TIPOS DE TEXTO La descripcin de espacios y

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TIPOS DE TEXTO: La descripción de espacios y de personas GRAMÁTICA: El verbo ORTOGRAFÍA:

TIPOS DE TEXTO: La descripción de espacios y de personas GRAMÁTICA: El verbo ORTOGRAFÍA: La sílaba © Barcanova Autoras del contenido del libro de texto: Francisca Ezquerra e Isabel Gutiérrez Gamero

1. La descripción de espacios y de personas 1. 1 La descripción de espacios

1. La descripción de espacios y de personas 1. 1 La descripción de espacios Describir un espacio consiste en explicar cómo es un determinado lugar, un paisaje o un ambiente. Índice

1. La descripción de espacios y de personas 1. 2 La descripción de personas

1. La descripción de espacios y de personas 1. 2 La descripción de personas Describir a una persona consiste en explicar cómo es su apariencia externa y cómo es su carácter. La descripción detallada de una persona, incluyendo sus rasgos físicos y psicológicos, se llama retrato. Descripción física de una persona Los rasgos físicos que suelen tenerse en cuenta para describir la apariencia externa de una persona son los siguientes: – Aspecto general: edad, sexo, complexión, estatura, forma de andar, voz, etc. – Rostro: forma, color del pelo, forma y color de los ojos, cejas, nariz, boca, etc. – Modo de vestir: estilo y color de la ropa, calzado, etc. Índice

1. La descripción de espacios y de personas 1. 2 La descripción de personas

1. La descripción de espacios y de personas 1. 2 La descripción de personas Descripción psicológica de una persona Los rasgos psicológicos definen la manera de ser de una persona: su carácter, su personalidad, su forma de comportarse y de actuar, sus gustos y aficiones, sus costumbres, sus relaciones con las demás personas, sus ideas, etc. Descripción física y psicológica de una persona: el retrato En el retrato de una persona se mezclan rasgos físicos y psicológicos. Es frecuente quien hace la descripción utilice los rasgos físicos para manifestar el carácter, la manera de ser del personaje descrito. El autorretrato, como su propio nombre indica, es la descripción que una persona hace de sí misma. La caricatura es un tipo especial de retrato. Resalta los rasgos que más destacan en una persona, pero de forma exagerada. Suelen escribirse para ridiculizar a alguien y, por lo tanto, se centran en sus defectos. Índice

2. El verbo es una clase de palabra que expresa las acciones de los

2. El verbo es una clase de palabra que expresa las acciones de los seres a los que se refiere situándolas en el tiempo. Los verbos se conjugan, es decir, admiten múltiples variaciones según sean unos u otros los morfemas que acompañen al lexema. 2. 1 El número y la persona El número indica si la acción la realizan una o varias personas. Singular: yo tú o él Plural: nosotros vosotros o ellos La persona señala quién realiza la acción expresada por el verbo. 1. ª persona: yo veo nosotros o nosotras vemos 2. ª persona: tú bebes vosotros o vosotras bebéis 3. ª persona: él o ella pinta ellos o ellas pintan Índice

2. El verbo 2. 2 El tiempo y el modo El tiempo indica el

2. El verbo 2. 2 El tiempo y el modo El tiempo indica el momento en que se realiza la acción verbal. El presente indica que la acción verbal se realiza en el momento en que hablamos: yo como. El pasado señala que la acción verbal ya se ha realizado: yo comí. El futuro indica que la acción verbal se realizará después: yo comeré. El modo indica la actitud que adopta la persona que habla ante la acción expresada por el verbo. En el modo indicativo la acción verbal se presenta como real y objetiva: Me ha comprado unas zapatillas. En el modo subjuntivo la acción verbal se presenta como posible o deseable: Ojalá me compre unas zapatillas. En el modo imperativo la acción verbal se presenta como un mandato: ¡Cómprame unas zapatillas! Índice

2. El verbo 2. 3 La conjunción verbal La conjugación verbal es el conjunto

2. El verbo 2. 3 La conjunción verbal La conjugación verbal es el conjunto de todas las formas que tiene un verbo para expresar el modo, el tiempo, el número y la persona. – Primera conjugación: verbos acabados en -ar: cant-ar. – Segunda conjugación: verbos acabados en -er: tem-er. – Tercera conjugación: verbos acabados en -ir: part-ir. Los verbos regulares siguen uno de los tres modelos anteriores. Estos verbos tienen el mismo lexema en todas las formas y adoptan los morfemas del verbo correspondiente. Los verbos irregulares presentan variaciones en el lexema o adoptan morfemas distintos de los del verbo modelo correspondiente. Índice

2. El verbo 2. 4 Los tiempos verbales Un tiempo verbal incluye las formas

2. El verbo 2. 4 Los tiempos verbales Un tiempo verbal incluye las formas que tienen el mismo modo y el mismo tiempo, aunque éstas varíen en número y persona. 2. 5 Formas simples y formas verbales Las formas simples están constituidas por una sola palabra: viene, venía, vendrá. Las formas compuestas están constituidas por el verbo haber y el participio del verbo que se conjuga: ha venido, había venido, habrá venido. Índice

2. El verbo 2. 6 Formas personales y formas no personales Las formas personales

2. El verbo 2. 6 Formas personales y formas no personales Las formas personales son las que se conjugan con las tres personas gramaticales. Pueden llevar un pronombre delante y tienen todos los morfemas verbales. Las formas no personales sólo son tres: el infinitivo, el gerundio y el participio. No indican persona, número, tiempo o modo. 2. 7 El verbo en la oración El verbo (en forma personal) es la palabra en torno a la cual se construye la oración. La oración es la unidad lingüística más pequeña con sentido completo y entonación propia. La oración tiene dos partes fundamentales: el sintagma verbal, que tiene como núcleo a un verbo, y el sintagma nominal (sujeto), que tiene como núcleo al sustantivo. Índice

2. El verbo 2. 8 La modalidad de la oración – Enunciativas: informan objetivamente

2. El verbo 2. 8 La modalidad de la oración – Enunciativas: informan objetivamente de un hecho. He comprado una barra de pan. – Interrogativas: formulan una pregunta. ¿Has comprado pan? – Exclamativas: manifiestan diferentes emociones del hablante (sorpresa, enfado…). ¡Este pan está buenísimo! – Imperativas: expresan una orden o un mandato. ¡Comprad el pan! – Desiderativas: indican deseo. ¡Ojalá hubiera un poco de pan! – Dubitativas: Expresan duda o probabilidad. No sé si quedará algo de pan. Índice

3. La sílaba Llamamos sílaba al grupo de sonidos que se pronuncian en un

3. La sílaba Llamamos sílaba al grupo de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz. – Las vocales pueden formar sílabas por sí mismas: a-é-re-a. – Las letras ch, rr y ll no se pueden dividir cuando separamos una palabra en sílabas: he-chi-zo, ca-rro-za, bo-te-lla. Se llama sílaba tónica a la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza. Las palabras que tienen una sola sílaba se llaman monosílabas. Las palabras que tienen más de una sílaba se llaman polisílabas. – En las palabras agudas la sílaba tónica es la última: a-mor, fa-ra-ón – En las palabras llanas la sílaba tónica es la penúltima: ár-bol, co-me-dia – En las palabras esdrújulas la sílaba tónica es la antepenúltima: bo-lí-gra-fo Índice