ZMIANY W SZKOLNICTWIE WYSZYM 2016 Co znika Pojcie

  • Slides: 14
Download presentation
ZMIANY W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM - 2016!

ZMIANY W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM - 2016!

Co znika? ¢ ¢ ¢ Pojęcie zajęć z zakresu „nauk podstawowych właściwych dla danego

Co znika? ¢ ¢ ¢ Pojęcie zajęć z zakresu „nauk podstawowych właściwych dla danego kierunku studiów” (§ 4 ust. 1 pkt. 6 b starego rozporządzenia). Pojęcie zajęć „o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych, warsztatowych i projektowych” (§ 4 ust. 1 pkt. 6 c starego rozporządzenia). Pojęcie „niezwiązanych z kierunkiem studiów zajęć ogólnouczelnianych lub zajęć na innym kierunku studiów” (§ 4 ust. 1 pkt. 12 starego rozporządzenia).

NAJWAŻNIEJSZA ZMIANA Znika ROZPORZĄDZENIE z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram

NAJWAŻNIEJSZA ZMIANA Znika ROZPORZĄDZENIE z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego – czyli znikają obszarowe efekty kształcenia Zamiast powyższego ROZPORZĄDZENIE z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 – poziomy 6– 8 – zamiast efektów obszarowych „charakterystyki kwalifikacji”!

Rozporządzenie o poziomach kwalifikacji 6 -8 opisy charakterystyk różnią się merytorycznie od dotychczasowych opisów

Rozporządzenie o poziomach kwalifikacji 6 -8 opisy charakterystyk różnią się merytorycznie od dotychczasowych opisów efektów obszarowych; ¢ przyporządkowano do nich nowe kody; ¢ stają się one jednym z kryteriów oceny programowej programów studiów (rozporządzenie w sprawie ogólnych kryteriów oceny programowej, § 1 pkt. 1 b). ¢

POZOSTAŁE ZMIANY Nowe ROZPORZĄDZENIE z dnia 26 września 2016 r. w sprawie warunków prowadzenia

POZOSTAŁE ZMIANY Nowe ROZPORZĄDZENIE z dnia 26 września 2016 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów

Efekty z zakresu znajomości języków obcych Do efektów kształcenia trzeba włączyć efekty z zakresu

Efekty z zakresu znajomości języków obcych Do efektów kształcenia trzeba włączyć efekty z zakresu znajomości języków obcych. (§ 3 ust. 2 nowego rozporządzenia)

WF o o WF tylko na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia i JSM (czyli można

WF o o WF tylko na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia i JSM (czyli można usunąć z wszystkich siatek zaocznych i stacjonarnych studiów drugiego stopnia). WF bez punktów ECTS (punkty z WF-u trzeba przenieść na inne moduły) (§ 4 ust. 1 pkt. 5 nowego rozporządzenia).

Obowiązkowe zajęcia z obszarów nauk humanistycznych lub społecznych ¢ ¢ ¢ kierunek z obszaru

Obowiązkowe zajęcia z obszarów nauk humanistycznych lub społecznych ¢ ¢ ¢ kierunek z obszaru nauk społecznych – obowiązkowe zajęcia z obszaru nauk humanistycznych za minimum 5 punktów ECTS kierunek z obszaru nauk humanistycznych – obowiązkowe zajęcia z obszaru nauk społecznych za minimum 5 punktów ECTS kierunek z obszaru innego niż nauki społeczne i humanistyczne – obowiązkowe zajęcia z obszaru nauk humanistycznych lub nauk społecznych za minimum 5 punktów ECTS (tu może być całe 5 punktów tylko ze społecznych, całe 5 punktów tylko z humanistycznych, albo częściowo z humanistycznych i częściowo ze społecznych w dowolnych proporcjach).

Dopuszczenie zmian w siatkach w trakcie cyklu kształcenia ¢ ¢ ¢ zmiana form i

Dopuszczenie zmian w siatkach w trakcie cyklu kształcenia ¢ ¢ ¢ zmiana form i metod prowadzenia zajęć (np. wykłady na ćwiczenia); chodzi o usunięcie nieprawidłowości stwierdzonych przez PKA (to było jako jedyne w starym rozporządzeniu); chodzi o dostosowanie się do zmian w przepisach powszechnie obowiązujących. (§ 6 ust. 5 i ust. 7 w zw. z ust. 6 pkt. 2)

MINIMUM KADROWE Nauczyciele akademiccy wchodzący w skład minimum kadrowego będą musieli być zatrudnieni w

MINIMUM KADROWE Nauczyciele akademiccy wchodzący w skład minimum kadrowego będą musieli być zatrudnieni w uczelni jako podstawowym miejscu pracy (§ 9 ust. 1 nowego rozporządzenia) WYJĄTEK w przypadku studiów o profilu praktycznym – osoby, posiadające znaczne doświadczenie zawodowe zdobyte poza uczelnią (tak jak dotychczas)

Minimum kadrowe w przypadku pierwszego stopnia kierunków o profilu praktycznym (1) Co najmniej 1

Minimum kadrowe w przypadku pierwszego stopnia kierunków o profilu praktycznym (1) Co najmniej 1 samodzielny nauczyciel akademicki oraz co najmniej 5 nauczycieli akademickich posiadających stopień naukowy doktora. (§ 12 ust. 1 pkt. 1 b nowego rozporządzenia).

Minimum kadrowe w przypadku pierwszego stopnia kierunków o profilu praktycznym (2) Samodzielny nauczyciel akademicki,

Minimum kadrowe w przypadku pierwszego stopnia kierunków o profilu praktycznym (2) Samodzielny nauczyciel akademicki, jeśli ma być wliczony do minimum kadrowego musi prowadzić zajęcia w wymiarze 60 godzin dydaktycznych (dotychczas 30 godzin) § 10 ust. 2 -3 nowego rozporządzenia

Na co jeszcze czekamy? Nowelizację Statutu Polskiej Komisji Akredytacyjnej, określającą szczegółowe kryteria oceny programowej

Na co jeszcze czekamy? Nowelizację Statutu Polskiej Komisji Akredytacyjnej, określającą szczegółowe kryteria oceny programowej PKA.

koniec

koniec