LES RGLES DE LA COHRENCE TEXTUELLE A La

LES RÈGLES DE LA COHÉRENCE TEXTUELLE A. La pertinence de l’information B. La non-contradiction C. La reprise de l’information D. La progression de l’information

LA PERTINENCE DE L’INFORMATION L’énonciateur choisit des informations qui conviennent à la situation de communication. • • S’il écrit une biographie, il ne rédigera pas une histoire à la première personne! S’il écrit un témoignage, il ne fera pas un compte rendu informatif à la moitié de son texte! L’énonciateur conserve la même intention de communication et tient compte de ses destinataires. • • S’il écrit dans l’intention de décrire la vie d’une personnalité, il ne tentera pas de convaincre le destinataire de quoi que ce soit! Lors d’une entrevue, il ne tutoiera pas l’intervieweur s’il ne le connait pas personnellement!

LA NON-CONTRADICTION L’énonciateur ne se contredit pas. • • • S’il écrit une biographie, il respecte l’harmonisation et la logique du temps et des dates! S’il écrit un portrait, il s’assure que les caractéristiques de la personne décrite, les lieux ou les événements concordent et coïncident les unes avec les autres! S’il écrit un témoignage, il maintient son point de vue, qu’il soit favorable ou défavorable! Dans tous les cas, il respecte l’harmonisation des temps de verbes! Finalement, il doit s’assurer qu’une information n’entre pas en contradiction avec une autre!

LA REPRISE DE L’INFORMATION L’énonciateur utilise des mots substituts qui permettent d’éviter la répétition des mêmes termes. Ces mots substituts permettent aussi de ne pas perdre le sujet de vue et d’assurer une continuité dans le texte. En voici quelques exemples: • Utilisation de pronoms : • • • « … il est coureur cycliste (Louis Garneau)… » « …elle a aussi des grands-parents italiens (Mariana Mazza)… » Utilisation d’un groupe nominal : • • « L’entreprise déménage (la compagnie) … » « …l’humoriste… a déjà toute une histoire de vie! (Mariana Mazza) »

LA PROGRESSION DE L’INFORMATION L’énonciateur doit s’assurer que des informations nouvelles s’ajoutent au fil des phrases et aux mots substituts. Voici comment il peut faire progresser les informations: • • À l’aide de compléments de phrases : « Au cours de la même année, il remporte la Coupe Stanley… » Avec des compléments du nom: « Bill Gates, un des hommes les plus riches au monde… • Avec des organisateurs textuels ou des marqueurs de relation « Avant de venir au Canada, j’ai fait une maîtrise… »