ZBUNTOWANA ORKIESTRA Na podstawie opowiadania M Oronia opracowanie

ZBUNTOWANA ORKIESTRA Na podstawie opowiadania M. Orłonia opracowanie tekstu: Anna Kozak Poproście rodziców o przeczytanie

Budynek Filharmonii Narodowej w Warszawie (przed wojną) W pewnym mieście stał wielki budynek. W tym budynku była przestronna sala, a w tej sali odbywały się koncerty z udziałem różnych instrumentów.

klarnet harmonijka ustna flet drewniany Było ich wiele. Duże i małe, drewniane i blaszane, głośne i ciche, znane i mniej znane. A największy wśród nich był kontrabas. Pewno dlatego najbardziej zarozumiały. Pysznił się, zadzierał nosa i ciągle się czymś chwalił. kontrabas

Tylko jedna rzecz przeszkadzała kontrabasowi cieszyć się swoją wielkością. Nie mógł znieść, że musi słuchać pałeczki dyrygenta i grać jak ona sobie życzy. batuta Tak długo narzekał, marudził, aż coraz więcej instrumentów przyznawało mu rację. Mówiły, że pałeczka dyrygenta je męczy, karząc powtarzać po sto razy te same fragmenty utworów. Stwierdziły, że pałeczka je ogranicza i nie pozwala na swobodną wypowiedź.

Jedna tylko wiolonczela broniła pałeczki. Mówiła, że pałeczka robi to, co do niej należy. Jeżeli poprawia instrumenty, to dla ich dobra. Chce, żeby wszystkie instrumenty na koncercie wypadły jak najlepiej. Dodała, że bez pałeczki nie dałyby sobie rady i dlatego ona, wiolonczela, będzie wykonywać jej polecenia. wiolonczela

Nikt nie chciał słuchać wiolonczeli. Kontrabas i pozostałe instrumenty postanowiły zbuntować się przeciwko pałeczce dyrygenta. Każdy miał grać jak chce. Wiolonczela miała zaś siedzieć w kącie sali. trąbka skrzypce grzechotki fortepian

Niestety koncert okazał się wielkim skandalem. Nikt nie robił tego co chciała pałeczka, dlatego powstał straszliwy jazgot i hałas. Przestraszeni ludzie uciekali z budynku, a na sali pozostali przerażeni muzycy i instrumenty zaskoczone klęską.

Zrozpaczona orkiestra zrozumiała, że bez pałeczki sobie nie poradzi. Instrumenty postanowiły ją przeprosić i zawsze słuchać jej poleceń. Od tej pory zapanowała zgoda i harmonia. Żaden instrument nie czuł się ważniejszy od innych.

Pytania: - - Kto posługuje się pałeczką i jak inaczej nazywa się narzędzie pracy dyrygenta? Jak nazywają się instrumenty pokazane w prezentacji? Może wiecie? (Jeżeli dzieci nie pamiętają rodzice przechodzą na daną stronę prezentacji lub podpowiadają) Spróbujcie podzielić na sylaby nazwy instrumentów występujących w prezentacji. Jak chcecie to poproście rodziców o wpisanie w Internet hasła: „instrumenty w orkiestrze”, a zobaczycie jakie instrumenty składają się na orkiestrę.

A teraz trochę do posłuchania. Włączcie dźwięk w komputerze. Kliknijcie na dane linki, a zobaczycie jak się gra na różnych instrumentach. skrzypce - https: //www. youtube. com/watch? v=ib. Nm 8 t 309 KQ fortepian - https: //www. youtube. com/watch? v=2 Xr. Yl. CWp. Ruo flet poprzeczny - https: //www. youtube. com/watch? v=ks. Juja 3 Vjv 8 gitara klasyczna - https: //www. youtube. com/watch? v=L 6 x 8 R 9 Gi. OJo Poszukajcie razem z rodzicami jeszcze innych filmów z instrumentami.