Konsten att lsa sknlitteratur Lsstrategier Lsaren frutspr handlingen

Konsten att läsa skönlitteratur

Lässtrategier • • • Läsaren förutspår handlingen. Läsaren funderar på vad som kommer hända senare i boken. Läsaren ställer frågor om texten. Läsaren undrar varför personer i texten beter sig som de gör och varför olika saker händer. Läsaren förklarar otydligheter. Läsaren funderar över sådant som är oklart i boken Läsaren sammanfattar texten. Läsaren försöker minnas vad som har hänt tidigare i boken och sammanfattar handlingen. Läsaren skapar inre bilder. Läsaren föreställer sig vad som händer i boken. Läsaren ser framför sig vad som händer och skapar en film i sitt inre.

På, mellan och bortom raderna • Läsa på raderna. Du förstår genom att hitta informationen i texten. Oftast enklare frågor. • Läsa mellan raderna. Du förstår genom att lägga ihop olika delar av texten och göra en tolkning. Här behöver du fundera över varför saker händer i texten och pussla samman olika delar av texten med varandra. • Läsa bortom raderna. Du måste söka dig utanför texten för att förstå. Du kan behöva använda kunskaper om ett ämne för att svara på dessa frågor.

Att läsa mellan raderna • Månen lyste över den frusna marken. Den var alldeles vit. På himlen kunde man se tusentals stjärnor trots den tidiga timmen. Hero frös om sin nos och han saknade sin flock. Han ylade högt. Roland var på väg hem från kontoret då han kände en märklig lukt. Han kunde inte se något konstigt men lukten påminde honom om påskelden de tittat på för någon vecka sedan. Svagt kunde han nu höra ljudet från en siren som närmade sig. Roland fick en obehagskänsla i magen och började springa upp för gatan. I huvudet snurrade tanken på om det kunde vara hans.

Textkopplingar • Mig själv – kopplas ihop texten med din egen erfarenhet, din upplevelse av läsningen, fundera över hur du skulle tänkt om du vore huvudpersonen • En annan text – koppla ihop din text med en annan texts innehåll, budskap eller personer • Omvärlden – koppla ihop texten med saker som händer utanför texten. Du kan t. ex. se varför en text budskap eller tema är viktig för andra att läsa. • •

Tema Vad texten handlar om. Det är inte textens handling utan mer övergripande om texten t. ex. kärlek. Textens tema är vad texten ”egentligen” handlar om. Vanliga teman är vänskap, utanförskap, olycklig kärlek, kampen mellan ont och gott.

budskap • BUDSKAP • Textens budskap är vad författaren vill förmedla, säga oss med sin text. Olika personer kan uppfatta en text på olika sätt. Budskapet är ofta en mening t. ex. man ska ta hand om varandra, var snäll mot din kompis, var förlåtande etc. Det är ofta övergripande på hela texten. Ibland kan man se mindre budskap i situationer i budskap men ofta är budskapet som rör hela texten.

motiv Ett motiv är fullt synligt i texten jämfört med budskap och tema. Motiv kan vara en textens plats, person, händelse etc. Motivet knyter ofta an till textens budskap och tema. • TEMA ; vänskap • Budskap – vara snäll mot varandra • MOTIV – en person som andra inte är snälla mot