MULA SITKI KOMAN NVERSTES ETM FAKLTES VZYONUMUZ MSYONUMUZ

  • Slides: 5
Download presentation
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ VİZYONUMUZ MİSYONUMUZ PROGRAM PROFİLİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ Bölümümüz,

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ VİZYONUMUZ MİSYONUMUZ PROGRAM PROFİLİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ Bölümümüz, Sınıf Eğitimi ABD ve Okul Öncesi Eğitimi ABD olmak üzere iki anabilim dalından oluşmaktadır. Bu Anabilim dallarında okul öncesi ve ilkokul öğretmenleri yetiştirilmektedir. Mezunlarımız, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi ve özel okullarda öğretmenlik yapabildikleri gibi yüksek lisans ve doktora çalışmalarıyla akademik hayata da atılabilmektedirler. Ülkemizin ve çağdaş dünyanın ihtiyaçlarına ve şartlarına göre kendini yetiştiren ve geliştiren bunun için gerekli donanım ve motivasyona sahip, edindiği bilgi birikimini gelecek nesillere her türlü teknolojik materyali kullanarak aktarma isteğinde ve yeterliliğinde olan öğretmen adaylarını yetiştirmektir. Ulusal ve uluslararası ortamlarda vereceği eğitim-öğretim, üreteceği bilgi ve teknoloji ile ulusal ve evrensel kalkınmaya katkıda bulunan bir bölüm olmak. http: //temelegitim. mu. edu. tr/ 1

TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ AKADEMİK PERSONELİ Temel Eğitim 0 252 211 3189 Doç. Dr. Sabri

TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ AKADEMİK PERSONELİ Temel Eğitim 0 252 211 3189 Doç. Dr. Sabri SİDEKLİ AKADEMİK KADROMUZ YÖNETİM KADROMUZ Bölüm Başkanı ssidekli@mu. edu. tr Temel Eğitim Bölüm Başkan Yrd. Dr. Öğr. Üyesi Sayım AKTAY 0 252 211 2225 sayimaktay@mu. edu. tr Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Maide ORÇAN KAÇAN maideorcan@mu. edu. tr Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Sabri SİDEKLİ 0 252 211 3189 ssidekli@mu. edu. tr Bölümümüz Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalında 5, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalında ise 12 öğretim elemanı bulunmaktadır. Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalında bulunan öğretim elemanlarımızın 1’i Doçent, 1’i Dr. Öğr. Üyesi, 1’i Arş. Gör. Dr. ve 2’si de Öğr. Gör. unvanına sahiptir. Sınıf Eğitimi Anabilim Dalında bulunan öğretim elemanlarımızın ise 5’i Doçent, 3’ü Dr. Öğr. Üyesi, 2’si Arş. Gör. Dr. ve 2’si de Öğr. Gör. unvanına sahiptir. http: //temelegitim. mu. edu. tr/ 2

ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANS 1. SINIF 3. SINIF 4. SINIF TOPLAM Okul Öncesi Eğitimi ABD

ÖĞRENCİ SAYILARI LİSANS 1. SINIF 3. SINIF 4. SINIF TOPLAM Okul Öncesi Eğitimi ABD 70 70 87 101 328 Sınıf Eğitimi ABD 80 94 95 111 380 150 164 182 212 708 Toplam YÜKSEK LİSANS 2. SINIF 3 Sınıf Eğitimi Bilim Dalı Yüksek Lisans Programında kayıtlı toplam 27 yüksek lisans öğrencisi bulunmaktadır. http: //temelegitim. mu. edu. tr/

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARI I. YARIYIL MB Eğitime Giriş MB Eğitim Felsefesi GK

