Zklady ekonomie Semin 3 Trh a trn mechanismus

  • Slides: 17
Download presentation
Základy ekonomie Seminář 3. Trh a tržní mechanismus

Základy ekonomie Seminář 3. Trh a tržní mechanismus

Doplňte následující tvrzení: • Trh představuje časové a místní soustředění ……………… a ………………. 2

Doplňte následující tvrzení: • Trh představuje časové a místní soustředění ……………… a ………………. 2

 • Trh představuje časové a místní soustředění poptávky a nabídky. 3

• Trh představuje časové a místní soustředění poptávky a nabídky. 3

Doplňte následující tvrzení: • Cílová funkce domácností vystupuje v podobě maximalizace ……………… , cílová

Doplňte následující tvrzení: • Cílová funkce domácností vystupuje v podobě maximalizace ……………… , cílová funkce firem obvykle spočívá v maximalizaci ………………. 4

 • Cílová funkce domácností vystupuje v podobě maximalizace užitku, cílová funkce firem obvykle

• Cílová funkce domácností vystupuje v podobě maximalizace užitku, cílová funkce firem obvykle spočívá v maximalizaci zisku. 5

Doplňte následující tvrzení: • Tržní rovnováha je stav ……………… poptávky a nabídky. Nepůsobí zde

Doplňte následující tvrzení: • Tržní rovnováha je stav ……………… poptávky a nabídky. Nepůsobí zde tendence ke změně tržní ……………… nebo poptávaného a nabízeného ………………. 6

 • Tržní rovnováha je stav rovnosti poptávky a nabídky. Nepůsobí zde tendence ke

• Tržní rovnováha je stav rovnosti poptávky a nabídky. Nepůsobí zde tendence ke změně tržní ceny nebo poptávaného a nabízeného množství. 7

 • Na grafu nabídky a poptávky ukažte, proč je zelenina prodávaná v supermarketech

• Na grafu nabídky a poptávky ukažte, proč je zelenina prodávaná v supermarketech levnější v letní sezóně než v zimě. Nabídka v zimě P 10 8 E Nabídka v létě 6 4 2 8 0 2 4 6 8 10 Q

? • Cena sportovních bot ADIDAS EQUIPMENT stoupla o 350 korun, přesto se během

? • Cena sportovních bot ADIDAS EQUIPMENT stoupla o 350 korun, přesto se během dvou měsíců prodalo těchto bot více než za cenu původní. – Jedná se o výjimku ze zákona klesající poptávky? – Proč ano, proč ne? – Vysvětlete, čím mohla být tato změna způsobena. 9

 • V roce 2006 navštívilo více než 8, 3 milionu lidí Musée du

• V roce 2006 navštívilo více než 8, 3 milionu lidí Musée du Louvre v Paříži. To se již blíží jeho celkové kapacitě. Nakreslete křivku popisující nabídku lístků v tomto muzeu. 10

? • Vyjděte ze standardního grafu nabídky a poptávky. Co se stane s cenou

? • Vyjděte ze standardního grafu nabídky a poptávky. Co se stane s cenou zkoumaného statku, když dojde ke zdražení výrobního substitutu (za jinak stejných podmínek)? – – – cena klesne cena vzroste cena se nezmění cena bude nulová nelze jednoznačně určit 11

? P A 30 25 B E 20 15 10 5 C D Q

? P A 30 25 B E 20 15 10 5 C D Q 1 2 3 4 5 6 • Jaký ekonomický smysl má bod E? • Jaký ekonomický smysl má úsečka AB? • Jaký ekonomický smysl má úsečka CD? • Za jakých podmínek se přesune rovnovážná cena do bodu A? B? C? D? 12

? • Bod rovnováhy na trhu obilí se posunul z bodu E do bodu

? • Bod rovnováhy na trhu obilí se posunul z bodu E do bodu E’. Popište, čím nejspíše byla uvedená změna způsobena: – dobré počasí způsobilo posun nabídky – dobré počasí způsobilo posun poptávky – špatné počasí způsobilo posun nabídky – špatné počasí vedlo k posunu poptávky – příjem spotřebitele se změnil, což způsobilo posun poptávky P 10 E 8 E’ 6 4 2 0 2 4 6 8 10 Q 13

? • Pokud je poptávka určena rovnicí P = 100 – 4*Q a nabídka

? • Pokud je poptávka určena rovnicí P = 100 – 4*Q a nabídka rovnicí P = 40 + 2*Q, pak množství a cena „čistící trh“ [rovnovážné(á)] budou: – P = 60, Q = 10 – P = 10, Q = 6 – P = 40, Q = 6 – P = 20, Q = 20 – Nic z uvedeného není správným řešením 14

Jaké jsou to statky, když… • . . . růst ceny jednoho zboží vyvolá

Jaké jsou to statky, když… • . . . růst ceny jednoho zboží vyvolá snížení poptávaného množství tohoto zboží a růst poptávky po druhém zboží? – Substituční (nahrazující se) statky • . . . růst ceny jednoho zboží vyvolá snížení jeho poptávaného množství a pokles poptávky po druhém zboží? – Komplementární (doplňující se) statky 15

Kontrolní otázky • • Co je to trh? Jmenujte hlavní hráče na trhu. Co

Kontrolní otázky • • Co je to trh? Jmenujte hlavní hráče na trhu. Co je hlavním cílem domácnosti na trhu? Co je hlavním cílem firmy na trhu? • Co je tržní rovnováha? • Které síly vedou k tržní rovnováze? Pokuste se vysvětlit tento mechanismus s použitím takových termínů, jako jsou nadbytečné zásoby (přebytek) a deficit (nedostatek). 16

Děkuji za pozornost!

Děkuji za pozornost!