MATEMATICCLASA a Va 1 Noiuni introductive Exerciii 2

  • Slides: 22
Download presentation
MATEMATICĂ-CLASA a V-a 1. Noțiuni introductive Exerciții 2. Clasificarea fracțiilor FRACȚII 3. Fracții echivalente

MATEMATICĂ-CLASA a V-a 1. Noțiuni introductive Exerciții 2. Clasificarea fracțiilor FRACȚII 3. Fracții echivalente Exerciții Probleme SEMESTRUL II AN ȘCOLAR 2016 -2017

FRACȚII ORDINARE numărător Linie de fracție numitor EXEMPLE 1 măr întreg înainte înapoi

FRACȚII ORDINARE numărător Linie de fracție numitor EXEMPLE 1 măr întreg înainte înapoi

1 piersică întreagă 1 pâine întreagă înainte înapoi

1 piersică întreagă 1 pâine întreagă înainte înapoi

1 cozonac întreg 1 pepene întreg se taie in trei părți egale înainte înapoi

1 cozonac întreg 1 pepene întreg se taie in trei părți egale înainte înapoi

1 tort întreg se imparte tortul în patru părți egale înainte înapoi

1 tort întreg se imparte tortul în patru părți egale înainte înapoi

1 plăcintă întreagă 1 pizza întreagă se taie în 9 părți egale înainte înapoi

1 plăcintă întreagă 1 pizza întreagă se taie în 9 părți egale înainte înapoi

EXERCIȚII I. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. Numai unul din cele trei

EXERCIȚII I. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. Numai unul din cele trei este corect. 1) O cincime se scrie sub formă de fracție astfel: 2) O optime se scrie sub formă de fracție: 3) O zecime se scrie sub formă de fracție: înainte înapoi

II. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. Numai unul din cele trei este

II. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. Numai unul din cele trei este corect. 1) Două treimi se scrie sub formă de fracție astfel: 2) Cinci optimi se scrie sub formă de fracție: 3) Șase noimi se scrie sub formă de fracție: înainte înapoi

III. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. Numai unul din cele trei desene

III. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. Numai unul din cele trei desene este corect. a) a) b) c) înainte înapoi

IV. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. 1) Folosind numerele 3 și 8

IV. Dați click cu mouse-ul pe răspunsul corect. 1) Folosind numerele 3 și 8 amândouă într-o fracție, toate fracțiile posibile sunt: 1) Folosind numerele 4 și 11 amândouă într-o fracție, toate fracțiile posibile sunt: 1) Folosind numerele 2 și 7 amândouă într-o fracție, toate fracțiile posibile sunt: înainte înapoi

CLASIFICAREA FRACȚIILOR EXEMPLE: înainte înapoi

CLASIFICAREA FRACȚIILOR EXEMPLE: înainte înapoi

EXERCIȚII-fracții echiunitare: I. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe

EXERCIȚII-fracții echiunitare: I. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. înainte înapoi

 EXEMPLE: înainte înapoi

EXEMPLE: înainte înapoi

EXERCIȚII-fracții subunitare: I. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe

EXERCIȚII-fracții subunitare: I. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. înainte înapoi

 EXEMPLE: + + = înainte înapoi

EXEMPLE: + + = înainte înapoi

EXERCIȚII-fracții supraunitare: I. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe

EXERCIȚII-fracții supraunitare: I. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. înainte înapoi

 EXEMPLE: înainte înapoi

EXEMPLE: înainte înapoi

Exerciții-fracții echivalente I. Verificați valoarea de adevăr a egalității. Dați click cu mouse-ul pe

Exerciții-fracții echivalente I. Verificați valoarea de adevăr a egalității. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. a) Adevărat b) Fals a) Adevărat înainte b) Fals înapoi

Verificați valoarea de adevăr a egalității. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi

Verificați valoarea de adevăr a egalității. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. a) Adevărat b) Fals a) Adevărat înainte b) Fals înapoi

II. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. a)

II. Dați click cu mouse-ul pe varianta corectă. Apoi dați click pe OK. a) 5 b) 6 c) 8 d) 3 a) 3 b) 7 c) 2 d) 9 a) 6 b) 4 c) 11 d) 2 înainte înapoi

III. PROBLEMĂ 1. )Distanța dintre Constanța și București este de 224 km. O mașină

III. PROBLEMĂ 1. )Distanța dintre Constanța și București este de 224 km. O mașină parcurge o doime din distanță, într-o oră. Câți km a parcurs mașina intr-o oră? Dați click pe varianta corectă: Constanța b) 111 d) Un sfert București a mers o oră înainte înapoi

PROBLEMĂ 2. )Un tort este impărțit în mod egal la trei copii. Cât a

PROBLEMĂ 2. )Un tort este impărțit în mod egal la trei copii. Cât a primit fiecare copil din tort? Dați click pe varianta corectă. b) O treime d) jumătate înapoi