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARI I. YARIYIL MB Eğitime Giriş MB Eğitim Felsefesi GK Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi GK Yabancı Dil 1 GK Türk Dili 1 GK Bilişim Teknolojileri AE Erken Çocukluk Eğitimine Giriş AE Çocuk Sağlığı ve İlk Yardım V. YARIYIL MB Türk Eğt. Sis. ve Okul Yön. MB Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme MB Seçmeli 3 GK Seçmeli 3 AE Erken Çocuklukta Sanat Eğitimi AE Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme AE Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları II. YARIYIL MB Eğitim Sosyolojisi MB Eğitim Psikolojisi GK Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi GK Yabancı Dil 2 GK Türk Dili 2 GK Seçmeli 1 AE Erken Çocukluk Döneminde Gelişim AE Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim VI. YARIYIL MB Eğitimde Ahlâk ve Etik MB Sınıf Yönetimi MB Seçmeli 4 GK Seçmeli 4 AE Erken Çocukluk Dönemi Çevre Eğitimi AE Çocuk Ruh Sağlığı AE Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı 4 III. YARIYIL MB Türk Eğitim Tarihi MB Eğitimde Araştırma Yöntemleri MB Seçmeli 1 AE Erken Çocuklukta Fen Eğitimi AE Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi AE Okul Öncesi Eğitim Programları IV. YARIYIL MB Öğretim Teknolojileri MB Öğretim İlke ve Yöntemleri MB Seçmeli 2 GK Topluma Hizmet Uygulamaları AE Seçmeli 2 AE Erken Çocuklukta Müzik Eğitimi AE Erken Çoc. Oyun Gel. ve Eğitimi AE Erken Çoc. Eğitiminde Drama VII. YARIYIL MB Öğretmenlik Uygulaması 1 MB Okullarda Rehberlik MB Seçmeli 5 AE Karakter ve Değer Eğitimi AE Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi VIII. YARIYIL MB Öğretmenlik Uygulaması 2 MB Özel Eğitim ve Kaynaştırma MB Seçmeli 6 AE Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları http: //temelegitim. mu. edu. tr/ MB Meslek Bilgisi GK Genel Kültür AE Alan Eğitimi

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARI 5 II. YARIYIL MB Eğitim Psikolojisi MB Eğitime Giriş MB

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARI 5 II. YARIYIL MB Eğitim Psikolojisi MB Eğitime Giriş MB Eğitim Felsefesi MB Eğitim Sosyolojisi GK Atatürk İlkeleri ve İnk. Tarihi 1 GK Atatürk İlkeleri ve İnk. Tarihi 2 GK Yabancı Dil 1 GK Türk Dili 2 GK Türk Dili 1 AE Çevre Eğitimi GK Bilişim Teknolojileri AE İlkokulda Temel Matematik AE İlkokulda Temel Fen Bilimleri AE Türk Tarihi ve Kültürü AE Türkiye Coğrafyası ve Jeopolitiği III. YARIYIL MB Öğretim Teknolojileri MB Türk Eğitim Tarihi MB Seçmeli 1 GK Seçmeli 1 AE İlkokulda Drama AE Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları AE İlk okuma ve Yazma Öğretimi IV. YARIYIL MB Öğretim İlke ve Yöntemleri MB Eğitimde Araştırma Yöntemleri MB Seçmeli 2 GK Topluma Hizmet Uygulamaları AE Seçmeli 2 AE Oyun ve Fiziki Etkinlikler Öğretimi AE Türkçe Öğretimi V. YARIYIL MB Sınıf Yönetimi MB Eğitimde Ahlâk ve Etik MB Seçmeli 3 GK Seçmeli 3 AE Hayat Bilgisi Öğretimi AE Matematik Öğretimi 1 AE Fen Öğretimi VII. YARIYIL MB Öğretmenlik Uygulaması 1 MB Özel Eğitim ve Kaynaştırma MB Seçmeli 5 AE Müzik Öğretimi AE İlkokulda Yabancı Dil Öğretimi VIII. YARIYIL MB Öğretmenlik Uygulaması 2 MB Okullarda Rehberlik MB Seçmeli 6 AE Karakter ve Değer Eğitimi AE Görsel Sanatlar Öğretimi VI. YARIYIL MB Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme MB Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi MB Seçmeli 4 GK Seçmeli 4 AE Sosyal Bilgiler Öğretim AE Matematik Öğretimi 2 AE Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretimi http: //temelegitim. mu. edu. tr/ MB Meslek Bilgisi GK Genel Kültür AE Alan Eğitimi