ZAKON O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I
ZAKON O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI
Neke od novosti koje donosi Zakon
NACIONALNI KURIKULUM, NASTAVNI PLANOVI I PRGRAMI TE OBLICI RADA Od članka 26. do članka 47.
NACIONALNI KURIKULUM • Odgoj i obrazovanje u školi ostvaruje se na temelju: - Nacionalnog kurikuluma – donosi Ministarstvo - Nastavnih planova i programa- donosi Ministarstvo - Školskog kurikuluma- donosi školski odbor do 15. rujna tekuće šk. g. na prijedlog NV
NACIONALNI KURIKULUM • - Donosi: Vrijednosti, Načela, Opće obrazovne ciljeve i ciljeve POUČAVANJA, Koncepciju učenja i poučavanja, pristupe poučavanju, obrazovne ciljeve po obrazovnim područjima i predmetima definirane ishodima obrazovanja, odnosno kompetencijama - te vrjednovanje i ocjenjivanje
ŠKOLSKI KURIKULUM • Utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastvnim i izvanškolskim aktivnostima, • a donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa
Školski kurikulum i godišnji plan i program rada škole • ŠKOLSKI KURIKULUM utvrđuje: - Aktivnosti, program i/ ili projekt - ( nadalje kratice: ak. proj. ) Ciljeve ak. proj. Namjenu ak. proj. Nositelje ak. proj. i odgovornost Način realizacije ak. proj. Vremenik ak. proj. Detaljan troškovnik ak. proj. Način vrjednovanja i način korištenja rezultata vrjednovanja • GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA utvrđuje: - Podatke o uvjetima rada, Podatke o izvršiteljima poslova Godišnji kalendar rada Podatke o dnevnoj i tjednoj organizaciji rada Tjedni i godišnji broj sati po razredima Planove rada ravnatelja, nastavnika i stručnih suradnika Planove rada škoskog odbora i stručnih tijela, Plan stručnog usavršavanja i osposobljavanja u skladu s potrebama škole Podatke o ostalim aktivnostima i poslovanju škole
VRSTE PROGRAMA • REDOVNI PROGRAM MINISTARSTVA • EKSPERIMENTALNI PROGRAM – programe, uvjete i način rada utvrđuje Ministarstvo • ALTERNATIVNI PROGRAM – u školi se može ostvarivati u skladu sa Zakonom • UMJESTNIČKI I ŠPORTSKI PROGRAM programe i uvjete za njihovo izođenje propisuje ministar • POSEBNI PROGRAM – za djecu s teškoćama
NASTAVA- dodatna, dopunska, izvannastavne aktivnosti , izvanškolske aktivnosti DOPUNSKA DODATNA IZVANNASTAVNE IZVANŠKOLSKE NASTAVA AKTIVNOSTI Za učenike kojima je potrebna pomoć - obveza škole Za učenike koji ostvaruju nadprosječne rezultate - obveza škole Radi zadovoljavanja - može se priznati interesa i potreba učenika kao ispunjavanje školskih obveza Planira se školskim kurikulumom i godišnjim planom i programom - nisu obvezni dio učenikovog opterećenja, ali se mogu priznati kao ispunjavanje obveza u školi
ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE • • - Početak školske godine – 1. rujan Završetak školske godine – 31. kolovoz Pravo na zimski, proljetni i ljetni odmor Odgojno-obrazovni rad ostvaruje se u : najmanje 75 nastavnih dana 35 nastavnih tjedana Za završne razrede – 160 nast. dana 32 nastvna tjedna
