zel Gereksinimli ocuklar LETM BOZUKLUKLARI OLAN OCUKLAR Konuma

Özel Gereksinimli Çocuklar

İLETİŞİM BOZUKLUKLARI OLAN ÇOCUKLAR Konuşma Bozuklukları Kekemelik Eklemleme bozuklukları Ses bozuklukları Dil Problemleri Alıcı dil İfade edici dil

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR Tanım için 3 ölçüt: Zihinsel İşlevlerdeki Yetersizlik Uyumsal Davranışlardaki Yetersizlik Yetersizliğin Gelişimsel Dönemlerde Ortaya Çıkması Hafif, orta ve ağır derecede zihinsel engelliler

ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLAR En ayırıcı özellik, zekanın normal ya da normal üstü olması. Birçok şeyi yapabilecek gibi görünmesine rağmen bazı akademik alanlarda güçlük yaşaması Gelişim alanlarında gözlenen performans farkı Hafıza, dikkat sınırlı olabilir. Bu da akademik performansta sınırlılık

DUYGUSAL DAV. BOZUKLUK Öğrenmede zihinsel, duygusal ya da sağlık faktörleriyle açıklanamayan yetersizlik Akran ve yetişkin iletişiminde problemler Normal durumlarda uygun olmayan davranışlar Yaygın mutsuzluk ve depresyon hali Okul ya da kişisel problemlerle birlikte ortaya çıkan korku ve fiziksel belirtiler

GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLAR Az görenler Total görme kaybı Uyarlamalar

İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLAR İletimsel işitme kaybı Duyusal-sinirsel işitme kaybı Karışık tip işitme kaybı Merkezi işitsel işlev bozukluğu UYARLAMALAR

ORTOPEDİK ENG. VE SÜREKLİ HASTALIĞI OLAN ÇOCUKLAR Ortopedik engel Sürekli hastalıklar UYARLAMALAR

OTİSTİK ÇOCUKLAR Otizm spektrum bozukluğu, belirtileri erken çocukluk döneminde ortaya çıkan, genellikle etkilerini ömür boyu sürdüren, bireylerin sosyal etkileşim ve iletişim kurma becerilerini olumsuz yönde etkileyen, sınırlı ilgi ve tekrarlanan davranışlara neden olan nöro-gelişimsel bir bozukluktur Otizm spektrum bozukluğu beş alt gruba ayrılmaktadır: Otistik Bozukluk Rett Bozukluğu Çocukluk Dezintegratif Bozukluğu Asperger Bozukluğu Atipik Otizm