MENTORING vs COACHING Armenia Reyes Caroll Arreaza Yelitza

MENTORING vs COACHING Armenia Reyes Caroll Arreaza Yelitza Castro

MENTORING El Mentoring es un proceso en el cual un maestro (“mentor”) enseña a un aprendiz, a desarrollar todas sus potencialidades: físicas, laborales, psicológicas, sociales, etc. DE MENTOR A MENTORING El término MENTOR proviene de la obra La Odisea, donde Ulises encarga a su hijo Telémaco, a su amigo “Mentor” Es así que el término MENTOR se empieza a usar como sinónimo de consejero, amigo, profesor y persona sabia

¿QUÉ ES Y QUÉ NO ES UN MENTOR? Es un mentor No es un mentor Un guía Un salvador Un amigo Padre/madre adoptivo Alguien que escucha Un terapeuta Maestro Un oficial de libertad Particular/entrenador Condicional Un adulto responsivo Un igual

CARACTERISTICAS DE UN MENTOR Proporciona visión amplia. Está dispuesto a escuchar. Experiencia en ser líder. Muestra un interés en los demás. Tiene fe en la habilidad de otros. Muestra paciencia y afecto. Dispuesto a motivar a la juventud a que crezca y aprenda. Sentido del humor. Un compromiso personal fuerte para con la relación. La habilidad de aceptar distintos puntos de vista.

COACHING: De coach a coaching - “Carreta del oeste” y “state coach” o medio de transporte - “Coach” o entrenar: El aprendizaje se acelera con la ayuda de un entrenador hábil y objetivo, el coach COACHING : Es un viaje de aprendizaje, de desarrollo de habilidades y de competencias COACHING : Es un proceso formativo, liderado por un coach, que pretende mejorar el rendimiento de un individuo; con el propósito de alcanzar el objetivo de ambos

CARACTERÍSTICAS DEL COACHING 1. 2. 3. 4. 5. CONCRETA INTERACTIVA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA FORMA ESPECIFICA RESPETO ELEMENTOS DEL COACHING: 1. 2. 3. 4. VALORES RESULTADOS DISCIPLINA ENTRENAMIENTO

VISIÓN GENERAL DEL PROCESO DEL COACHING PRIMERA FASE ESTABLECIMIENTO DE LA RELACION DE COACHING SEGUNDA FASE PLANIFICACION DE LA ACCIÓN RELACIÓN CONFIANZA COLABORACION TERCERA FASE CUARTA FASE CICLO DE COACHING EVALUACION Y SEGUIMIENTO

SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE COACHING Y MENTORING ASPECTOS COMUNES ENTRE COACHING Y MENTORING Son estrategias de desarrollo personal. Consisten en la puesta en práctica de conocimientos ya existentes y la adquisición de nuevas habilidades. Son estrategias de formación en el puesto de trabajo. Se preocupa por la situación del tutelado. No le enseña, le ayuda a aprender. Motiva al tutelado o al coachee.

SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE COACHING Y MENTORING DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS MENTORING COACHING üInterno o externo (cuando el mentor es interno, lo puede ejercer como tal cualquier persona de la organización). üFormal o informal. üInterno o externo (cuando el coach es interno, éste suele ser el superior directo del coachee). üIndividual. üDirigido a personas con alto potencial. üObjetivo: desarrollar a la persona. üDuración más larga: año y medio – dos. ü Se trata de un experto técnico üIndividual o grupal. üDirigido a todos los empleados. üSiempre formal. üObjetivo: mejorar el rendimiento. üDuración breve: entre 3 y 6 meses. üExperto que domina competencias no contenidos.

CONCLUSIONES Coaching y Mentoring son estrategias de desarrollo personal, que aunque tienden a confundir por sus semejanzas, nosotros como futuros profesionales expertos en el manejo del Talento Humano, debemos saber diferenciar para asesorar o aplicar las mismas en los contextos más adecuados.

BIBLIOGRAFIA 1. María Rosas Soler: Mentoring Estrategia de desarrollo Recursos Humanos. 2. Origen: Sociedad Nacional para provisión de Mentores Nacional Mentoring Partnership Webecite 3. Capital Humano, No. 181, oct. 2004 4. Perry Zeus y Suzanne Skiffngton: Coaching practico en el trabajo, editorial Mc Graw Hill, España, 2004. 5. www. geostiopolis. com 6. www. monografia. com

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