RAD U JEDNOJ SMJENI • AKO TO DOPUŠTAJU PROSTORNI , KADROVSKI I DRUGI UVJETI
CJELOGODIŠNJA PEDAGOŠKA I JAVNA FUNKCIJA ŠKOLE –ŠKOLA JE OBVEZNA ORGANIZIRATI I IZVRŠAVATI CJELOGODIŠNJU PEDAGOŠKU I JAVNU FUNKCIJU –PREMA MOGUĆNOSTIMA I INTERESIMA DJECE –LOKALNA zajednica izrađuje plani osigurava sredstva za ovu funkciju
Radnici školskih ustanova u odgojno obrazovnom radu • Odgojno-obrazovni rad u srednjoškolskoj ustanovi obavljaju: - nastavnici - stručni suradnici NASTAVNICI- nastavnici, strukovi učitelji, suradnici u nastavi i odgajatelji STRUČNI SURADNICI – pedagog, psiholog, knjižničar, stručnjaci edukacijsko-rehabilitacijskog profila
TJEDNA NORMA NASTAVNIKA • Ukupne tjedne obveze utvrđuju se u okviru 40 -satnog ranog tjedna: - u skladu s nacionalnim kurikulomom školskim kurikulomom, nastavnim planom i programom godišnjim planom i programom o čemu se nastavniku izdaje rješenje o tjednom i godišnjem zaduženju na poslovima
RJEŠENJE O TJEDNOM I GODIŠNJEM ZADUŽENJU Nastavniku se o tjednom i godišnjem zaduženju izdaje rješenje : - o neposrednom nastavnom radu i - ostalim poslovima koji proizlaze iz neposrednog nastavnog i odgojnoobrazovnog rada i iz izvršenja aktivnosti i poslova iz nastavnog plana i programa i školskog kurikuluma
TJEDNA NORMA • NORMA NEPOSREDNOG NASTAVNOG RADA NASTAVNIKA UKLJUČUJUĆI 2 SATA RADA RAZREDNIKA: - za teorijsku nastavu iznosi 20 – 22 sata - za praktičnu nastavu i izvođenje obrazovnih programa u odgojnim skupinama 28 sati - za rad suradnika u nastavi s učenicima 32 do 36 sati
ZASNIVANJE I PRESTANAK RADNOG ODNOSA U ŠKOLSKOJ USTANOVI 1
Uvjeti za zasnivanje radnog odnosa - OPĆI UVJETI ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA - POSEBNI UVJETI ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA - DODATNI POSEBNI UVJETI
OPĆI UVJETI ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA U ŠKOLI • Prema općim propisima o radu: - najniža dob života (mlađima od 15 godina ne smije se zaposliti, osim uz prethodno odobrenje inspektora rada za određene poslove – npr. u umjetnosti i filmu) , - poslovna sposobnost ( za malodobnika starijeg od 15 godina zakonski zastupnik mora ovlastiti za sklapanje određenog ugovora o radu)
POSEBNI UVJETI ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA • ZA OSOBE KOJE SUDJELUJU U ODGOJNO-OBRAZOVNOM RADU: - poznavanje hrvatskog jezika, i - poznavanje latiničnog pisma u mjeri koja omogućava izvođenje odgojno obrazovnog rada - odgovarajuća vrsta i razina obrazovanja i pedagoške kompetencije
POSEBNI UVJETI ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA • ZA POSLOVE NASTAVNIKA PREDMETNE NASTAVE U SREDNJOJ ŠKOLI: - završeni diplomski sveučilišni studij odgovarajuće vrste - pedagoške kompetencije ( čl. 158. - osobe koje su stekle pedagoško-psihološko obrazovanje priznaju im se pedagoške kompetencije čl. 110. st. 1) Vrstu obrazovanja propisuje ministar
POSEBNI UVJETI ZA ZAPOŠLJAVANJE • ZA POSLOVE STRUKOVNOG UČITELJA U SREDNJOJ ŠKOLI: - preddiplomski sveučilišni studij ili stručni studij odgovarajuće vrste i - pedagoške kompetencije
