Quali relazioni I ragazzi hanno detto delle ragazze

  • Slides: 11
Download presentation
Quali relazioni ? ? !!

Quali relazioni ? ? !!

I ragazzi hanno detto delle ragazze. . . Impiccione : si intromettono in ogni

I ragazzi hanno detto delle ragazze. . . Impiccione : si intromettono in ogni questione Spendaccione : vittime del consumismo Sognatrici : Jesse Mc. Cartney non le considererà mai Se ne approfittano dei ragazzi che le corteggiano Se la tirano : si credono superiori Ruffiane e Lecchine : cl terza A, B; C Non capiscono niente di calcio e di musica (no rock e rap sì i Blue e Jesse) Ne abbiamo bisogno per soddisfare i nostri desideri e le nostre voglie (anche culinarie) Non escono il sabato sera Non ci lasciano il monopolio sui doppi sensi Non amano chissà perché i porno Si credono tutte secchione : ma non è vero Non fanno sconcerie varie: rutti, ect. Vanno sempre in bagno insieme Non gli piacciono i veri uomini ma solo quelli effemminati Vogliono uscire con i più grandi Non vogliono essere toccate

Le ragazze hanno detto dei ragazzi. . . Troppo sicuri di se stessi Si

Le ragazze hanno detto dei ragazzi. . . Troppo sicuri di se stessi Si gasano (hanno spesso atteggiamenti che fanno sentire gli altri inutili, si danno arie ) Rompono ( quando noi siamo in gruppo a volte vengono e interrompono per farsi notare) Possono essere simpatici (quando a volte fanno battute ironiche e intelligenti) Possono essere carini e “boni” (naturalmente anche e soprattutto fuori dal gruppo , carini non solo in senso fisico ma anche negli atteggiamenti) Romantici (questa è più che altro una speranza che lo diventiate !!!) Volgari (Battute troppo forti e volgari che possono offendere e far star male ) Seri ( succede più facilmente a scuola oppure quando sono da soli) Trattano sempre gli stessi argomenti ( la musica metallo, calcio, il comunismo) Intelligenti ( anche se spesso non si sa perché ci tenete a mostrare il contrario) Sportivi ( si commenta e giustifica da se ) Possono stupire ( che a volte fate interventi seri e intelligenti) Bruttini ( si commenta e giustifica con uno strumento : lo specchio) Maschilisti ( pensate ed a volte agite come se foste il sesso forte in realtà …) Ignoranti ( nel senso che molte cose le ignorate ) Indifferenti ( soprattutto ai problemi degli altri cioè di quelli al di fuori del vostro gruppetto) Litigate in modo diverso ( noi usiamo le parole voi usate i piedi e le mani anche se voi risolvete presto e subito noi ci mettiamo un po’ più di tempo) Naturalmente non finisce qui. . . Le ragazze son più loquaci

. . . continua Esuberanti ( troppo scherzosi e chiassosi) Timidi ( qualcuno quando

. . . continua Esuberanti ( troppo scherzosi e chiassosi) Timidi ( qualcuno quando è fuori dal gruppo si vergogna e diventa timido) Vi lasciate trascinare dal gruppo siete diversi nel gruppo di amici ( molti per essere accettati dal gruppetto si adeguano anche se la pensano diversamente e diventano delle altre persone) Prendono in giro (su caratteristiche fisiche con giudizi che fanno male e diventano pesanti da sopportare … ma anche quando non condividono un’idea perché non sanno controbatterla) L’incontro successivo è stato un contraddittorio all’inglese ARGOMENTI SCELTI DALLE RAGAZZE: Siete maschilisti -Difesa: Dio creò prima Adamo… Siete troppo sicuri di voi stessi, vi gasate e sembrate dei coyote Difesa: noi ragazzi ci vantiamo per quello che siamo, voi ragazze invece sparlate solo alle spalle Siete trascinati dal gruppo, dove vi comportate diversamente e senza personalità solo per essere accettati Difesa: il comportamento di noi ragazzi è in qualche modo democratico, perché uno si adatta ai molti del gruppo; voi ragazze invece vivete in “assolutismo”, tante copiano una sola Per essere popolari o accettati state con persone di cui parlate male Difesa: anche voi avete lo stesso comportamento, noi almeno i problemi li risolviamo concretamente

