMÁNTICA COHERENCIA PRAGMÁTICA ADECUACIÓN COHERENCIA GLOBAL COHERENCIA LOCAL

COHERENCIA NIVEL EXTRATEXTUAL NIVEL TEXTUAL COHERENCIA SEMÁNTICA COHERENCIA PRAGMÁTICA ADECUACIÓN COHERENCIA GLOBAL COHERENCIA LOCAL -Contexto espacio/temporal -Intención comunicat. -Caract. del auditorio Superestructuras Macroreglas Microestructuras Progresión temática Reglas de conexión

Intención comunicativa: Tipología de actos de habla (Searle, 1975) l l l a. Asertivos:

Intención comunicativa: Tipología de actos de habla (Searle, 1975) l l l a. Asertivos: afirmar, anunciar, referir, informar, predecir, insistir, explicar, etc. b. Directivos: preguntar, ordenar, prohibir, insistir, prevenir, avisar, pedir, rogar, exigir, aconsejar, recomendar, etc. c. Compromisivos: jurar, prometer, asegurar, garantizar, ofrecer, etc. d. Expresivos: pedir perdón, felicitar, agradecer, complacerse, perdonar, compadecerse, comprender, insultar, etc. e. Declarativos: vetar, bautizar, casar, inaugurar, declarar la guerra, cesar, dictar sentencia, levantar la sesión, contratar, etc.

Factores que intervienen en la situación comunicativa (Halliday, 1978: 111) Campo: actividad social en

Factores que intervienen en la situación comunicativa (Halliday, 1978: 111) Campo: actividad social en la que surge el texto y comprende, además, el tema. l Tenor: características de los roles que asumen los participantes en una situación comunicativa y sus formas de vinculación. l Modo: recursos que se requieren para el funcionamiento de la lengua en una situación. l REGISTRO

Macrorreglas (van Dijk, 1978) l 1 ro. Supresión: omisión de la información menos pertinente.

Macrorreglas (van Dijk, 1978) l 1 ro. Supresión: omisión de la información menos pertinente. l 2 do. Selección: identificación, delimitación y jerarquización de una secuencia de proposiciones sobre la información más relevante. 3 ro. Generalización: sustitución de las proposiciones por otras nuevas a partir de un proceso de síntesis y de categorización. l l 4 to. Construcción: formulación de una macroproposición que engloba a las proposiciones anteriores.