Posebni uvjeti zapošljavanja • ZA NASTAVU VJERONAUKA - razina obrazovanja utvrđena posebnim ugovorima
Posebni uvjeti zapošljavanja • ZA POSLOVE STRUČNOG SURADNIKA (pedagog, psiholog, knjižničar) - diplomski sveučilišni studij odgovarajuće vrste i - pedagoške kompetencije
Posebni uvjeti zasnivanja radnog odnosa • ZA RADNO MJESTO TAJNIKA - sveučilišni studij pravne struke ili - stručni studij upravne struke Tajnici koji se zateknu u radnom odnosu, a nemaju navedenu stručnu spremu nastavljaju s radom
ZAPREKE ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA U ŠKOLI • ODNOSI SE NA SVE RADNIKE
KOJE SU ZAPREKE ZA ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA U ŠKOLI • Osoba koja je pravomoćno osuđena za neko od kaznenih djela • Osoba protiv koje se vodi kazneni postupak za neko od kaznenih djela
Kaznena djela koja su zapreka za zasnivanje radnog odnosa • • • Protiv života i tijela, Protiv slobode i prava čovjeka i građanina, Protiv Republike Hrvatske Protiv vrijednosti zaštićenih međunarodnim pravom Protiv spolne slobode i spolnog ćudoređa, Protiv braka, obitelji i mladeži Protiv imovine, Sigurnosti i pravnog prometa i poslovanja, Protiv pravosuđa Protiv vjerodostojnosti isprava, Protiv javnog reda, Protiv službene dužnosti
NEODGOVARAJUĆA STRUČNA SPREMA • Iznimno, kad postoji potreba ministar može NA ZAHTJEV RAVNATELJA rješenjem odobriti rad osobi s odgovarajućom razinom obrazovanja neodgovarajuće vrste - ako je završila obrazovanje na nižoj studijskoj razini iz tog nastavnog predmeta ili - ako je ispunila studijske obveze u najmanje 4 semestra iz tog nastavnog predmeta na visokom učilištu • i to za rad u školi koja tri godine nije uspjela na tim poslovima zaposliti osobu koja ima propisanu razinu i vrstu obrazovanja
Zasnivanje radnog odnosa uz NEDOSTATAK PEDAGOŠKE KOMPETENCIJE • MOŽE SE PRIMITI OSOBA koja ima odgovarajuću razinu i vrstu obrazovanja, ali nema PEDAGOŠKIH KOMPETENCIJA, uz uvjet stjecanja tih kompetencija, ali samo ako se na natječaj ne javi osoba koja ispunjava uvjete, odnosno osoba koja: - ima odgovarajuću razinu i vrstu stručne spreme i - ima pedagoške kompetencije
Ako je u radni odnos primljena osoba koja nema pedagoške kompetencije • Osoba koja ima odgovarajuću razinu i vrstu obrazovanja, a nema pedagoške kompetencije dužna je: završiti program na visokom učilištu kojim se stječe 60 ECTS bodova • STEĆI PEDAGOŠKE KOMPETENCIJE I POLOŽITI STRUČNI ISPIT OBVEZA JE U ROKU 2 GODINE • PEDAGOŠKA KOMPETENCIJA JE PREDUVJET ZA STRUČNI ISPIT • AKO SE NE STEKNE PEDAGOŠKA KOMPETENCIJA I NE POLOŽI STRUČNI ISPIT U ROKU PRESTAJE RADNI ODNOS ex offo
PRIPRAVNICI – PRIPRAVNIK je osoba koja se prvi puta zapošljava u zanimanju za koje se školovala – ( institut pripravnika predviđen je samo za poslove nastavnika i stručnog suradnika), ostala radna mjesta nisu obuhvaćena ovim pojmom
