Algemene inleiding Deskundigheid kwaliteit Werken met richtlijnen Thema

Algemene inleiding Deskundigheid & kwaliteit Werken met richtlijnen Thema 4

Verzorgingsprotocollen Werken aan een veilige omgeving voor kinderen Ouders weten door protocollen wat zij kunnen verwachten Protocollen komen tot stand door: - Overheidsadvies - Wetenschappelijk onderzoek

Ziekte en ongeval Waar merk je aan dat een kind ziek is? - Kind wil niet meer spelen - Kind klaagt over pijn - Kind wil veel slapen - Kind huilt veel of lang - Kind voelt warm aan - Kind praat ineens minder

Wat doe je als kind ziek is? Je belt ouders Bij dringend gevaar bel je een arts (wat is dringend gevaar? ) v Plotselinge benauwdheid v Bewusteloosheid v Geen reactie geeft v Hoge koorts v Ernstige ongevallen Wie neemt op jullie locatie contact op met arts? Wie blijft bij groep? Wie gaat er met kind naar arts? Bij acuut gevaar: 112 Doorgeven: situatie, naam + adres locatie, advies vragen voor tussentijd)

Voedselallergie Meest voorkomend: - ei, melk, pinda, hazelnoot, cashewnoot, walnoot, tarwe, vis, schaal- en schelpdieren - Met ouders kun je een lijst opstellen wat het kind niet mag eten - Kijk altijd op verpakking als een kind allergie heeft - Maak afspraken met ouders over evt medicatie - Let op: galbulten, opgezwollen lippen, blauw aanlopen, kwijlen, moeite met ademhaling: bel 112

Geneesmiddelen Overeenkomst opstellen voor toedienen medicatie Welk medicijn, het gebruik, dosering, wanneer, hoe vaak, hoe lang. Medicatie in originele verpakking Houdbaarheidsdatum controleren Lees bijsluiter Aftekenlijst Injecteren van medicatie mag je als pedagogisch medewerker alleen na instructie van verpleegkundig specialist

Hoofdluis Op welke gebieden komt deze vooral voor? Achter oren, in de nek en onder de pony Neten komen binnen tien dagen uit en leggen 250 nieuwe eitjes Informeer ouders van de groep / klas GGD kun je vragen stellen RIVM heeft een eigen toolkit met info

Huilen Wanneer noem je een baby een huilbaby? Als deze meer dan drie uur per dag huilt Hoe ga je ermee om? Leg ze in bed zodra ze vermoeid aanzien Hoe zie je of kind moe is? Ogen wrijven, gapen, bleek worden, jengelen/drukker worden Niet gaan wiegen maar rust en regelmaat bieden Neem prikkels weg Houdt vaste volgorde aan

Veilig slapen Wiegendood, wat is dat? Wanneer hoogst risico? Bij 3 -9 maand Oorzaak onbekend Risico kun je beperken door? Nooit op buik laten slapen Gebruik dekentje/lakentje die je rondom instopt Bedje laag opmaken (voeten bijna tegen voeteneinde) Slaapzak is ook veilig Temperatuur slaapkamer tussen 15 -18 graden

Inbakeren Wat is inbakeren? Baby’s die in hun slaap veel bewegen in doek wikkelen Ouders vragen soms hun baby in te bakeren Overleg met consultatiebureau of kinderarts Doe het goed of doe het niet Bij niet juist inbakeren ontstaan levensgevaarlijke situaties. Kans op heupafwijkingen

Kinderen in de zon Kinderen tussen 12. 00 en 15. 00 uur uit de directe zon houden Kinderen beneden 1 jaar helemaal uit direct zonlicht houden (petje/zonnehoed) 30 min voordat je met kinderen naar buiten gaat: insmeren met SPF 30 of hoger Na twee uren herhalen

Hygiënewijzer Goede hygiëne om risico op ziekten te verlagen Handhygiëne staat aan de basis: - Handen wassen voor eten en drinken - Na toiletbezoek - Na luiers verschonen - Na hoesten/niezen - Leer het ook de kinderen op je groep Ø Schoonmaken/desinfecteren Ø Van boven naar beneden Ø Van schoon naar vies Ø Vervang vies sop Ø Desinfecteren altijd met toegelaten middelen/handschoenen Ø Bij ziekte: GGD vragen om een adequaat middel

Bewaarwijzer Voedselinfecties voorkomen door richtlijnen bewaarwijzer Koelkast op 4 graden Celsius Eten wat gekoeld moet blijven (binnen twee uur) terugplaatsen in koelkast Voedsel weggooien na verstrijken houdbaarheidsdatum Restjes bewaren in goed afgesloten bakje (binnen twee dagen eten)

Angerenstein Ga naar welzijn. angerenstein. nl Ga naar Pedagogisch Werk Ga dan naar Pedagogisch Werk 2 Naar VW thema 4 Maak opdracht 6 Sla je opdrachten goed op in je pc, is aan het eind van LP 11 je bewijs van inzet en voorwaarde om de toets te kunnen halen.