Pikno wok nas podrcznik plastyki dla gimnazjum Zapraszamy

„Piękno wokół nas” podręcznik plastyki dla gimnazjum Zapraszamy do obejrzenia prezentacji

Naucz dostrzegać, podziwiać i tworzyć piękno wokół nas

Treści podręcznika (cd. ) ZAGADNIENIA PLASTYCZNE Kompozycja. . . . . Ćwiczenia. . . . . Linia. . . Ćwiczenia. . . . . Grafika. . . Barwa. . . Ćwiczenia. . . . . Malarstwo. . . . . Przestrzeń. . . . . Ćwiczenia. . . . . Rzeźba. . . Ćwiczenia. . . . . Faktura. . . Ćwiczenia. . . . . Architektura wnętrz. . . Ćwiczenia. . . . . Rzemiosło artystyczne. . . . . Sztuka ludowa. . . . Ćwiczenia. . . . . Fotografia………………. . . . . Nowe media w plastyce……………. Podręcznik podzielony jest na dwie części. W pierwszej przedstawiono następujące dyscypliny plastyczne: grafikę, malarstwo, rzeźbę, architekturę i architekturę wnętrz, rzemiosło artystyczne, sztukę ludową oraz fotografię. Przykładowe strony

Treści podręcznika (cd. ) ZAGADNIENIA PLASTYCZNE Kompozycja. . . . . Ćwiczenia. . . . . Linia. . . Ćwiczenia. . . . . Grafika. . . Barwa. . . Ćwiczenia. . . . . Malarstwo. . . . . Przestrzeń. . . . . Ćwiczenia. . . . . Rzeźba. . . Ćwiczenia. . . . . Faktura. . . Ćwiczenia. . . . . Architektura wnętrz. . . Ćwiczenia. . . . . Rzemiosło artystyczne. . . . . Sztuka ludowa. . . . Ćwiczenia. . . . . Fotografia………………. . . . . Nowe media w plastyce……………. W osobnych rozdziałach omówiono także: kompozycję, linię, barwę, przestrzeń, fakturę – środki wyrazu, poprzez które oglądamy dzieło. Przykładowe strony

Treści podręcznika (cd. ) ZAGADNIENIA PLASTYCZNE Kompozycja. . . . . Ćwiczenia. . . . . Linia. . . Ćwiczenia. . . . . Grafika. . . Barwa. . . Ćwiczenia. . . . . Malarstwo. . . . . Przestrzeń. . . . . Ćwiczenia. . . . . Rzeźba. . . Ćwiczenia. . . . . Faktura. . . Ćwiczenia. . . . . Architektura wnętrz. . . Ćwiczenia. . . . . Rzemiosło artystyczne. . . . . Sztuka ludowa. . . . Ćwiczenia. . . . . Fotografia………………. . . . . Nowe media w plastyce……………. Nowe media w plastyce to nowy rozdział, który pokazuje, w jaki sposób korzystać w twórczości plastycznej z komputera, aparatu cyfrowego i skanera. Przykładowe strony

Treści podręcznika (cd. ) ZAGADNIENIA PLASTYCZNE Kompozycja. . . . . Ćwiczenia. . . . . Linia. . . Ćwiczenia. . . . . Grafika. . . Barwa. . . Ćwiczenia. . . . . Malarstwo. . . . . Przestrzeń. . . . . Ćwiczenia. . . . . Rzeźba. . . Ćwiczenia. . . . . Faktura. . . Ćwiczenia. . . . . Architektura wnętrz. . . Ćwiczenia. . . . . Rzemiosło artystyczne. . . . . Sztuka ludowa. . . . Ćwiczenia. . . . . Fotografia………………. . . . . Nowe media w plastyce……………. Wybrane rozdziały kończą się ćwiczeniami pozwalającymi na samodzielne próby twórcze z wykorzystaniem określonych środków i technik. Przykładowe strony

Treści podręcznika (cd. ) Druga część podręcznika wprowadza w świat historii sztuki. Uczeń poznaje rozwój sztuki na przestrzeni wieków, a także największych twórców i ich dzieła. Przykładowe strony POZNAJEMY DZIEŁA SZTUKI Starożytny Egipt (IV-I tysiąclecie p. n. e. ). ……… Starożytna Grecja (XI-I w. p. n. e. )………………. Rzym (VII w. p. n. e. - V w. n. e. )…………………. Sztuka starochrześcijańska (I-V w. )……………. Sztuka przedromańska (VI-X w. )………. Sztuka romańska (X-XIII w. )…. …………………. Gotyk (XII-XVI w. ). ………………. . Renesans (XIV-XVI w. )……………. . Barok (1590 -1760)…………. . … Klasycyzm (ok. 1760 -1830)…………. . . Romantyzm (1800 -1860)…………… Realizm (druga poł. XIX w. )…………………. . …. Impresjonizm (ok. 1870)……………. …. . Postimpresjonizm (koniec XIX i początek XX w. ). . Secesja (1890 -1910)……………. . . Sztuka Młodej Polski – modernizm (1895 -1914). . Ekspresjonizm (pierwsze 30 -lecie XX w. )……. . Kubizm (1907 -1920)………………. . Sztuka abstrakcyjna (od 1910)………. .

