Zkladn kola a Matesk kola Slapy okres Prahazpad

  • Slides: 8
Download presentation
Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Prahazápad Projekt EU – OPVK, projekt číslo:

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Prahazápad Projekt EU – OPVK, projekt číslo: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3732 Anotace: Slovní druhy - Přídavná jména II - Přirovnání Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Autor: Mgr. Michaela Vacková Typická věková skupina: 8 - 9 let Jazyk: český Metodické doporučení: Nejprve jsme se seznámili s knihou plných Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace přísloví, hádanek a pranostik. Kniha nás provází při hodinách českého Očekávaný výstup: žák poznává slovní druhy, žák se seznamuje jazyka (čtení, sloh). Snímek č. 4, 6 doporučuji dětem vytisknout ve se základními literárními pojmy formě pracovního listu, aby mohly samostatně pracovat, kontrolovat Speciální vzdělávací potřeby: individuální práce dětí s SPU u správnost zadaného cvičení. interaktivní tabule, doplňování, ústní kontrola Ověření v praxi ověřeno dne: 29. 5. 2013 Klíčová slova: slovní druhy, přídavná jména, přirovnání Ve třídě: 3. ročník Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák

Slovní druhy Přídavná jména II Přirovnání Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno

Slovní druhy Přídavná jména II Přirovnání Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Vacková. Dostupné z Metodického portálu www. rvp. cz, ISSN: 1802 -4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

Přirovnání Je pojmenování na základě srovnání, podobnosti dvou subjektů. (1. ) Např. mlčí jako

Přirovnání Je pojmenování na základě srovnání, podobnosti dvou subjektů. (1. ) Např. mlčí jako ryba ………. . „jako“…………. .

Doplňte uvedená přirovnání vhodnými přídavnými jmény (adjektivy) • • Je …………. . jako srna.

Doplňte uvedená přirovnání vhodnými přídavnými jmény (adjektivy) • • Je …………. . jako srna. Je …………. . jako ……… Je …………. . jako blecha. Je ……………………. . jako liška. Je ……………………. . jako mravenec.

Doplňte uvedená přirovnání vhodnými přídavnými jmény (adjektivy) • • Je pilná jako včelka. Je

Doplňte uvedená přirovnání vhodnými přídavnými jmény (adjektivy) • • Je pilná jako včelka. Je plachá jako srnka. Je silný jako lev. Je šťastná jako blecha. Je moudrá jako sova. Je mazaná jako liška. Je drzý jako opice Je pilný jako mraveneček.

Doplň uvedená přirovnání názvem zvířete. • • Je rozčepýřený jako………………. Je slizký jako……………………. Je

Doplň uvedená přirovnání názvem zvířete. • • Je rozčepýřený jako………………. Je slizký jako……………………. Je tichý jako……………………. . Je volný jako……………………. Je pomalý jako………………… Je neohrabaný jako………………. Je toulavá jako …………………

Správné řešení • • Je rozčepýřený jako vrabec. Je slizký jako had. Je tichý

Správné řešení • • Je rozčepýřený jako vrabec. Je slizký jako had. Je tichý jako myška. Je volný jako pták. Je pomalý jako šnek. Je neohrabaný jako medvěd. Je toulavá jako kočka.

Citace 1. SCHNEIDEROVÁ, Eva a Marie HANZOVÁ. Hry s příslovími, hádankami a pranostikami. Praha:

Citace 1. SCHNEIDEROVÁ, Eva a Marie HANZOVÁ. Hry s příslovími, hádankami a pranostikami. Praha: Portál, 2013, str. 37. ISBN 978 -80 -262 -0338 -4.