• PRIPRAVNIK S RADNIM ISKUSTVOM • Čl. 108. st. 5. PRIPRAVNIK JE I OSOBA ČIJE JE RADNO ISKUSTVO U ZANIMANJU KRAĆE OD PRIPRAVNIČKOG STAŽA s time da će se u pripravnički staž uračunati dosadašnje radno iskustvo. Napomena: radno iskustvo i radni staž su odvojena i različita 2 pojma
PRIPRAVNIČKI STAŽ • TRAJE GODINU DANA OD DANA PRIMANJA U RADNI ODNOS • U ROKU TIH GODINU DANA PRIPRAVNIK JE OBVEZAN POLOŽITI STRUČNI ISPIT (novo) • Ukoliko u tom roku ne položi stručni ispit prestaje mu radni odnos istekom posljednjeg dana roka za polaganje stručnog ispita • Program i način osposobljavanja pripravnika, praćenje rada s učenicima, sadržaj i uvjete polaganja stručnog ispita propisuje ministar
NIJE PRIPRAVNIK čl. 109. • ( čl. 109) Osoba koja ima odgovarajuću vrstu i razinu obrazovanja i ima pedagoške kompetencije i radno iskustvo u zanimanju za koje se školovala duže od jedne godine • ( čl. 110. ) Osoba koja ima odgovarajuću vrstu i razinu obrazovanja, nema pedagoške kompetencije i ima radno iskustvo u zanimanju za koje se školovala duže od jedne godine
Čl. 109. • ČL. 109. OSOBA KOJA IMA ODGOVARAJUĆU VRSTU I RAZINU OBRAZOVANJA I PEDGOŠKE KOMPETENCIJE a ima radno iskustvo u zanimanju za koje se školovala dulje od trajanja pripravničkog staža ZASNIVA RADNI ODNOS UZ UVJET POLAGANJA STRUČNOG ISPITA ( nije pripravnik i ne mora proći program pripravničkog staža) • Ako ne položi stručni ispit u roku prestaje radni odnos.
Čl. 110. nije pripravnik niti: • OSOBA KOJA IMA ODGOVARAJUĆU RAZINU I VRSTU OBRAZOVANJA , A NEMA PEDAGOŠKE KOMPETENCIJE i ima radno iskustvo u struci duže od pripravničkog staža: 1. Dužna je steći pedagoške kompetencije na visokom učilištu (60 ECTS bodova)- što je preduvjet za stručni ispit 2. Položiti stručni ispit Sve to u roku 2 godine, ako ne stekne pedagoške kompetencije i ne položi stručni ispit u roku 2 godine prestaje radni odnos u školi
Čl. 110. St. 5. • OSOBA KOJA IMA ODGOVARAJUĆU RAZINU I VRSTU OBRAZOVANJA, • A NEMA POTREBNE PEDAGOŠKE KOMPETENCIJE, I • KOJA SE PRVI PUT ZAPOŠLJAVA U ZANIMANJU za koje se školovala zasniva radni odnos na poslovima nastavnika ili stručnog suradnika kao PRIPRAVNIK i na nju se primjenjuje čl. 108. Zakona ( o pripravnicima)
ZASNIVANJE RADNOG ODNOSA
NATJEČAJ, čl. 107. st. 1. i 2. • Radni odnos se zasniva na temelju natječaja - objavljenog u opće informativnom tisku koji izlazi na području na ili objavljuje kroniku područja na kojem se nalazi javna ustanova. • Bez natječaja samo pod određenim uvjetima • Rok za prijave ne može biti kraći od 8 dana
RADNI ODNOS BEZ NATJEČAJA 1. na određeno vrijeme kada obavljanje poslova ne trpi odgodu, do zasnivanja radnog odnosa na temelju natječaja, ali ne dulje od 60 dana 2. S osobom kojoj je ugovor o radu otkazan zbog tehnološkog viška, a nalazi se u evidenciji ureda državne uprave 3. Do punog radnog vremena s radnikom koji već ima zasnovan radni odnos na neodređeno vrijeme u školskoj ustanovi, 4. Na temelju sporazuma školskih ustanova u kojima su radnici u radnom odnosu na neodređeno vrijeme ako žele zamijeniti mjesto rada zbog udaljenosti od mjesta stanovanja 5. Na temelju rješenja ministra o pravu zasnivanja radnog odnosa na neodređeno vrijeme (čl. 105. st 13. )
