Ekonomisk styrning 722 A 14 2019 Kursansvarig Henrik

  • Slides: 11
Download presentation
Ekonomisk styrning (722 A 14) 2019 Kursansvarig Henrik Nehler

Ekonomisk styrning (722 A 14) 2019 Kursansvarig Henrik Nehler

2 Vem – vilka är lärarna? • ED Henrik Nehler (kursansvarig, Företagsekonomi) • Professor

2 Vem – vilka är lärarna? • ED Henrik Nehler (kursansvarig, Företagsekonomi) • Professor Andrea Fried (Företagsekonomi) (moment på engelska) • Professor Mattias Elg (Kvalitetsutveckling) • ED Erik Jannesson (Ekonomiska informationssystem/Konsult) • Professor Fredrik Persson (Produktionsekonomi) • ED Besma Glaa (Företagsekonomi) (moment på engelska)

3 Hur – upplägg? • Föreläsningar, egen inläsning, live cases och ”många” case/praktikfall (några

3 Hur – upplägg? • Föreläsningar, egen inläsning, live cases och ”många” case/praktikfall (några skriftliga) • Tre företagsspel • Kursdesignen vilar på en tydlig integration mellan inläsnings- och examinationsmomenten • Examination genom case, muntligt och skriftligt, dugga och tenta • Både Individuell examination och gruppexamination

Vad handlar kursen om? • • Koppling strategi och styrning (artiklar) Planering, mätning och

Vad handlar kursen om? • • Koppling strategi och styrning (artiklar) Planering, mätning och uppföljning (ekonomiskt ansvar) Prestationsmätning och incitamentssystem Litteratur: – Merchant & Van der Stede 4 ed (2017): Management Control Systems Performance, Evaluation and Incentives – Forskningsartiklar • • Cost control & Relevance Lost Aktivitetsbaserad styrning (ABC/ABM) Balanced Scorecard Operations Management Kvalitetsstyrning & LEAN Social Return on Investments (SROI) Styrning av professionella organisationer, offentliga organisationer Litteratur: – Forskningsartiklar – Merchant & Van der Stede 4 ed (2017). Management Control Systems - Performance, Evaluation and Incentives 4

Kursboken 5 • 4 th edition

Kursboken 5 • 4 th edition

Varför läsa Ekonomisk styrning – vad säger alumnerna? • Integrativ - knyter ihop säcken

Varför läsa Ekonomisk styrning – vad säger alumnerna? • Integrativ - knyter ihop säcken (capstone course) • Balans mellan det hårda och det mjuka • Balans mellan teori och praktik • Forskningsanknytning • Grupparbete - ett minne för livet… • Roligt och/men jobbigt • Bra för jobb/nyttig • Uppskattad kurs 6

Historiska kursvärderingar 7 Kursnamn Ekonomisk styrning (722 A 14) Läsår HT 2018 Snittbetyg 4.

Historiska kursvärderingar 7 Kursnamn Ekonomisk styrning (722 A 14) Läsår HT 2018 Snittbetyg 4. 25 Ekonomisk styrning (722 A 14) HT 2017 4. 06 43. 1 Ekonomisk styrning (722 A 14) HT 2016 3. 97 40. 0 Ekonomisk styrning (722 A 14) HT 2015 4. 05 45. 1 Ekonomisk styrning (722 A 14) HT 2014 3. 86 47. 3 Ekonomisk styrning (722 A 14) HT 2013 3. 96 47. 8 Ekonomisk styrning (722 A 14) HT 2012 4. 15 46. 4 4. 04 44. 9 Snitt perioden 2012 -2018 Timmar/vecka Evaliuate

Förändringar i kursen 2014 • Skriftliga case med feedback återinfördes • SROI infördes 2015

Förändringar i kursen 2014 • Skriftliga case med feedback återinfördes • SROI infördes 2015 • Case ger 7, 5 hp i Ladok, skriftlig tentamen 7, 5 hp i Ladok samt dugga 0 hp i Ladok (ger poäng till den skriftliga tentan) • Grupperna som ska presentera får reda på det ca kl 15 dagen innan (alla ska dock vara beredda på att bli utsedda till huvudopponenter) 2016 • Operations Management infördes (LEAN har varit populärt) 2017 • Styrning i innovativa kontexter, • Nya case via 4: e editionen, något färre case… 2018 • Något färre case… 2019 • Ev Sustainable Management Control Systems • Ev förbereda tydligare inför examensarbete (går nu andra halvan av terminen) 8

Spelregler 2018 – så här var det • Case-seminarierna (även livecase samt företagsspel) är

Spelregler 2018 – så här var det • Case-seminarierna (även livecase samt företagsspel) är examination dvs med krav på närvaro och prestation • Alla grupper skall före ett seminarium skicka in en PP-presentation med case-lösning till seminarieledaren/läraren • Ett case ska lämnas in skriftligt (dvs en skriftlig rapport som examineras). • Möjlighet att vara frånvarande vid ett (1) caseseminarium/företagsspel/livecase (dvs ett obligatoriskt moment) • Case-arbetet skall utföras av alla medlemmar i gruppen och presentationen är kollektiv • Caselösningar betygssätts med K eller G. Betyget omfattar även presentationen. Case som fått betyget K måste kompletteras inom överenskommen tid 9

10 Spelregler 2018 (så här var det) forts. • Närvaro registreras med hjälp av

10 Spelregler 2018 (så här var det) forts. • Närvaro registreras med hjälp av närvarolistor => glöm inte att skriva på. (Fusk med närvaro kommer att anmälas som fusk) • Duggan omfattar 10 p. Deltagande är frivilligt (OBS!!! glöm ej att anmäla er). • Alla poäng från duggan får tas med till den skriftliga tentamen. På denna, som omfattar 50 p, är G = 30 och VG = 40 p. • Ex: Dugga 8 p och tenta 33 p ger totalt 41 p på tentan och därmed betyget VG • Ingen ”omdugga” • Kan ändras!

11 Frågor?

11 Frågor?