Unidad 1 Reforcemos lo aprendido Puntos cardinales y

Unidad 1: Reforcemos lo aprendido “Puntos cardinales y ubicación en el espacio” Objetivo : Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales. La ubicación geográfica es la posición fija de una persona u objeto en la Tierra, la que puede ser identificada mediante la utilización de las referencias geográficas utilizadas por la sociedad: Los puntos cardinales y las coordenadas geográficas Comencemos…

Actividad: Observa el plano y tomando en consideración los puntos cardinales, responde las preguntas en tu cuaderno, tomando como punto de referencia la plaza:

Ubicación en el espacio … La forma de la Tierra, similar a una esfera o más bien a un geoide 1, levemente achatada en los Polos y abultada en el Ecuador. Sin embargo, para ubicar lugares requerimos de otras formas de representación de la Tierra, como mapas, planos, imágenes satelitales, etc. Planos Mapas Cuadricula Son una representación geográfica que se utiliza para graficar la ubicación y la distribución espacial de diversos objetos o lugares más pequeños. El plano es una vista desde arriba. Son una representación geográfica de un espacio físico que tiene por objetivo orientar y definir ubicaciones de grandes magnitudes (países, continentes) Conjunto de líneas horizontales (filas) y verticales (columnas) que sirven para ubicar un determinado punto en el espacio. Las columnas y filas habitualmente se identifican con números o letras, que se denominan coordenadas.

Actividad: Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas �¿Qué son los planos? �¿Qué diferencia existe entre los planos y mapas? � ¿Cuál es la utilidad de las cuadriculas? �¿Para qué servirían los planos en tu vida cotidiana? �¿Por qué crees es importante la simbología dentro del plano? � Elabora un plano de tu dormitorio ( dibújalo en tu cuaderno).

Actividad: observa la cuadricula y a partir de ella completa en tu cuaderno la tabla con las coordenadas de cada objeto. Importante : Las coordenadas se componen de una letra y un numero. La ubicación del objeto es el punto de encuentro de ambas. Coordenada (B, 7)

Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y escribe las coordenadas de cada objeto Elementos Coordenadas Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y escribe los elementos de cada coordenada Elementos Coordenadas Dulce ( I, 5) Manzana ( B, 3) Árbol (D, 6) Helado (I, 7) Desafío: Si el dulce se traslada: 2 casillas al ESTE, 5 casillas al SUR y 2 casillas al ESTE, ¿en qué casilla quedaría? ______

Para profundizar tus aprendizajes puedes observar los siguientes videos: Ubicación en una cuadricula: https: //youtu. be/mvr. AIF 8 N 2 nk Puntos cardinales: https: //www. youtube. com/watch? v=e. EOiz 57 n 8 C 8