Treści podręcznika (cd. ) Na końcu książki zamieszczono słownik wybranych pojęć. Przykładowa strona

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? JĘZYK Komunikatywny język dostosowany do ucznia gimnazjum sprawia, że podręcznik „Piękno wokół nas” czyta się jak opowieść. . . …opowieść o tym, czym jest kompozycja dzieła, jak tworzy się i wykorzystuje barwy, jakie wrażenie wywołuje użycie określonej perspektywy czy innego środka wyrazu. Przykład 1

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? JĘZYK Komunikatywny język dostosowany do ucznia gimnazjum sprawia, że podręcznik „Piękno wokół nas” czyta się jak opowieść. . . …opowieść o tym, czym jest kompozycja dzieła, jak tworzy się i wykorzystuje barwy, jakie wrażenie wywołuje użycie określonej perspektywy czy innego środka wyrazu. Przykład 2

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? JĘZYK Podręcznik przedstawia również krótką historię sztuki, zwięźle charakteryzując kolejne epoki i pokazując, czym wyróżniają się dzieła danego okresu. Przykład 3

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? JĘZYK Podręcznik przedstawia również krótką historię sztuki, zwięźle charakteryzując kolejne epoki i pokazując, czym wyróżniają się dzieła danego okresu. Przykład 4

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? GRAFIKA Starannie dobrane przykłady dzieł sztuki pozwalają poznać dorobek najwybitniejszych twórców. Przykład 1

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? GRAFIKA Starannie dobrane przykłady dzieł sztuki pozwalają poznać dorobek najwybitniejszych twórców. Przykład 2

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? GRAFIKA Opisy wyjaśniają, jakie znaczenie dla odbioru dzieła ma zastosowanie określonej gamy kolorystycznej, kreski czy kompozycji. Uczą patrzenia na dzieło - dostrzegania użytych środków i technik. Przykład 3

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? GRAFIKA Opisy wyjaśniają, jakie znaczenie dla odbioru dzieła ma zastosowanie określonej gamy kolorystycznej, kreski czy kompozycji. Uczą patrzenia na dzieło - dostrzegania użytych środków i technik. Przykład 4

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? ĆWICZENIA Ważnym aspektem nauki plastyki jest rozwijanie własnej wyobraźni i twórcza aktywność poprzez wykonywanie szeregu różnych ćwiczeń. Przykład 1

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? ĆWICZENIA Wykonując pracę plastyczną na zadany temat i przy wykorzystaniu tradycyjnych bądź nowoczesnych narzędzi młody człowiek ma szansę wypróbowania możliwości omawianego środka ekspresji. Przykład 2

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? ĆWICZENIA Własne wytwory plastyczne uczą również rozumieć intencje twórców w kwestii doboru środków wyrazu, a także odczuwać wartości plastyczne ich dzieł. Przykład 3

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? Płyta CD-ROM W podręczniku w rozdziale Nowe media w plastyce zamieszczono zadanie, które brzmi: Niedaleko Poznania, w Pobiedziskach, znajduje się Skansen Miniatur z makietami obiektów historycznych i interesujących fragmentów zabudowy miast wielkopolskich. Wykorzystując materiały zgromadzone na płycie dołączonej do książki, zmontuj film o tym skansenie lub film o wybranych zabytkach Wielkopolski.

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? Płyta CD-ROM Zawartość płyty: Materiały do ćwiczenia z nowego rozdziału 1. Opis Skansenu Miniatur w Pobiedziskach 2. Opis sfilmowanych miniatur w skansenie 3. Opis programu Windows Movie Maker do montażu filmu 4. Przykładowy montaż filmu – wskazówki Mała galeria wielkich mistrzów 1. Od Altdorfera do Zurbarána 2. Od Renesanu do Neoawangardy Architektoniczne szczegóły z Poznania i Gdańska Adresy przydatnych stron internetowych Pytania sprawdzające wiedzę uczniów z historii sztuki Przykład 1 UWAGA! Płyta dołączana jest do książki nauczyciela lub wysyłana na jego prośbę, jeśli uczniowie korzystają z podręcznika „Piękno wokół nas”.

Co wyróżnia podręcznik „Piękno wokół nas”? Płyta CD-ROM Zawartość płyty: Materiały do ćwiczenia z nowego rozdziału 1. Opis Skansenu Miniatur w Pobiedziskach 2. Opis sfilmowanych miniatur w skansenie 3. Opis programu Windows Movie Maker do montażu filmu 4. Przykładowy montaż filmu – wskazówki Mała galeria wielkich mistrzów 1. Od Altdorfera do Zurbarána 2. Od Renesanu do Neoawangardy Architektoniczne szczegóły z Poznania i Gdańska Adresy przydatnych stron internetowych Pytania sprawdzające wiedzę uczniów z historii sztuki Przykład 2 UWAGA! Płyta dołączana jest do książki nauczyciela lub wysyłana na jego prośbę, jeśli uczniowie korzystają z podręcznika „Piękno wokół nas”.

„Piękno wokół nas” książka dla nauczyciela Książka nauczyciela jest uzupełnieniem treści i wskazówek zawartych w podręczniku. Stanowi pomoc dla nauczyciela i inspirację do prowadzenia lekcji ciekawych i rozwijających wyobraźnię plastyczną. W książce zamieszczono m. in. scenariusze lekcji, sprawdzian wiedzy o plastyce, sprawdzian wiedzy o sztuce, kolorowe zdjęcia przykładowych prac plastycznych, informacje jak wykorzystać CD-ROM Piękno wokół nas.

Danuta Gazińska Edward Gaziński Wyd. 1, 2009, ss. 200 ISBN 978 -83 -89287 -91 -5 Danuta Gazińska Wyd. 1, 2010, ss. 56 ISBN 978 -83 -62325 -05 -4 Nr dopuszczenia 221/2009 Wydawnictwo e. MPi 2 Mariana Pietraszewskiego s. c. 61 -749 Poznań, ul. św. Wojciech 28 tel. 061 851 76 61, faks 061 853 06 76 www. empi 2. pl, e-mail: sprzedaz@empi 2. pl Dziękujemy za obejrzenie prezentacji