ARGOMENTI SCELTI DAI RAGAZZI: Non amate ciò che riguarda il sesso [adattamento] Difesa: è

ARGOMENTI SCELTI DAI RAGAZZI: Non amate ciò che riguarda il sesso [adattamento] Difesa: è un’accusa superficiale, ci sono cose più importanti (come il vero amore), per affascinare l’uomo ci sono altri strumenti Andate sempre in bagno insieme: per paura del water o per parlare con altri cessi? Difesa: solo per dialogare tra di noi Non volete essere toccate in nessun modo Difesa: anche voi vi lamentate se vi importuniamo Siete sognatrici e avete idoli impossibili Difesa: le vostre modelle invece non solo sono impossibili, ma vi piacciono semplicemente per l’aspetto fisico…a noi interessano altre cose! Per concludere l’incontro. . . Fatevi 3 minuti di complimenti a raffica. . . RAGAZZI: siete belle, attraenti, ci passate i compiti e quindi siete acculturate RAGAZZE: potete essere romantici, fuori dal gruppo si riesce a parlare seriamente con voi

Attraverso alcune affermazioni i ragazzi dovevano valutare se ritenessero le frasi luoghi comuni, giuste

Attraverso alcune affermazioni i ragazzi dovevano valutare se ritenessero le frasi luoghi comuni, giuste o sbagliate. Dio li fa poi li accoppia : la maggioranza lo ritiene un luogo comune L’amore è l’unica cosa che occorre in un rapporto a due esattamente la metà dei ragazzi ritiene questa affermazione giusta l’altra sbagliata Si possono amare due persone contemporaneamente anche questa affermazione è per la metà dei ragazzi sbagliata per gli altri giusta Chi non ama se stesso non può amare gli altri la maggioranza la ritiene sbagliata e in molti un luogo comune Passare da una ragazza all’altra è un segno di mascolinità la differenze di risposte tra i ragazzi e le ragazze è evidente i ragazzi ritengono tale affermazione giusta la maggioranza delle ragazze la ritiene sbagliata

La sessualità è l’aspetto più importante di un rapporto d’amore le risposte sono state

La sessualità è l’aspetto più importante di un rapporto d’amore le risposte sono state esattamente l’opposto tra ragazzi e ragazze La sessualità al di fuori di un rapporto a due è riprovevole una maggioranza risicata ha detto che è giusto Un matrimonio senza figli è come una minestra senza sale è per una netta maggioranza un luogo comune In un rapporto a due bisogna avere gli stessi interessi dell’altro i ragazzi hanno risposto che l’affermazione è giusta. . . Le ragazze il contrario Le ragazze che cambiano spesso ragazzo non sono serie la maggioranza ritiene l’affermazione giusta anche se qualche dubbio nei ragazzi c’è I ragazzi corteggiano le ragazze con apprezzamenti volgari è vero per la maggioranza dei due gruppi ma La gelosia è una prova di grande amore quasi tutti la ritengono sbagliata o un luogo comune In amore devi seguire l’istinto per la maggioranza l’affermazione è giusta

Chi ama è disposto a tutto per l’altra persona una netta maggioranza ritiene l’affermazione

Chi ama è disposto a tutto per l’altra persona una netta maggioranza ritiene l’affermazione giusta Nel rapporto a due bisogna sapersi adattare tutti tranne 2 hanno risposte che l’affermazione è giusta Baci e carezze sono normali prove di affetto anche in questo caso la risposta è stata affermativa per entrambi i gruppi Essere fedeli oltre la morte è una prova di grande amore la maggioranza ritiene tale affermazione un luogo comune L’amore cambia col tempo la risposta è suddivisa equamente tra affermazione giusta e luogo comune Nel rapporto a due occorre passare molto tempo insieme per la maggioranza è giusto ma i ragazzi lo ritengono anche un luogo comune Le ragazze si vestono provocanti per poter far colpo sui ragazzi una netta maggioranza sia tra i ragazzi che tra le ragazze ritiene l’affermazione giusta alcuni la ritengono un luogo comune

Le risposte gli atteggiamenti durante questi incontri ci hanno fatto valutare che nel”dialogare” sulla

