ZEBRANIE ORGANIZACYJNE Z RODZICAMI 09 2015 r ROK

ZEBRANIE ORGANIZACYJNE Z RODZICAMI 09. 2015 r. ROK SZKOLNY 2015/2016

KADRA PRZEDSZKOLA n n n Przedstawienie kadry, pracowników Dyrektor : Anna Pokrywka Nauczyciele: 3 -latki Katarzyna Głąb 4 -latki Anna Kompanowska 5 -latki Aneta Wanicka – Kaziród, Justyna Faliszewska

cd n n n Kucharka : Agnieszka Galas Pomoc kucharza: Gabriela Garczyk Intendent: Małgorzata Zaporowska Pomoce nauczyciela: Justyna Piasecka gr. I; Agnieszka Zielińska gr. II; Agnieszka Cymer gr. III Konserwator: Włodzimierz Szywacz

NADRZĘDNY CEL PRZEDSZKOLA: n n n Wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka na płaszczyźnie opiekuńczo- wychowawczodydaktycznej. Organizowanie kompleksowego wspomagania rozwoju dziecka, zgodnie z jego wrodzonym potencjałem możliwościami rozwojowymi, w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowo przyrodniczym Sprawowanie opieki nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości.

cd n n Wspieranie rodziny w wychowaniu. Przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w szkole.

KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA Rok szkolny 2015/2016 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno – wychowawczych i ośrodkach rewalidacyjno wychowawczych.

cd 2. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez zaangażowanie przedstawicieli partnerów społecznych w dostosowaniu kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. 3. Rozpowszechnianie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 4. Edukacja matematyczna i przyrodnicza.

ZADANIA PRZEDSZKOLA NR 6 NA ROK SZK. 2015/2016 n n Literatura dziecięca inspiracją do aktywności twórczej dziecka – rozbudzanie zainteresowania książką i czytaniem. „Raz i dwa – dzieciak o przyrodę dba”. kształtowanie postaw proekologicznych. Wdrażanie dzieci do podejmowania działań na rzecz środowiska przyrodniczego.

ZESTAW PROGRAMÓW P 6 na rok/szk. 2014 /2015 n n „Nasze przedszkole. ” –program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci. M. Kwaśniewskiej; W. Żaby - Żabińskiej Wyd. MAC Gr. : I, III „Gimnastyka buzi i języka dziecka 3 -4 -5 – letniego – program logopedyczny” – program własny A. Pokrywka Gr. : I, II

cd n n n „ Mały olimpijczyk – zdrowy i sprawny przedszkolak. ” – program własny M. Gruchała Gr. II, III „ Tęczowe zabawy plastyczne. ” – program własny Anety Wanickiej –Kaziród Język angielski w przedszkolu – program Justyna Faliszewska

n n n Program edukacji religijnej dla dzieci klasy „ 0” wg. programu „W radości dzieci bożych. ” „Kółko matematyczne” i „Kółko teatralne” będą prowadzone w oparciu o programy własne nauczycieli. Program wychowawczy przedszkola. Gr. I, III

ORGANIZACJA PRACY PRZEDSZKOLA Przedszkole obowiązuje podstawa programowa wychowania przedszkolnego, która wskazuje na treści, które dziecko powinno nabyć w przedszkolu przed podjęciem nauki w szkole – dostępna na stronie internetowej, w holu przedszkola. n Przedszkole czynne od 6: 00 -16: 00 /śniadanie 9. 00; dodatek witaminowy 11. 30; obiad 12. 30; podwieczorek 14. 30; woda mineralna dostępna cały czas / n Podstawa programowa realizowana jest w godz. 9. 00 – 14. 00 n

cd Dyrektor dyżuruje w godz. : 9: 30 - 10: 30 poniedziałek; n W przedszkolu obowiązuje „Ramowy rozkład dnia” dostosowany do wieku dzieci. n

cd n Rodzic jest zobligowany do przyprowadzania dziecka do godz. 8. 50. Najwcześniej dzieci wyprowadzane są około godz. 13. 30 tj. po całkowitym zakończeniu obiadu i czynnościach porządkowych po głównym posiłku.

cd Rodzic jest zobowiązany do informowania NAUCZYCIELA o nieobecnościach ( szczególnie 5 -latki - należy dostarczyć usprawiedliwienie do nauczyciela ) n Zachęcam do przeczytania Statutu Przedszkola , który zamieszczony jest na stronie internetowej placówki. Jest to akt wewnętrznego prawa regulujący funkcjonowanie placówki. n

WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM Przedszkole współpracuje z wieloma instytucjami, jak: OSi. R, MOK, Policja, Straż Pożarna, Straż Miejska, SP 9 i 5, ratownik WOPR, CIL i wiele innych n Raz w miesiącu współpraca z Teatrem „Skrzat” z Krakowa – ceny teatrzyków to 240 zł. dzielone na ilość dzieci w danym dniu. Pozostałe teatrzyki odbywające się na terenie placówki są płatne z funduszy Rady Rodziców. n

cd Przedszkolaki uczestniczą w spotkaniach organizowanych przez MOK, jak: Mała akademia jazzu, Kino przedszkole. n Zachęcamy Państwa do brania udziału i wspierania różnych akcji i konkursów, jak: zbieramy makulaturę, zbieramy suche bateria, karmę dla zwierząt, wspomagamy biedne rodziny i inne akcje. n

ZASADY I WARUNKI UBEZPIECZENIA DZIECI OD NASTĘPSTW NIESZCZĘŚLIWYCH WYPADKÓW: Ubezpieczenia NNW - firma PZU n Składka na ubezpieczenie – 34 zł. / na rok / n Suma ubezpieczenia – 10 000 zł. n Zwrot kosztów leczenia do wysokości 30% sumy ubezpieczenia. n Dzieci objęte są ubezpieczeniem w każdej sytuacji, 24 godz. na dobę. /nie tylko na terenie przedszkola/ n /Jeśli rezygnacja – informacja do dyrektora/ n

cd n Ubezpieczenie obejmuje dodatkowe świadczenia w wysokości 1000 zł. w przypadkach zgonu spowodowanego nowotworem, czy wadą serca. W przypadku amputacji kończyn spowodowanych nowotworem, czy śmiercią osoby mającej na utrzymaniu ucznia.

OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA n Zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z placówki (tylko osoby pełnoletnie, posiadające pisemne upoważnienie i po okazaniu dowodu osobistego, życzenie dotyczące nie odbierania dziecka przez jednego z rodziców musi być poświadczone przez postanowienie sądowe).

cd n Zasady postępowania z dzieckiem, które nie zostało odebrane z przedszkola w terminie i gdy brak jest kontaktu z rodzicami (rodzice powinni wiedzieć, że np. nauczyciel oczekuje z dzieckiem przez godzinę, powiadamia dyrektora o fakcie pozostawania dziecka w przedszkolu, podejmuje próby kontaktu telefonicznego z rodzicami, a po godzinie bezskutecznych prób powiadamia miejscową policję o niemożliwości skontaktowania się z rodzicami dziecka).

SPOSOBY I FORMY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI Wybory trójek grupowych i członków rady rodziców. n Składka na Komitet Rodzicielski comiesięczna – przegłosowanie. n Harmonogram rocznej współpracy przedszkola z rodzicami - widnieć będzie na stronie internetowej przedszkola. Zachęcam rodziców do przedstawienia własnych propozycji współpracy( przekazanie nauczycielowi grupy lub grupowej radzie rodziców). n

cd Działania rodziców na rzecz przedszkola mogą dotyczyć zarówno finansowego wsparcia, jak i rzeczowego, czy udziału w podejmowanych działaniach przez placówkę. Nasze przedszkole jest zawsze otwarte na wszelką pomoc, zaangażowanie i wsparcie naszych rodziców. n Zachęcamy do udziału w zebraniach, uroczystościach, spotkaniach, zajęciach otwartych. – informacje na gazetkach i stronach internetowych n

ZASADY POSTĘPOWANIA W RAZIE STWIERDZENIA, ŻE DZIECKO PRZEBYWAJĄCE W PRZEDSZKOLU WYKAZUJE SYMPTOMY CHOROBY: Ważne jest jawne mówienie o problemach zdrowotnych dziecka i nakłaniamy drogich rodziców do otwartych rozmów na ten temat z wychowawcami oraz do zgłaszania tych problemów na piśmie. n Istotne są ustalenia dotyczące wyżywienia dzieci uwzględniające szczególne potrzeby, np. alergie pokarmowe, diety związane z chorobą n

