Zaqatala rayonu Mmmdov adna Qmr knd tam orta

Zaqatala rayonu İ. Məmmədov adına Qımır kənd tam orta məktəbin Kimya-biologiya müəllimi Həsənova Billurənin kimya fənnindən keçirdiyi nümunəvi dərs icmalı

Reallaşdırılacaq standartlar: 2. 2. 1. Mühüm qeyri-üzvi birləşmələrə aid reaksiya tənliklərini tərtib edir. 2. 2. 2. Mühüm qeyri-üzvi birləşmələrə aid reaksiya tənliklərinə əsasən hesablamalar aparır. 3. 1. 1. Mühüm qeyri-üzvi birləşmələrə aid müşahidə və təcrübələr aparır, nəticələrinə münasibət bildirir.

Məqsəd: Reaksiya sürətinə müxtəlif amillərin təsirinə aid təcrübələr aparır, nəticələri izah edir, reaksiya tənliklərini tərtib edir, hesablamalar aparır. Mövzu: Kimyəvi reaksiyanın sürətinə təsir edən amillər

İnteqrasiya: F. : 2. 2. 1 - Maddənin aqreqat hallarını molekulların düzülüşü, hərəkəti və qarşılıqlı təsirinə görə fərqləndirir. Resurslar: Dərslik, iş vərəqləri, reaksiya sürətinə aid tablolar İş üsulları: Ziqzaq, beyin həmləsi, Klaster İş forması: Kollektivqruplarla, fərdi

Kaliumun su ilə reaksiyası D: video-Kimyəvi reaksiyaların sürətiKaliumun su ilə reaksiyası. mp 4

Litiumun su ilə reaksiyası D: video-Kimyəvi reaksiyaların sürətilitiumun su ilə reaksiyasi litium reaction. mp 4

Natriumun su ilə reaksiyası D: video-Kimyəvi reaksiyaların sürətisodyum suya atılırsa. mp 4

Seziumun su ilə reaksyası D: video-Kimyəvi reaksiyaların sürətiЦезий - самый активный металл на Земле!. mp 4

Tədqiqat sualı: Müxtəlif amillərin reaksiyaların sürətinə təsiri mexanizmi necədir?

Tədqiqatın aparılması Həcm Qatılıq QRUPLAR Təzyiq Temperatur

Temperatur qrupu 1. Temperatur əmsalı 2 -ə bərabər olan reaksiyanın sürətini 16 dəfə artırmaq üçün temperaturu neçə dərəcə artırmaq lazımdır? ______________________________________ 3. Verilmiş reaksiyanın sürətinin kinetik tənliyini yazın: _________________________________________ 2. Temperaturun dəyişməsinin reaksiya sürətinə təsirini qrafikdə qeyd edin 4. Maddələrin kimyəvi təbiətinin reaksiya sürətinə təsirini soda və təbaşirin sulfat turşusu ilə reaksiyası təcrübəsini apararaq izah edin: _________________________________________

Həcm qrupu Temperatur əmsalı 2 olan reaksiyanın temperaturunu 60 C dərəcədən 90 C dərəcəyədək artırdıqda onun sürəti necə dəyişər? __________________________________ 3. Verilmiş reaksiyanın sürətinin kinetik tənliyini yazın: ______________________________ Reaksiyaya girən maddələrin qatılığının dəyişməsinin sürətə təsirini qrafiklə ifadə edin Bərk maddələrin səthinin sahəsinin Reaksiya sürətinə təsirini oduncağın yandırılması misaında zah edin:

Təzyiq qrupu Temperatur əmsalı 3 olan reaksiyanın temperturunu 60 C dərəcədən 40 C dərəcəyə qədər azaltdıqda onun sürəti necə dyişər? _____________________________ Verilmiş reaksiyanın sürətinin kinetik tənliyni yazın: _____________________________________ Reaksiyaya girən maddələrin qatılığının dəyişməsinini reksiya sürətinə təsirini qrafiklə ifadə edin: Qatılığın dəyişməsinin reaksiya sürətinə təsirini nümunələr əsasında izah edin

Qatılıq qrupu Temperatur əmsalı 3 olan reaksiya 75 C dərəcədə 15 saniyəyə başa çatırsa həmin reksiya 65 C dərəcədə neçə saniyəyə başa çatar? ___________________________ 2. Reaksiyaya girən maddələrin həcminin dəyişməsinin reaksiya sürətinə təsirini qrafiklə ifadə edin 3. Verilmiş reaksiyanın sürətinin kinetk tənliyini yazın: __________________ 4. Həcmin dəyişməsinin reaksiya sürətinə təsirini nümunələr əsasında izah edin:

Mübadilə və müzakirə • Temperatur reaksiya sürətin necə təsir göstərir? • Qatılıq reaksiya sürətinə necə təsir göstərir? • Təzyiq reaksiya sürətinə necə təsir göstərir? • Hansı hallarda həcmin və təzyiqin dəyişməsi reaksiya sürətinə təsir göstərir?

Nəticə və ümumiləşdirmə Şagirdlərin gəldikləri nəticələr lövhədə yazılır.

Yaradıcı tətbiqetmə: Verilmiş oyunla iş: http: //Learning. Apps. org/display? v=prkzt 9 xua 16

Qrup qiymətləndirmə meyarları Qruplar Meyarl ar Vaxta qənaət Əməkdaşlı q Təqdimat Cəm TEMPERATUR QATILIQ HƏCM TƏZYİQ

Formativ qiymətləndirmə I səviyyə II səiyyə III səviyyə IV səviyyə Reaksiya sürətinə müxtəlif amillərin təsirinə aid təcrübələr aparır, nəticələri izah edir, reaksiya tənliklərini tərtib edir, hesablamaları yoldaşlarının köməyi ilə aparır. Reaksiya sürətinə müxtəlif amillərin təsirinə aid təcrübələr aparır, nəticələri izah edir, reaksiya tənliklərini tərtib edir, hesablamaları çətinliklə aparır. Reaksiya sürətinə müxtəlif amillərin təsirinə aid təcrübələr aparır, nəticələri izah edir, reaksiya tənliklərini tərtib edir, sadə hesablamaları aparır. Reaksiya sürətinə müxtəlif amillərin təsirinə aid təcrübələr aparır, nəticələri izah edir, reaksiya tənliklərini tərtib edir, daha mürəkkəb hesablamalar aparır.