GEOMETRICK TVARY POZNVEJ 2 Jak tvary vid na




















- Slides: 20

GEOMETRICKÉ TVARY POZNÁVEJ

2

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Jaké tvary vidíš na obrázku ?

Použité odkazy • Klipart z office. microsoft. com

Metodický pokyn Integrovaný blok: JÁ, TY, MY - VNÍMÁNÍ • Popis • Na každém snímku se dětem objeví obrázek, děti mají za úkol rozpoznat geometrický tvar, který obrázek skrývá • Očekávání a cíle • Dítě rozvíjí znalost a rozpoznání geometrických tvarů u běžných předmětů PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 14

Studijní materiály • Povinné materiály, pomůcky a technické vybavení • zdroj: www. dumy. cz • Dotyková obrazovka, připojená k PC • Nepovinné materiály • Didaktický kufřík - KUMUČ PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 15

Práce s interaktivním výukovým materiálem • Na každém snímku se žákům objeví předmět z běžného života, žáci se snaží najít skrytý geometrický tvar • Po rozpoznání máme možnost kontroly tím, že stiskneme červené tlačítko v pravém dolním rohu • Poté přecházíme na další snímek PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 16

Práce s didaktickým kufříkem KUMUČ Ø Cílem práce je rozpoznání geometrických tvarů kolem nás • Při prezentaci žáci odhalují skryté geometrické tvary • Stejné tvary hledají i na svých kartičkách, které poté připevňují na magnetickou tabulku • Je možné tyto tvary také na tabulku malovat • Malovat tvar máme možnost i na dotykovém zařízení PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 17

Prvky polytechnické výchovy VO – DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA POZNÁVACÍ SCHOPNOSTI PODOBLAST – ROZLIŠOVÁNÍ OBRAZNÝCH ZNAKŮ A SYMBOLŮ PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 18

Prvky polytechnické výchovy • Rozpoznat geometrické tvary – čtverec, kruh, trojúhelník, obdélník • Rozumět a používat základní pojmy označující velikost PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 19

Cíle polytechnické výchovy Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení dětí PROJEKT CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. 20
Geometrick
Tvary matematika
Eskery
Priamka
Skloňovanie tvoj
Slovesné tvary
Vsepr metoda
číslovky neurčité
Mluvnické kategorie sloves způsob
Plnovyznamove slovne druhy
Tvary podstatných jmen
Sklonovanie mama
Složené slovesné tvary
Preteritum essen
Definice přídavných jmen
Skloňování ony
Slovesné tvary
Tvary číslovek
Slovesné tvary jednoduché a složené
Opisné tvary modálních sloves
Osově souměrné tvary