ORGANIZAREA EXERCIIULUI DE EVACUARE N UNITILE DE NVM

ORGANIZAREA EXERCIŢIULUI DE EVACUARE ÎN UNITĂŢILE DE ÎNVĂŢĂM NT ÎN CONDIŢII DE SIGURANŢĂ ÎN CAZ DE URGENŢĂ COLEGIUL TEHNIC “TOMA N. SOCOLESCU” PLOIEŞTI PREVENIRE Cadru tehnic cu atribuţii PSI Prof. Gabriela Oncescu

SCOP : • Asigurarea pregătirii unitare a elevilor şi întregului personal, pentru formarea unui comportament adecvat în cazul producerii situaţiilor de urgenţă;

S i t u a t ii d e u r g e n t a Generalităţi Orice persoană aflată într-o clădire în care s-a produs un incendiu, trebuie să o părăsească în cel mai scurt timp, evitând prin orice mijloace inhalarea fumului şi a gazelor de ardere. Evacuarea persoanelor, urmăreşte scoaterea organizată a persoanelor din spaţiile în care incendiul sau alte evenimente negative, pot afecta viaţa şi sănătatea oamenilor. Căile de circulaţie prin care se realizeaza evacuarea, sunt constituite din uşi, scări, coridoare, care asigură ieşirea persoanelor în exterior, la nivelul terenului, în cel mai scurt timp şi în condiţii de deplină siguranţă.

INSTRUCŢIUNI PRIVIND COMPORTAMENTUL ÎN CAZ DE INCENDIU Păstraţi-vă calmul Telefonaţi la 112 1. Anunţaţi incendiul Spuneţi CINE anunţă, CE s-a întâmplat şi UNDE s-a întâmplat Anunţaţi conducerea şcolii 2. Evacuaţi-vă în siguranţă 3. Stingeţi incendiul Salvaţi persoanele aflate în pericol Urmaţi căile de evacuare marcate Fiţi atenţi la indicatoare Utilizaţi mijloacele de stingere din dotare ( hidranţi interiori, stingătoare) Dacă incendiul este observat de un elev, acesta va anunţa cel mai apropiat adult (profesor, personal de serviciu)care va telefona la 112 şi va declanşa alarmarea

Marcaje amplasate pe căile de evacuare Marcaje pentru mijloace de stingere a incendiilor

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII : • La semnalul prelungit al soneriei (1 minut-pentru incendiu; 5 sunete a 10 secunde fiecare, cu pauză de 5 secunde între ele-cutremur) se va trece la evacuarea personalului urmărindu-se următoarele aspecte: – Elevii părăsesc clădirea sub supravegherea profesorului. Se vor utiliza toate căile de evacuare şi salvare fără pericole. Nu se vor lua alte obiecte (ghiozdane, obiecte de vestimentaţie, etc. ). • Locul de adunarea personalului va fi terenul de sport în partea opusă şcolii;

PE TIMPUL SIMULĂRII EXERCIŢIULUI PRIVIND PRODUCEREA UNUI INCENDIU SE VOR RESPECTA URMĂTOARELE REGULI: – Se va păstra calmul; elevii se vor proteja reciproc; nu se va permite nimănui să fugă din clasă, să ţipe sau să propună evacuarea; – Evacuarea se face pe rânduri, începând cu primul elev din rândul de la uşă – Se vor închide toate ferestrele –dacă mai este timp şi uşile încăperilor, – Se stinge lumina /se deconectează consumatorii electrici (cabinete informatică, ateliere, secretariat, etc); - Elevii şi grupele de elevi fãrã supraveghere se alãturã unei clase cu profesor şi pãrãsesc clãdirea.

- În cazul în care nu puteţi să vă evacuaţi în condiţii de siguranţă (culoare pline de fum sau diverse obstacole pe căile de evacuare): vă întoarceţi în clasă şi vă aşezaţi în dreptul ferestrei pentru a fi văzuţi de pompieri. - Pe timpul alarmei elevii unei clase rămân împreună. La locul de adunare elevii vor fi dispuşi pe clase în ordinea băncilor; Profesorii vor efectua prezenţa, raportând de urgenţă directorului eventuala lipsă nemotivată a unuia dintre elevi; Persoanele care vor fi evacuate primele din unitatea de învăţământ şi care învaţă obligatoriu la parter sunt elevii cu dizabilităţi şi/sau cu handicap locomotor (nedeplasabili), care vor fi sprijiniţi de profesorul clasei şi colegii de bancă. -

- Se deschid porţile de acces în instituţie şi se eliberează căile de circulaţie şi acces pentru autospecialele de intervenţie ale forţelor specializate; - Se intră în clădire doar după intervenţia şi cu acordul serviciilor de urgenţă profesioniste; - În cazul în care incendiul este de mică amploare se va acţiona cu mijloacele de primă intervenţie din dotare (stingătoare). După terminarea exerciţiului se acţionează semnalul de încetare a alarmei care va fi compus dintr-un sunet continuu, de aceeaşi intensitate, cu durata de 2 minute.

DIVERSE REGULI DE COMPORTARE ÎN CAZ DE INCENDIU -În încăperile cu fum deplasarea se va face cât mai aproape de podea -Stingerea focului de pe hainele incendiate se poate face cu o altă haină sau prin rostogolire pe podea -Acoperiţi-vă gura cu un prosop umed/tricou/batistă, pentru a evita inhalarea fumului şi a gazelor. -Închideţi uşile fiecărei camere din care ieşiţi pentru a întârzia răspândirea flăcărilor Dacă vă aflaţi într-o cameră cu uşa închisă: - Dacă intră fum pe sub uşă sau dacă uşa e fierbinte, pe cât posibil nu o deschideţi - Dacă nu este fum deasupra sau dedesubtul uşii şi uşa nu e fierbinte, deschideţi-o încet. - Deschideţi o fereastră să ieşiţi sau pentru a avea aer proaspăt, până la venirea ajutorului

Vă dorim o viaţă fără evenimente nedorite!

Se verifică cunoaşterea şi capacitatea de punere în aplicare a sarcinilor ce revin personalului de la locul de muncă în caz de incendiu: - Modul de comportare a elevilor la primirea semnalului acustic de alarmare; - Funcţionarea mijloacelor tehnice de apărare împotriva incendiilor; - Modul de desfăşurarea activităţii de salvare şi evacuare a persoanelor şi a materialelor periculoase; - Îndeplinirea anumitor bareme de timp stabilite şi a timpilor operativi de intervenţie;