Zklady ekonomie Semin 1 Pedmt ekonomie Co si

Základy ekonomie Seminář 1. Předmět ekonomie

• Co si představujete pod pojmem ekonomie a co pod pojmem ekonomika? • Ekonomie = společenská věda o tom, jak lidé a společnost rozhodují o využívání vzácných zdrojů (s alternativním využitím) k výrobě užitečných statků a jak tyto vyrobené statky rozdělují mezi různé osoby a skupiny ve společnosti ke spotřebě přítomné i budoucí. • Ekonomika = národní hospodářství; ekonomická „realita“

• Jaké známe druhy výrobních faktorů? Pokuste se vyjmenovat, jaké výrobní faktory jsou nezbytné k výrobě takových výrobků či služeb, jako jsou: – Rodinný dům – Mobilní telefon – Máslo – Internetové připojení domácnosti – Facebook – Přeprava zásilek (balíků) 4

• Každý z následujících grafů ukazuje vztah mezi časem (t) a počtem bot (Q) prodaných v obuvnictví. Které ze zboží je módnější a proč? • Výrobek A Výrobek B 5

• Následující grafy ukazují souvislost objemu prodeje určitého statku (Q) a teploty venku (°C). Uveďte příklady těchto statků. Jaký z grafů se nejvíce hodí pro počítače? °C °C °C 6

• Následující grafy ukazují souvislost mezi cenou statku (P) a jeho objemem prodeje (Q) v obchodě. Jaký je rozdíl mezi těmito statky? Uveďte příklady těchto statků. 7

• Co znamená termín „vzácnost“? Pojmenujte zdroje, které považujete za vzácné. • Co by se stalo, kdyby neexistovaly vzácné statky? Uveďte příklady volných statků: • které jsou produktem přírody – voda, sluneční záření, … • které jsou produktem výroby – v určitém smyslu některé druhy odpadů (PET lahve, …) Existují dnes vůbec nějaké statky, které můžeme označit vždy za volné? • Je to relativní… Zařadili byste volný čas mezi statky volné? • Ne, není ho neomezené množství…

Rozhodněte, zda je tvrzení pravdivé či nepravdivé: • Makroekonomie sleduje rozhodovací procesy a celou ekonomiku pouze „očima“ jednoho dílčího ekonomického subjektu (např. domácnosti nebo firmy). • Mikroekonomie si klade různé otázky, např. kolik má jednotlivá firma nakoupit zdrojů a kolik kusů finální produkce má vyrobit za časovou jednotku. • Ekonomie je věda přírodní a proto musí vždy v co nejširší míře využívat matematický aparát. • Pitnou vodu ve městech můžeme označit jako ekonomický statek, který býval před staletími statkem volným. • Z hlediska užití můžeme ekonomické statky rozdělit na kapitálové statky (meziprodukt) a na statky spotřební.

Makroekonomie se liší od mikroekonomie tím, že: • • • je obecnější řeší větší množství otázek klade si jiné otázky hledá jiné odpovědi na stejné otázky zabývá se jen některými otázkami, zatímco mikroekonomie řeší vše

Oportunitní náklady • Letenku do Číny lze koupit za 13 – 20 tisíc Kč, ale stopem se tam můžeme dostat zadarmo. • Proč všichni lidé nejezdí do Číny stopem? 14

• Co jsou to oportunitní náklady? • Jak byste ocenili oportunitní náklady vlastního podnikání v situaci, kdy je nejlepší alternativou dát své peníze do banky? • Zkuste odhadnout oportunitní náklady vašeho stráveného času na této hodině ekonomie. 15

Rozhodování a vliv oportunitních nákladů • V praxi může samozřejmě naše Představte si, že zvažujete, zda z Prahy do Paříže budete cestovat autobusem či letadlem. rozhodování komplikovat celá Letenka stojí 2 000 Kč a let trvá 2 hodiny. Lístek na autobus stojí jen 500 Kč, ale jízda trvá 12 řada dalších faktorů, např. hodin. Jaké budou vaše „náklady volby“ a jaký způsob přepravy zvolíte, pokud: „Já mám strach z létání nebo nutnost být – A) jste podnikatel (např. advokát), který si hodinu svého času cení na 500 Kč (hodinová mzda za jeho času dost…“ služby)? „Můj čas v Paříži do čtyř hodin. – B) jste student, který si hodinu svého času cení částkou 50 Kč (hodinová mzda za brigádu)? je příliš drahý!“ Skutečné náklady 2 000 Kč 500 Kč Oportunitní náklady 1 000 Kč (2 x 500) 6 000 Kč (12 x 500) Celkové ekonomické náklady Skutečné náklady Oportunitní náklady Celkové ekonomické náklady 3 000 Kč 2 000 Kč 100 Kč (2 x 50) 2 100 Kč 6 500 Kč 600 Kč (12 x 50) 1 100 Kč

Děkuji za pozornost!