cieka edukacyjnozawodowa co kady rodzic powinien wiedzie Cel

Ścieżka edukacyjno-zawodowa – co każdy rodzic powinien wiedzieć

Cel ogólny: wspieranie rodziców w procesie doradczym dotyczącym wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej swoich dzieci.

Cele szczegółowe spotkania: qpogłębienie wiedzy na temat wyboru zawodu i systemu szkolnictwa, qwłączenie rodziców w proces doradczy, qzachęcanie do współpracy ze szkołą w zakresie doradztwa zawodowego, qwzbudzenie autorefleksji rodziców, qprzekazanie informacji o źródłach informacji o zawodach, qpogłębienie wiedzy o sposobach zbierania informacji o zawodach.

„Zawody - co warto o nich wiedzieć? ” (youtube: odcinki 1 -12)

Niektóre filmy zostały opracowane przed wprowadzeniem reformy oświatowej i za chwilę przedstawię Państwu ścieżkę edukacyjną zgodnie z obowiązującymi przepisami.

Struktura szkolnictwa w Polsce

Na co zwrócić uwagę podczas dokonywania przez dziecko wyboru zawodu (dalszej ścieżki kształcenia): § czy dany zawód zbieżny jest z zainteresowaniami, umiejętnościami i potencjałem dziecka, § jakie są wymagania wobec osoby wykonującej dany zawód, § jakie są przeciwwskazania do wykonywania danej pracy, § jak wygląda ścieżka edukacyjna, aby zdobyć odpowiednie kwalifikacje, § jak wygląda sytuacja na rynku pracy, § jak wyglądają warunki pracy, § czy możliwy jest rozwój, awans, § jak wygląda sytuacja finansowa danego zawodu.

Źródła informacji o zawodach: § Ministerstwo Edukacji Narodowej, www. kwalifikacje. gov. pl § Ośrodek Rozwoju Edukacji, www. ore. edu. pl, § Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, http: //psz. praca. gov. pl/ § Wydział Edukacja dla Rynku Pracy, Wydział Doradztwa Edukacyjno. Zawodowego § Instytut Badań Edukacyjnych, www. ibe. edu. pl § Eurodoradztwo Polska, www. eurodoradztwo. praca. gov. pl , Informator o zawodach § Ochotnicze Hufce Pracy, https: //ohp. pl/? page_id=91 § kształcenie i przygotowanie zawodowe § Urzędy pracy

Sposoby zbierania informacji o zawodach, ofertach szkół ponadpodstawowych: § Systematyczny kontakt z doradcą zawodowym, pedagogiem, psychologiem, wychowawcą. § Bieżące odwiedzanie stron instytucji, urzędów zajmujących się wspieraniem w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. § Uczestnictwo w Targach Pracy, Perspektywy (portal internetowy), itp. § Aktywny udział w tzw. dniach otwartych szkół ponadpodstawowych. § We współpracy ze szkołą organizować wizyty zawodoznawcze. § Inicjować spotkania z przedstawicielami branż, z lokalnymi pracodawcami. § Analizować informacje pochodzące z ulotek, informatorów.

Dziękuję za uwagę!