Nzev koly slo projektu slo a nzev klov

Název školy Číslo projektu Číslo a název klíčové aktivity ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 2862 3. 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUM: VY_32_INOVACE_VIII_2_09: Číslovky Šablona číslo: VIII Sada číslo: 2 Autor: Mgr. Martin Beneš Pořadové číslo DUM: 09

Anotace: opakování učiva o číslovkách ze 6. ročníku, zejména druhy a skloňování číslovek Očekávaný výstup: žáci dovedou správně použít vhodné tvary číslovek, ovládají pravopis číslovek řadových Druh učebního materiálu: prezentace Typická věková skupina: 12 – 13 let Klíčová slova: druhy číslovek, skloňování číslovek, číslovky řadové Pomůcky a materiál: interaktivní tabule Potřebný čas pro výuku DUM: 30 – 35 minut Metodické zhodnocení a popis práce s digitálním učebním materiálem: Žáci si nejprve uvědomí funkci číslovek, potom si formou prezentace zopakují druhy číslovek a jejich užití a skloňování. Na závěr si žáci společně procvičí pravopis číslovek řadových a správné užití tvarů číslovek základních. Vysvětlí si význam rčení a přísloví, v kterých se objevují číslovky.

ČÍSLOVKY

ČÍSLOVKY (OPAKOVÁNÍ ZE 6. ROČ. ) • Najdi číslovky! Jakou funkci mají číslovky? Koupil si dva lístky. Dostal od matky stovku na kino. Narodil se 18. 2. 1986 v Jičíně. Doběhl první, tedy na 1. místě. Již několikrát přišel pozdě. ČÍSLOVKY = slova číselného významu, vyjadřují počet nebo pořadí

DRUHY ČÍSLOVEK URČITÉ ZÁKLADNÍ ŘADOVÉ DRUHOVÉ NÁSOBNÉ NEURČITÉ jeden, dva, tři, sto, několik, málo, tisíc mnoho druhý, třetí, dvacátý, několikátý stý dvoje, dvojí, patery, sedmero jednou, dvakrát, šestkrát, dvojnásobný několikery, několikero několikrát několikanásobný

SKLOŇOVÁNÍ ČÍSLOVEK • jeden – jako TEN • dva, tři, čtyři – zvl. skloňování 2. p. – dvou, tří i třech, čtyř i čtyřech 7. p. – dvěma, třemi, čtyřmi (mezi čtyřma očima) • 5 až 99 – jako KOST • sto – MĚSTO, tisíc – STROJ, milión – HRAD • číslovky řadové – jako mladý, jarní • 1825 – 7. p. - s jedním tisícem osmi sty dvaceti pěti

ČÍSLOVKY ŘADOVÉ • • • - vyjadřují pořadí píšeme za nimi tečku POZOR: datum – 12. listopadu 2012 nebo 12. 11. 2012 1. místo, 3. patro, 21. kapitola, 5. nástupiště 25. strana ALE strana 25 6. kapitola, 2. cvičení ALE kapitola 6, cvičení 2

PROCVIČENÍ • Doplň správně tečky: Narodil se 4 února 2001. Dočetl teprve 2 kapitolu. Neudělal ještě cvičení 3 z učebnice. Český král Karel IV byl významný politik. Chodíme už do 7 ročníku. Přišel již 2000 návštěvník. Přijď k nám ve 14 hodin.

PROCVIČENÍ • Užij správné tvary: součet (3)_____ úhlů promluvíme si mezi (4)_____ očima číslo je dělitelné (2, 3, 4)__________ před (332)____________ lety má už (5)____ boty koupil si (2)____ noviny hrál si jen s (1)_______ kamarádem

PROCVIČENÍ • Vysvětli následující přísloví a rčení: Dvakrát měř, jednou řež. Devatero řemesel, desátá bída. Zabil dvě mouchy jednou ranou. Byli spolu jedna ruka. Tolikrát se chodí se džbánem pro vodu, až se ucho utrhne. Nevstoupíš dvakrát do jedné řeky.

Zdroje: • http: //office. microsoft. com • BLAŽEK, Josef. Stručný přehled české mluvnice. Pardubice: ZIVA, 1991, ISBN 80900683 -2 -4.