ZASADY ODPŁATNOŚCI ZA PRZEDSZKOLE ZGODNE Z UCHWAŁĄ RADY MIEJSKIEJ W ZAWIERCIU Z DNIA 20 LIPCA 2011 r. ORAZ USTAWĄ Z DNIA 7 WRZEŚNIA 1991 r. O SYSTEMIE OŚWIATY Z PÓŹNIEJSZYMI ZMIANAMI: n Zasady odpłatności za przedszkole zgodne z Uchwałą Nr XII/104/11 Rady Miejskiej w Zawierciu z dnia 20 lipca 2011 r. oraz Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty z późniejszymi zmianami: n Podstawa programowa 9. 00 – 14. 00 – godziny darmowe. Powyżej podstawy programowej płatne za każdą rozpoczętą godzinę – 1 zł. /od 6. 00 do 9. 00 i od 14. 00 do 16. 00/ Z opłaty tej zwolnione są dzieci z orzeczeniem , oraz drugie i kolejne rodzeństwo uczęszczające do tej samej placówki.

cd Stawka żywieniowa dzienna wynosi 5 zł. n Rodzice podpisują z dyrektorem umowę cywilno - prawną. n W miesiącu wrześniu opłata pobierana jest z góry za cały miesiąc. n Rodzicom przysługuje zwrot za każdy dzień nieobecności dziecka w przedszkolu – odliczany w kolejnym miesiącu. n

SPRAWY RÓŻNE n n Na terenie przedszkola są wykonywane zdjęcia – ich zakup nie jest obowiązkowy. Najbliższa sesja 22 października – kalendarze. Proszę pamiętać , że dzieci odbierają i przyprowadzają pracownicy dyżurujący lub dyżurni pod opieką pomocy nauczyciela.

……………. n Bardzo prosimy o właściwe korzystanie z szafek indywidualnych w szatni – należy umieszczać w nich tylko odzież wierzchnią w której dziecko przychodzi w danym dniu ; nie przechowujemy ubrań, nie upychamy plecaków, nie wieszamy mokrej odzieży na drzwiczkach. Prosimy również by Państwo raczej nie siadali na ławeczkach przy szafkach przeznaczonych dla dzieci.

cd n Prosimy nie angażować nauczycieli w udzielanie dłuższych informacji podczas gdy opiekują się dziećmi – informacja o godzinach konsultacji dla rodziców w poszczególnych grupach zostanie zamieszczona na gazetce i str. internetowej

cd n Proszę pamiętać, że informacje o zachowaniu, umiejętnościach, rozwoju dziecka - udzielają tylko i wyłącznie nauczyciele; pomoc nauczyciela może udzielić informacji o spożywanych posiłkach, czy zabiegach higienicznych; natomiast intendent o opłatach, czy jadłospisie.

c. d. n n Jeżeli wiemy , że dziecko się spóźni należy telefonicznie poinformować przedszkole najpóźniej do godz. 9. 00 /by było ujęte w żywieniu/ W przypadku okresów świątecznych, czy długich weekendów zbieramy informacje dotyczącą frekwencji w tych dniach / konieczność zaplanowania żywienia/

cd n Prosimy o utrwalanie z dzieckiem zwrotów grzecznościowych oraz umiejętności, wiadomości i postaw wychowawczych wprowadzanych w przedszkolu. Na każdej gazetce umieszczane są, drogi rodzicu, zagadnienia tematyczne na dany miesiąc, piosenki i wiersze realizowane w danym temacie kompleksowym

………………. n Prosimy nie parkować na wjeździe do przedszkola - co zagraża bezpieczeństwu i uniemożliwia wjazd pracownikom, dostawcom, teatrzykom i innym osobom wspomagającym funkcjonowanie prawidłowe placówki.

cd Pamiętajmy o tym, że własnym zachowaniem dajemy przykład swojemu dziecku. n PROSIMY O POZYTYWNE NASTAWIENIE WOBEC PRZEDSZKOLA, JEGO ZAMIERZEŃ, INICJATYW I DZIAŁAŃ n Prosimy o WSPÓŁPRACĘ i wspólne dążenie do tego by nasze dzieci były w przedszkolu „ BEZPIECZNE, UŚMIECHNIĘTE I SZCZĘŚLIWE” n

…. n DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ I ZAPRASZAM NA SPOTKANIA GRUPOWE