Djeja prava i demokratizacija kole Pripremila Mirjana Kazija

Dječja prava i demokratizacija škole Pripremila. Mirjana Kazija, viša savjetnica za stručne suradnike Agencija za odgoj i obrazovanje Podružnica Rijeka

Dječja prava ( temeljni dokumenti) v 1959. UN, Deklaracija (Povelja) o pravima djeteta (10 članaka) v 1989. Konvencija o pravima djeteta (54 članka) • Zašto su prava djeteta posebno uređena? • djeca predstavljaju ranjivu skupinu koja zahtijeva posebno regulirana i naglašena prava kršenja dječjih prava i danas su katastrofalna ( eksploatacija djece, djeca-vojnici, spolno zlostavljanje, trgovina djecom…) • Temeljna načela u razumijevanju i primjeni: 1. 2. 3. 4. Načelo nediskriminacije Holistički pristup Dobrobit djeteta Pravo na mišljenje i ozbiljno uzimanje u obzir mišljenja djeteta

Deklaracija o pravima djeteta (1959. ) Djeca imaju pravo… 1. … NA PRAVA 2. … DA UŽIVAJU POSEBNU ZAŠTITU 3. . NA IME I NACIONALNU PRIPADNOST 4. … SOCIJALNU, ZDRAVSTVENU I SVAKU DRUGU SKRB KAKO BI SE RAZVIJALO ZDRAVO I SIGURNO 5. … NA POSEBNU SKRB AKO IMAJU TEŠKOĆE U RAZVOJU 6. … NA LJUBAV I RAZUMIJEVANJE I ŽIVOT U OBITELJI 7…. NA ŠKOLOVANJE 8…. DA PRVA DOBIJU POMOĆ U POSEBNIM UVJETIMA 9…. DA BUDE ZAŠTIĆENO OD ZLOSTAVLJANJA 10…. NA ZAŠTITU OD SVIH OBLIKA DISKRIMINACIJE I ŽIVOT U DUHU TOLARANCIJE I RAZUMIJEVANJA

Konvencija o pravima djeteta ( 1989. ) - Sadrži 54 članka Najviše ratificirani dokument u povijesti Sadrži ( prema člancima) 1. Definiciju djeteta ( prema nacionalnim zakonima ili do 18 godina) 2. Jednakost u postupanju 3. U najboljem interesu djeteta 4. Provođenje prava 5. Uloga roditelja 6. Opstanak i razvoj 7. Ime i nacionalnost 8. Zaštita identiteta 9. Odvajanje od roditelja 10. Spajanje obitelji 11. Ilegalni odlazak iz zemlje i oduzimanje slobode 12. Mišljenje djeteta 13. Sloboda mišljenja 14. Sloboda misli, savjesti i religije 15. Sloboda okupljanja 16. Zaštita privatnosti 17. Pravo na informiranje

18. Roditeljska odgovornost 19. Zaštita od zlouporabe i zapostavljanja 20. Zaštita djece koja nemaju obitelj 21. Posvojenje 22. Djeca izbjeglice 23. Djeca s teškoćama u razvoju 24. Zdravlje i zdravstvene službe 25. Redovna provjera smještaja 26. Socijalna sigurnost 27. Životni standard 28. Odgoj i naobrazba 29. Svrha naobrazbe 30. Djeca koja pripadaju nac. manjinama i prastanovnicima 31. Slobodno vrijeme, odmor i kulturne aktivnosti 32. Rad djece 33. Zlouporaba droga 34. Seksualna zlouporaba 35. Trgovina djecom 36. Ostale forme iskorištavanja 37. Mučenje i oduzimanje slobode 38. Oružani konflikti 39. Rehabilitacija 40. Mogućnost izvođenja mladih pred sud 41. Prednost višim pravnim standardima ( do čl. 54. Obveze države prema provedbi Konvencije)

Sustav školstva i dječja prava. . . “ Djeca imaju pravo na prava!” U Konvenciji o pravima djeteta razumijevamo dvije razine prava: - PROTEKTIVNA PRAVA npr. pravo na zaštitu od zlostavljanja, na zdravstvenu zaštitu i dr. PARTICIPATIVNA PRAVA npr. pravo na mišljenje, na slobodu mišljenja ili na slobodu okupljanja. . . Sustav školstva , uglavnom, više vodi računa o protektivnoj razini, dok participativna razina nije osviještena i nije dovoljno razvijana u sustavu!

Tko i kako poučava o dječjim pravima? OSNOVNA ŠKOLA - informiranje kroz prigodne projekte, obilježavanja Dana dječjih prava, Dječjeg tjedna i dr. prigodne aktivnosti - Kroz sadržaje u nekim nastavnim predmetima ili satu razredne zajednice - Kroz izvannastavne aktivnosti - Projekti izvan škole - Vijeća učenika VODI SE RAČUNA O ZAŠTITI DJECE –PROTEKTIVNA PRAVA , ALI JE SVE NA RAZINI ZNANJA. SREDNJA ŠKOLA - kroz sadržaje pojedinih premeta (npr. etika, filozofija, politika. . ) - Kroz djelovanje Vijeća učenika - Izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima - Kroz različite projekte. . . VODI SE RAČUNA O PROTEKTIVNIM PRAVIMA S UVOĐENJEM FORME VEZANE ZA PARTICIPATIVNA PRAVA, ALI NA RAZINI – FORME!

U Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi definiraju su prava učenika: • pravo na savjet i pomoć • pravo na uvažavanje mišljenja • pravo na obaviještenost o svim pitanjima koji se odnose na učenika • pravo na pomoć drugih učenika • pravo na pritužbu koju može predati: nastavniku, ravnatelju, • školskom odboru • pravo na sudjelovanje u radu vijeća učenika • pravo na sudjelovanje u izradi kućnog reda • pravo na predlaganje poboljšanja • odgojno-obrazovnog procesa i rada

Zablude i stereotipi…. • Dječja prava su prolazni “modni trend” • Ako djeca znaju svoja prava onda ih zloupotrebljavaju • Učitelji nisu motivirani za zaštitu prava djece jer se i njihova prava krše i nitko ih ne štiti…

ŠKOLA KAO DEMOKRATSKA MIKRO ZAJEDNICA Horizontalno distribuira prava i odgovornosti Promiče suradnju i partnerstvo na svim razinama Jača individualne i kolektivne kapacitete za promjene Osigurava višestruke mogućnosti za učenje i osobni razvoj Potiče društveno uključivanje i koheziju Nudi sigurnu i podržavajuću okolinu