Le risposte gli atteggiamenti durante questi incontri ci hanno fatto valutare che nel”dialogare” sulla relazione, mancava una seria riflessione su noi stessi e sui nostri atteggiamenti! Come siamo e come ci poniamo nei confronti degli altri? Vorremmo farlo in questo modo: provate ad imaginare il comportamento di questi animali e vedere se in qualche modo trovate attinenze nel vostro comportamento. Ogni lepre sa di aver bisogno di carezze, ma fugge, per difendersi. È curioso ma fugge anche senza aver verificato se ci sia pericolo o no. Probabilmente scapperebbe anche di fronte a chi la vorrebbe curare. . . Corre a salti: con un pò di fantasia leggo in questa fuga un’indecisione di fondo: fugge, ma non sa dove andare. Che sia così anche la nostra vita? Si distingue per l’aspetto e il modo di comunicare. Non passa inosservato. E’ apparentemente distratto, ma sa che è guardato. Sembra conoscere la sua dignità. Un animale che, se potesse parlare, direbbe la sua delusione se nessuno lo guardasse. . . Fare colpo. Non è capace di interagire con l’altro, perchè questo significherebbe perdere qualcosa di se stesso e accogliere la bellezza di colui o colei che ho di fronte.

Fa di tutto per nascondersi. Anch’essa fugge, ma in modo particolare: infossandosi. Vuole uno

Fa di tutto per nascondersi. Anch’essa fugge, ma in modo particolare: infossandosi. Vuole uno stile di vita tranquillo. Vive sottoterra. È cieca. Evita gli incontri e il confronto con gli altri. Non dà il suo contributo per costruire qualcosa insieme. Lavora ma. . . guai a farsi vedere. Non accetta critiche e correzioni. Teme di scoprirsi debole. E’ diverso dal pavone. Si sente il signore della situazione. Tutto ciò che non lo riguarda non è frutto delle sue mani, quindi da disprezzare. Non tollera che qualcuno sia più bravo di lui, e quindi diventa molto aggressivo. Il suo rapporto non è certamente amichevole, ma prepotente. Sembra vivere come se non avesse bisogno di nessuno. Non sa vedere il bisogno dell’altro. Se mai la presenza dell’altro è strumentale: “usa e getta”. Ci si avvicina a lei con cautela. Si distingue per la sua solitudine e la sua ferocia. Non ama stare in compagnia. Ama pensare i propri pensieri. Il suo mondo non viene mai comunicato con nessuno: potrebbe perdere la sua forza? Riesce sempre a vedere il pericolo nelle cose. Vive in angoscia di agguato. La tigre fa fatica a capire che c’è qualcuno che le vuole bene veramente. Non sa cogliere che l’amore è dono.

Questo incontro è stato molto bello e “arricchente”sia per i ragazzi che per noi

Questo incontro è stato molto bello e “arricchente”sia per i ragazzi che per noi educatori: i ragazzi sono riusciti a discutere di molti dei loro comportamenti analizzandoli sotto diversi aspetti. Il bullismo, le prepotenze fatte e quelle subite, il nostro comportamento in certe situazioni, atteggiamenti diversificati a seconda delle relazioni. Anche nella “relazione” con Dio abbiamo ritrovato alcuni nostri comportamenti. . . cercando sia gli aspetti che quelli fugge davanti al bisogno (che riconosce) di aver fede; ha paura e si racchiude in se stessa. si impegna e vuole comunque una ricerca. I discepoli, sempre scissi tra fede in Gesù e dubbi/paure nei momenti difficili esibizionista, coloro che ostentano il loro modo di vivere la fede. la sua bellezza è sinonimo di talenti e capacità, I Farisei Mt 23, 1 -7. ha una fede convinta, ma solitaria; non ama la comunità, ma l’isolamento. sviluppa un proprio pensiero, non è passiva né indifferente. Il giovane ricco Mt 19, 16 -22 Prepotente. Sembra vivere come se Dio a volte non esistesse e non avesse bisogno di lui E’ un potenziale leader e trascinatore, e la sua sicurezza può dare fiducia anche agli altri. Il ladrone sulla croce e i sacerdoti Lc 23, 35 -39. Il suo rapporto con Dio è di timore, Lo vede come limitazione alla propria libertà il suo è un confronto/scontro utile per crescere nella fede. La figura di Giobbe che lotta col Signore