Olympijsk vchova v zkladnch a strednch kolch Zkladn

Olympijská výchova v základných a stredných školách Základné symboly pojmy olympizmu a

Obsah Olympizmus Ekecheiriá Kalokagathia Citius, altius, fortius Olympijský oheň a štafeta Fair play Víťaz Kruhy, vlajka, hymna Pierre de Coubertin Zopakujme si !

Olympizmus • „. . . olympijské ideály. . . “ - idea mieru a priateľstva medzi národmi, založená na antických ideáloch kalokagatie a ekecheirie v novovekom duchu fair play, na zásadách demokratizmu, rovnoprávnosti internacionalizmu, • „. . . životná filozófia. . . “ učenie, ktoré spája telesnú zdatnosť, vôľu a ducha človeka do jedného celku. • Má za cieľ zapojiť šport do života človeka a pomocou takýchto jednotlivcov vytvoriť mierové spoločenstvo všetkých ľudí. o

Ekecheiriá – boží mier • „. . . ruky preč od zbraní. . . “, • významnou myšlienkou OH je „. . . mierové spolužitie národov bez vojen. . . “, • počas trvania antických OH ani štát ani jednotlivec nesmel porušiť mier, inak boli narušitelia prísne potrestaní, • v období novovekých OH sa v rokoch 1916, 1940 a 1944 hry olympiády nekonali práve kvôli I. a II. svetovej vojne. o

Kalokagathia • „. . . súlad rozvoja tela a ducha. . . “ • Z gréckeho kalos – telesne krásny, agathos – šľachetný, dobrý. • Kto športuje získa nielen zdravé a silné telo, ale športovanie v duchu fair play vykonávané človeka zušľachťuje, učí ho byť čestným, vytrvalým a priateľským. • Pravidelným športom pre všetkých – vytvárať všestranne telesne aj duševne rozvinutých ľudí. o

Citius, Altius, Fortius • „. . . rýchlejšie, vyššie, silnejšie. . . “ • Vyjadrujú cieľ usilovať sa o zdokonalenie, pokrok, napredovanie. • Ferovým súťažením dosahovať lepšie športové výsledky. o

Olympijský oheň a štafeta • Olympijský oheň je znak nesmrteľnosti olympijskej myšlienky, vyjadruje spätosť antickej olympiády s novovekými hrami. • Kňažky v starovekej Olympii od slnečných lúčov zapaľujú olympijský oheň a ten, vo forme olympijskej štafety, putuje po celom svete až do miesta nastávajúcich OH. o

Fair play • „. . . čistá hra, čisté konanie. . . “ • férový športovec bezvýhradne – prijíma výroky rozhodcu, – nepoužíva nedovolené prostriedky, – neporušuje pravidlá, – prejavuje úctu k súperovi, – vie skromne vyhrávať a čestne bojovať, – bez zlosti prehrávať. o

Víťaz - olivová ratolesť • Víťaz antickej olympiády bol odmenený olivovou ratolesťou. • Hneď po skončení súťaží ovenčili víťaza olivovou vetvičkou a v posledný deň hier oficiálne uctili víťazov pred Diovým chrámom. • Znova boli vyhlásení za víťazov uviedli ich plné mená, pôvod a štát, ktorý ich vyslal na hry. o

Kruhy, vlajka, hymna • Olympijské kruhy - päť vzájomne prepletených kruhov, symbolizuje päť kontinentov. • Olympijská vlajka – má biely podklad a v strede päťfarebný symbol s piatimi kruhmi. Je vztýčená na začiatku hier nad olympijským štadiónom a vlaje až do dňa ukončenia hier. • Olympijská hymna - sa hrá pri otváracom a záverečnom ceremoniáli, ako aj pri ďalších oficiálnych olympijských príležitostiach. o

Pierre de Coubertin • Túžba po mieri, kultúrnej a telesnej vyspelosti, túžba zvíťaziť v čestnom športovom boji sa stali základom renesancie Olympijských hier koncom 19. storočia. • Nesmrteľným symbolom obnovených novodobých olympijských hier je barón Pierre de Coubertin. o

Zopakujme si ! Ø Čo znamená slovo „ekecheiriá“ ? Ø Ako sa volal francúzsky učenec, ktorý obnovil slávu antických olympijských hier ? Ø Prelož slová „Citius, Altius, Fortius“ ! Ø Charakterizuj obsah slova „OLYMPIZMUS“ ! Ø Čo je „Kalokagathia“ ? Ø Čo symbolizuje päť olympijských kruhov ? Ø Uveď príklad na „Fair play“ ! Ø Kde sa zapaľuje Olympijský oheň ? o

Ďakujem za pozornosť !