ZGL RENME BOZUKLUU A ZGL RENME BOZUKLUU DSMV
ÖZGÜL ÖĞRENME BOZUKLUĞU
A. ÖZGÜL ÖĞRENME BOZUKLUĞU (DSM-V) Gerekli girişimlerde bulunulmuş olmasına karşın, en az altı aydır süren, aşağıdaki belirtilerden en az birinin varlığı ile belirli, öğrenme ve okul becerilerini kullanma güçlükleri 1. Sözcük okumanın yanlış, yavaş ya da çok çaba gerektiriyor olması 2. Okunanın anlamını anlama güçlüğü 3. Harf harf söyleme yazma güçlükleri 4. Yazılı anlatım güçlükleri 5. Sayı algısı, sayı gerçekleri ya da hesaplama güçlükleri 6. Sayısal akıl yürütme güçlükleri
B. Okul becerilerinin etkilendiğinin, geçerli başarı ölçümleri ile ölçülmüş olması ve işlevselliğinin bozulmuş olması gerekir. 17 yaş üstünde, öyküsünde başarısızlığının belgelenmiş olması gerekir. C. Okul yıllarında başlar ama etkilenen okul becerileri tam olarak kendini göstermeyebilir (zamanla sınırlı sınavlar, az zamanda uzun karmaşık raporları okuma, okulda aşırı yüklenme durumlarında ortaya çıkar. D. Diğer ruhsal bozukluklar, okulda kullanılan dili tam bilememe ile daha iyi açıklanamaz. ******* Kişinin öyküsü (gelişim, sağlık, aile, eğitim), okuldan edinilen bilgiler ve ruhsal eğitsel değerlendirmenin ortak klinik yorumu !!!!
Özgül Öğrenme Bozukluğu, bir çocuğun zekası normal ya da normalin üstünde olmasına ve iyi eğitim alıyor olmasına rağmen okuma-yazma veya matematik becerilerinde yaşıtlarına ve zekasına oranla düşük başarı göstermesidir. Özgül Öğrenme Bozukluğu; zeka geriliği veya Dikkat Eksikliği Bozukluğu değildir. Çocuğun zihinsel geriliği olmamasına rağmen, akademik açıdan gerilik göstermesi, öğrenme güçlüğünün en çarpıcı özelliğidir. Bir çocuk için öğrenme güçlüğü okula başladıklarında ve akademik beceriler kazanmakta başarısız olduklarında göze çarpar. Sıklığı %6 -8 arasında olup aslında zeka geriliklerinden (%2 -3) çok daha sık görülen bir durumdur. Ancak toplum ve aile tarafından zeka geriliği olarak düşünülebilir.
ÖZGÜL ÖĞRENME BOZUKLUĞU ALT TİPLER Okuma bozukluğu ile giden (DİSLEKSİ) Ø Sözcükleri okumada güçlük Ø Okuma hızında ve akıcılığında gerilik Ø Okuduğunu anlamada güçlük Yazılı anlatım bozukluğu (DİSGRAFİ) Ø Harfleri söyleme ve/veya yazmada güçlük Ø Dilbilgisi kuralları ve noktalama işaretlerini uygun kullanamama Ø Yazılı anlatımın açıklığı veya düzeninde bozukluk Sayısal(Matematik) bozukluk ile giden (DİSKALKULİ) Sayı algısında bozukluk Doğru ve akıcı hesaplamada yaşına uygun gelişim gösterememe Ø Sayısal bilgileri ezberlemede güçlük
- Slides: 5