Mi Proyecto Investigacin Accin Presentado por Ricardo Garca

Mi Proyecto Investigación- Acción Presentado por Ricardo García Esc. Pretécnica Federico Asenjo Proyecto Li. NUS-MSP Inter Metro

Pasos en Investigacion-Acción • • • Identificar el Problema Diagnóstico Diseño y Aplicación del Plan Investigación Evaluativa Nuevo Diseño y Metacognición

¿Cuál es el Problema? • Los estudiantes de la Escuela Pretécnica no tienen hábitos de estudio y no memorizan. Además sus padres muestran poco o ningún interés en el progreso académico de sus hijos. Es necesario que el estudiante desarrolle iniciativa propia o autogestión en sus tareas escolares.

Diagnóstico • • • Prueba diagnóstica Resultados de las PPAA Plan de Mejoramiento Cuestionario Perfil de los estudiantes

Diseño, planificación y estrategias • Presentar y desarrollar los estándares en forma activa • Agenda de estudios • Portafolio • Avalúo • Integración de Materias • Uso de recursos tecnológicos

Investigación Evaluativa • • Resultados de pruebas Portafolio Cuestionarios Avalúo

Nuevo Diseño y Metacognición • Deacuerdo a los resultados obtenidos se hacen las recomendaciones y medidas correctivas para que se logren los objetivos y metas establecidas. • La reflexión , la autocrítica y la autoevaluación de los procesos nos ayudan a mejorar nuestra tarea docente. ¡ Gracias por su Atención !