o je to Elearning chpeme ako aplikciu novch

Čo je to E-learning chápeme ako aplikáciu nových multimediálnych technológií a internetu do vzdelávania za účelom zvýšenia jeho kvality a sprístupnenia zdrojových dát, služieb, k výmene informácií a k spolupráci

Výhody e-learningu Ø Ø Ø vyučovací proces nie je obmedzený na priestory školy distribúcia kurzov prebieha rýchlo vzdelávanie prebieha flexibilne Účastníci kurzov môžu medzi sebou spolupracovať spätná väzba s lektormi Vyrobený elektronický kurz sa ľahko aktualizuje a rozširuje Ø Pohodlie práce a štúdia

Nevýhody e-learningu Ø počiatočné náklady na výrobu kurzov – náročná tvorba kurzov Ø nie každému vyhovuje táto forma Ø závislosť od techniky, jej spoľahlivosti a stabilnej prevádzky

Formy e-learningu Computer-Based Training je spôsob výučby založenej na počítačovej podpore. Študijné materiály sú k prijímateľovi distribuované prostredníctvom prenosných médií ako CD-ROM, DVDROM, prípadne na USB kľúčoch. Študijné materiály obsahujú multimediálne prvky ako obraz, videosekvencie, animácie (2 D, 3 D), grafiku a zvuk a tým obohacujú študijný text, robia ho prehľadnejším a ľahšie zapamätateľným.

Formy e-learningu Web-Based Training • je metódou elektronického vzdelávania prostredníctvom webových kurzov Výhodou je možnosť ich neustálej aktualizácie a tieto kurzy realizované prostredníctvom WBT sú práve vhodné na vyučovanie takých oblastí, kde je nevyhnutná stála aktualizácia.

Formy e-learningu Learning management system - LMS Learning management system, skratkou LMS je v súčasnosti najvyššou formou elektronického vzdelávania. Označuje sa aj ako riadiaci výučbový program, alebo systém pre riadenie výučby. Spadá sem široké množstvo nástrojov pre správu výučby a nástrojov výučby. Podstatou LMS je organizovať a riadiť výučbu a kompetencie jednotlivých zložiek vyučovacieho procesu.

LMS systém Je softvérový balík, určený na tvorbu, distribúciu a administráciu elektronických vzdelávacích materiálov a kurzov. Umožňuje: - Zobraziť zoznam kurzov, termíny pre študentov Registráciu študentov, resp. účastníkov kurzov Distribúciu multimediálneho obsahu k študentovi Prezeranie vzdelávacích materiálov Testovanie a spätnú väzbu

Plán e-learningového štúdia Ø Ø Ø Vstupný tútoriál Riadené samoštúdium v LMS Priebežný tútoriál Evalvácia štúdia Testovanie Záverečný tútoriál

Základy tvorby kurzov Elektronický vzdelávací kurz je multimediálny produkt, ktorý kombinuje textový výklad s animáciami, videom, audiom, grafikou, schémami a testovacími objektmi. Spôsobov ako spracovať učivo je niekoľko, od jednoduchej textovej prezentácie učiva, cez interaktívne tútoriály, až po komplexné simulácia reálnych situácií. Všetky elektronické materiály by však mali atraktívnou formou získavať spätnú väzbu od študentov vo forme testou, kontrolných otázok a pod.

Základy tvorby kurzov - Jasne definované ciele kurzu a jednotlivých kapitol - Jednoduchý a zrozumiteľný štýl písania - Prehľadná štruktúra textu v jednotlivých logických celkoch - Názorná vizualizácia (grafické symboly, značky a pod. ) - Podpora samoštúdia formami komunikácie, diskusných skupín a pod. - Spätná väzba

LMS MOODLE M – modular O – object O – oriented D – dynamic L – learning E – enviroment Modulové objektovo orientované dynamické vzdelávacie prostredie

LMS Moodle prostredníctvom webového rozhrania umožňuje učiteľovi efektívnu tvorbu elektronickej formy prezentovaných údajov s rôznou úrovňou členenia textu a grafickej úpravy. Uplatnenie nachádza v rámci dištančného štúdia, i ako podpora prezenčného vzdelávania. Systém sa osvedčil predovšetkým ako prostriedok na:

LMS Moodle Systém sa osvedčil predovšetkým ako prostriedok na: - Tvorbu štruktúry jednotlivých kurzov - Tematické, alebo časové členenie kurzov - Priraďovanie pedagóga a ich zodpovednosť za plnenie obsahu kurzu - Riadenie prístupu študentov a hosťov do jednotlivých kurzov - Zverejňovanie rôznych typov študijných materiálov a dodatočných informácií, hypertextovými odkazmi, spustitelnými súbormi a pod.

LMS Moodle - Rozsiahle možnosti synchrónnej výučby, ako napr. virtuálne triedy, chaty a pod. - Získavanie spätnej väzby, kontroly termínov zadaní a okamžité vyhodnotenie testov - Komunikáciu pedagóga so študentmi, resp. študentmi medzi sebou - Vyhľadávanie informácií, ktoré sú súčasťou systému - Sledovanie aktivít účastníkov kurzu

Čo budeme potrebovať? - Základné znalosti práce s počítačom - Schopnosť vytvárať študijné materiály v textovom editore - Spracovávať rôzne druhy obrázkov, schém, fotografií - Vedieť pracovať s internetovým prehliadačom a vyhľadávať informácie na internete

Čo budeme potrebovať? - Počítač pripojený na internet - Softvérový kancelársky balík – MS Office - Grafický program – Irfanview, Skicár - Aktuálny internetový prehliadač – Internet Explorer, Mozzila Firefox - (Prípadne dalšie programy pre tvorbu multimediálneho obsahu)

Portály LMS Moodle na UKF AMOS – Podpora projektov elektronického vzdelávania http: //amos. ukf. sk/ Na podporu elektronického vzdelávania v oblastiach priamo nesúvisiacich s výučbou akreditovaných študijných programov poskytuje univerzita e-learningový portál http: //amos. ukf. sk. Toto miesto je určené pre elearningové kurzy orientované na vzdelávanie poslucháčov v rámci rozširujúcich kurzov, v rámci mimouniverzitne zameraných projektov i na poskytovanie materiálov pre ďalších záujemcov o vzdelávanie.

Portály LMS Moodle na UKF EDU http: //edu. ukf. sk/ E-learningový vzdelávací portál http: //edu. ukf. sk využíva možnosti, ktoré poskytuje prostredie LMS Moodle a ponúka to najlepšie, čo vzniklo v poslednom období na podporu výučby v prostredí LMS Moodle na UKF v Nitre. Obsah i výsledná podoba portálu boli budované v rámci viacerých rozvojových i priamo na vzdelávanie zameraných projektov Fakulty prírodných vied a Katedry informatiky FPV.

Skupiny používateľov Učiteľ - Učitelia majú všetky právomoci v kurze vrátane zmien aktivít a hodnotenia študentov Učiteľ bez práv úprav - Učitelia bez práv úprav môžu učiť v kurzoch a hodnotiť študentov, ale nemôžu meniť aktivity Študent - Študenti majú vo všeobecnosti v kurze menej práv. Hosť - Hostia majú minimálne privilégiá a nemôžu vkladať text.