MDULO 10 INGLS Colegio Manantial Profesoras Michelle lvarez

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MÓDULO 10 INGLÉS Colegio Manantial Profesoras: Michelle Álvarez / Jessica Sepúlveda Curso: 6°to básico

MÓDULO 10 INGLÉS Colegio Manantial Profesoras: Michelle Álvarez / Jessica Sepúlveda Curso: 6°to básico “A” y “B” Fecha módulo: 07 Septiembre / 02 Octubre 2020

GOING BACK TO THE PAST! ¡REGRESANDO AL PASADO! APRENDAMOS SOBRE EL PASADO SIMPLE

GOING BACK TO THE PAST! ¡REGRESANDO AL PASADO! APRENDAMOS SOBRE EL PASADO SIMPLE

OBJECTIVES To identify past simple affirmative structure and apply it with regular and irregular

OBJECTIVES To identify past simple affirmative structure and apply it with regular and irregular verbs in exercises. OAT Tecnología: Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor. OAT Orientación: Demostrar una valoración positiva de sí mismo reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que requiera superar.

PAST SIMPLE ¿Qué es el PASADO SIMPLE? En inglés, al igual que en español,

PAST SIMPLE ¿Qué es el PASADO SIMPLE? En inglés, al igual que en español, existen tiempos para referirnos a cosas. Existen cosas del pasado, cosas del presente y también del futuro. FOR EXAMPLE: “Yo estaba feliz. Yo soy feliz. Yo seré feliz” “I was happy. I am happy. I will be happy. ” Nos vamos a enfocar en aprender sobre el pasado, es decir, la primera frase. (I was happy).

TO TALK ABOUT THE PAST…. Para hablar del pasado es importante saber: 1) EXISTEN

TO TALK ABOUT THE PAST…. Para hablar del pasado es importante saber: 1) EXISTEN 3 FORMAS EN EL PASADO: Afirmativa, Negativa e Interrogativa. 2) EN LA FORMA AFIRMATIVA, EXISTEN LOS VERBOS REGULARES E IRREGULARES. En este módulo solo nos enfocaremos en la forma AFIRMATIVA. (Para afirmar que algo pasó). I was happy. / I jumped / I spoke with a famous person. Yo era feliz / Yo salté / Yo hablé con una persona famosa. (Todo está en pasado).

REGULAR VS IRREGULAR VERBS Al hablar de un verbo (las acciones que se hacen

REGULAR VS IRREGULAR VERBS Al hablar de un verbo (las acciones que se hacen , como saltar, correr, dormir, leer, hablar, llorar, amar), debemos saber que en pasado este cambia su forma, y puede cambiar dependiendo si es REGULAR o IRREGULAR. Por ejemplo : En español : SALTAR (verbo infinitivo) SALTÓ (verbo en pasado). Por ejemplo: En inglés : JUMP (saltar, verbo infinitivo) JUMPED (saltó, verbo en pasado).

¿CUÁLES SON LOS VERBOS REGULARES? Los verbos regulares son todos aquellos verbos, que cuando

¿CUÁLES SON LOS VERBOS REGULARES? Los verbos regulares son todos aquellos verbos, que cuando están en pasado, no cambian su forma completamente. Generalmente, se les agrega “ED” al final de la palabra. Por ejemplo: JUMP - JUMPED CHANGE : CHANGED TALK - TALKED LOOK : LOOKED WATCH – WATCHED PRAY : PRAYED STOP - STOPPED

¿CUÁLES SON LOS VERBOS IRREGULARES? Los verbos irregulares, son todos aquellos verbos que CAMBIAN

¿CUÁLES SON LOS VERBOS IRREGULARES? Los verbos irregulares, son todos aquellos verbos que CAMBIAN totalmente su forma cuando están en pasado. Por ejemplo: DRINK - DRANK SPEAK - SPOKE TEACH - T AUGHT RIDE - RODE DRIVE - DROVE FALL – FELL SWIM - SWAM FEEL – FELT

¿CÓMO SÉ CUÁLES VERBOS SON REGULARES Y CUALES IRREGULARES? La verdad es que no

¿CÓMO SÉ CUÁLES VERBOS SON REGULARES Y CUALES IRREGULARES? La verdad es que no hay otra forma de saberlo, que practicando y jugando con los verbos. Aquí te dejamos algunos verbos con sus formas, para que puedas ver cuales son regulares y cuales irregulares. En internet puedes encontrar fácilmente (al igual que en los diccionarios) listas completas de verbos regulares e irregulares, por si alguno de los verbos que buscas no aparecen en las imágenes a continuación.

REGULAR VERBS

REGULAR VERBS

IGNORAR COLUMNA “PAST PARTICIPLE”

IGNORAR COLUMNA “PAST PARTICIPLE”

VERB TO BE Uno de los verbos más importantes en presente y pasado es

VERB TO BE Uno de los verbos más importantes en presente y pasado es el verbo BE (que significa ser, o estar) , y en pasado significaría (era, o estaba). El verbo BE , en presente sería AM para I ( Yo soy, I am) , para she, he , it sería IS (ella es/está, él es/está, eso es/está) En pasado, el verbo sería simplemente WAS o WERE. WAS – lo usaremos para “I, she, it “ (Yo, ella, él y eso). WERE – lo usaremos para “they, we, you” (Ellos / as, nosotros/ as, tú)

WAS / WERE Por ejemplo: I was very happy. (Yo era muy feliz). She

WAS / WERE Por ejemplo: I was very happy. (Yo era muy feliz). She was sad. (Ella estaba triste). Alexis was in his house. (Alexis (él) estaba en su casa). THEY WERE IN MY HOUSE. (Ellos estaban en mi casa). MY FRIENDS were in a party. (Mis amigos (ellos) estaban en una fiesta). YOU WERE MY BEST FRIEND. (Tú eras mi mejor amigo). WE WERE THE BEST PLAYERS. (Nosotros éramos los mejores jugadores).

EJEMPLOS DE EJERCICIOS EN EL MÓDULO 10 En el módulo 10, habrán algunos ejercicios

EJEMPLOS DE EJERCICIOS EN EL MÓDULO 10 En el módulo 10, habrán algunos ejercicios como este: USA WAS O WERE 1) My mother_____ very beautiful. ( LA RESPUESTA SERÍA WAS) My mother , es ella, por lo tanto she utiliza WAS). 2) My friends _____ HAPPY about it. (La respuesta sería WERE, porque “my friends” son “ellos”, por lo tanto “they” se usa con WERE. ) 1) Alexander ____danced_______(DANCE) in the middle of the room. I ____ (BE) speaking with a friend. Last weekend we ______ (GO) camping! (Entre paréntesis te aparece el verbo, tienes que ponerlo en pasado, ya sea regular o irregular. Las respuestas serían: DANCED , WAS, WENT. ).