Kielivalinnat 2 ja 3 luokalla Kielitaito on avain

Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla

Kielitaito on avain moneen…

Kielen opiskelusta ja kielitaidosta • Vieraiden kielten opiskelu on tehokkainta, kun opiskelu aloitetaan varhain. • Vieraisiin kieliin tutustuminen auttaa hahmottamaan maailmaa ja lisäämään tietoisuutta eri kulttuureista. • • Kielet ovat kiinteä osa arkipäivää. Kielenopiskelu on hauskaa! Kielenopiskelu kehittää ajattelua ja muistia. Kielitaito rikastuttaa ja tukee jatko-opiskelumahdollisuuksia.

Lapsen kielellinen herkkyysikä Kielellinen herkkyysikä ja lapsen luontainen uteliaisuus vieraita kieliä ja kulttuureja kohtaan antaa erinomaisen lähtökohdan vieraiden kielten oppimiselle. Useamman kielen opiskelu tukee toisiaan.

Kielellisestä herkkyysiästä • Yksi lapsen kielellisen kehityksen herkkyyskausista on 7 -12 -vuoden iässä, jolloin kouluissa aloitetaan vieraan kielen opetus. • Kielten oppimisessa oleellista on motivaatio ja tavoitteet. Lapset omaksuvat kieliä leikiten, kunhan siihen on tilaisuus ja tarve. • Kielet eivät syö toisiaan, vaan yhden kielen oppiminen edesauttaa muiden kielten opintoja. • Varhennettu kielenopetus tukee lapsen kielellistä uteliaisuutta; esim. Tampereen kaupungin varhaiskasvatuksen ja esiopetusryhmien kielisuihkut sekä 1. -2. -luokkien varhennettu kielenopetuskokeilu (Ki. Katus -tunnit)

A 1 -kieli • A 1 –kieli ensimmäinen vieras kieli on kaikille oppilaille pakollinen. • Kielivalinta tehdään 2. luokalla ja kielen opiskelu alkaa 3. luokalla. • Tarjolla seitsemän A 1 -kieltä; englanti, espanja, kiina, ranska, ruotsi, saksa ja venäjä. • Kussakin koulussa tarjolla olevat kielet ovat kuvattuina kielipolkukaaviossa. Koulut tekevät yhteistyötä kieliryhmien perustamiseksi. Jos omassa koulussa ei ole tarjolla haluttua kieltä, voi oppilas mahdollisuuksien mukaan siirtyä oppituntien ajaksi toiseen kouluun tai vaihtaa koulua. • A 1 -kielen valinta on sitova perusopetuksen päättövaiheeseen saakka.

Valinnainen A 2 -kieli • A 2 -kieli on valinnainen A-kieli • Valinta tehdään 3. luokalla, opiskelu alkaa 4. luokalla. • Tarjolla on kuusi A 2 -kieltä: englanti, espanja, ranska, ruotsi, saksa ja venäjä. • A 2 -kieltä opiskellaan 2 tuntia viikossa. • Koulukohtaiset kielet ovat kuvattuina kaaviossa. Ryhmien perustamisessa tehdään koulujen välillä yhteistyötä. • A 2 -kielen valinta on sitova perusopetuksen päättövaiheeseen saakka. • A 2 -kielen arvosanan voi halutessaan jättää merkitsemättä perusopetuksen päättötodistukseen; se ei siis vaikuta jatkoopiskelumahdollisuuksiin heikentävästi.

Mikä kieli A 1 -kieleksi? Jos toiveena on opiskella perusopetuksen aikana kahta A-kieltä, suositellaan ensimmäiseksi vieraaksi kieleksi eli A 1 -kieleksi otettavaksi ns. ”harvinainen” kieli ja A 2 -kieleksi englanti. A 1 -kielen opiskelulle saadaan näin vuosi enemmän kypsyttely-aikaa kuin A 2 -kielelle à englannin kielen oppii nopeasti myös A 2 -kielenä à A 1 - ja A 2 -kielten taitotaso on perusopetuksen päättövaiheessa sama opetussuunnitelman mukaan àA 1 -kielen minimiryhmäkoko on 12 oppilasta, A 2 -kielen miniryhmäkoko on 16; A 1 -kielten ryhmien syntyminen on todennäköisempää kuin A 2 kielten kohdalla.

Kielet ovat viestinnän väline Kieliä opitaan viestinnällisesti ja toiminnallisesti lapsen ikäkausi huomioon ottaen.

Kielenopiskelusta koulussa • Kielenopiskelussa hyödynnetään monipuolisia keinoja viestinnällisten vuorovaikutustaitojen kehittymisen tukemiseksi: àpari- ja ryhmäharjoitukset àsuulliset harjoitukset, leikit, laulut, liikunta, kuvataide ja muut toiminnalliset tavat àdigitaaliset apuvälineet àkulttuurintuntemus, projektityöskentely àmonialaiset oppimiskokonaisuudet, yhteistyö muiden aineiden kanssa

Kielet kuuluvat kaikille! Kielitaito on jokainen etuoikeus. Kielitaitoinen pärjää aina!

Kielivalintojen tekeminen • Kielivalinnat tehdään sähköisesti Helmessä. • Kielivalintalomake on auki 28. 1. – 17. 2. 2019. • Kielivalintalomakkeella kysytään: ensisijainen kielivalinta ja varavalinnat (2. ja 3. valinta) onko oppilas valmis siirtymään kielivalinnan vuoksi toiseen kouluun oppituntien ajaksi / kokonaan Koulut tiedottavat kieliryhmien perustamisesta.

Kiitos! Tack! Thank you! Merci! Danke! Grazie! Gracias! Gratias ago! Cпасибо! 謝謝。 xièxiè.