POTREBE I PRESTANAK POTREBE ZA RADNIKOM čl. 107. st. 5. • Prijavljuju se: - Uredu državne uprave i - Hrvatskom zavodu za zapošljavanje
ZAJEDNIČKA PROSUDBENA KOMISIJA • Prema čl. 43. i 44. Kolektivnog ugovora zaposlenika u srednjem školstvu djeluje tzv. - Zajednička prosudbena komisija Ministarstva – na razini države i - Zajednička prosudbena komisija na razini jedinica lokalne uprave odnosno pri uredu državne uprave
ZAJEDNIČKA PROSUDBENA KOMISIJA- sastav čl. 107. st. 9. • sačinjavaju - predstavnici Ministarstva – na razini države odnosno predstavnici ureda državne uprave - na razini lokalne zajednice i - predstavnici većinskog sindikata
ULOGA ZAJEDNIČKE PROSUDBENE KOMISIJE Prema odredbama Kolektivnog ugovora: • Promicanje suodgovornog partnerstva na području zapošljavanja • Raspoređivanje zaposlenika • Racionalno i učinkovito rješavanje viškova i manjkova zaposlenika
ULOGA UREDA DRŽAVNE UPRAVE PRI ZAPOŠLJAVANJU čl. 107. st. 6. • Ured državne uprave vodi evidenciju o radnicima za kojima je prestala potreba u punom ili dijelu radnog vremena, te im u skladu s njihovom kvalifikacijom predlaže zasnivanje radnog odnosa sa školskim ustanovama koje su prijavile odgovarajuću potrebu • Ured državne uprave obavlja ove poslove u suradnji s tijelom predviđenim kolektivnim ugovorom ( većinski sindikat)
OBVEZA ŠKOLE PRI ZASNIVANJU RADNOG ODNOSA( SUMARUM) 1. PRIJAVITI SVAKU POTREBU ZA RADNIKOM UREDU DRŽAVNE PRAVE i HRVATSKOM ZAVODU ZA ZAPOŠLJAVANJE (ČL. 107. ST. 5. ) 2. ŠKOLA MOŽE POPUNITI RADNO MJESTO UGOVOROM O RADU NA TEMELJU NATJEČAJA TEK - NAKON ŠTO JU JE URED DRŽAVNE UPRAVE OBAVIJESTIO DA U EVIDENCIJI NEMA ODGOVARAJUĆE OSOBE, ILI NAKON ŠTO SE ŠKOLA UREDU PISMENO OČITUJE O RAZLOZIMA ZBOG KOJIH NIJE PRIMLJENA UPUĆENA OSOBA
Radni odnos s OSOBOM KOJA NE ISPUNJAVA UVJETE čl. 105. , i čl. 107. st. 11. • Ako se na natječaj ne javi osoba koja ispunjava uvjete iz čl. 105. Zakona NATJEČAJ ĆE SE PONOVITI U ROKU 5 MJESECI • DO ZASNIVANJA RADNOG ODNOSA NA OSNOVI PONOVLJENOG NATJEČAJA RADNI SE ODNOS MOŽE ZASNOVATI S OSOBOM KOJA NE ISPUNJAVA PROPISANE UVJETE
ODLUKA O ZASNIVANJU I PRESTANKU RADNOG ODNOSA • Čl. 114. – o zasnivanju i prestanku radnog odnosa odlučuje RAVNAELJ UZ PRETHODNU SUGLASNOST ŠKOLSKOG ODBORA
PRESTANAK RADNOG ODNOSA
Prestanak radnog odnosa čl. 112. • SVI RADNICI SU IZJEDNAČENI U PRAVIMA (novo) • RADNI ODNOS PRESTAJE SUKLADNO OPĆIM PROPISIMA O RADU (novo)
OPĆI PROPISI O RADU • RADNI ODNOS PRESTAJE (Čl. 110. Zakona o radu) 1. Smrću radnika, 2. Istekom vremena na koji je sklopljen ugovor o radu na određeno vrijeme 3. Kada navrši 65 godina života i 20 g. staža, ako se poslodavac i radnik drugačije ne sporazume 4. Dostavom pravomoćnog rješenja o mirovini ( invalidskoj) 1. Sporazumom radnika i poslodavca 2. Otkazom 3. Odlukom nadležnog suda
NARUŠENO PSIHOFIZIČKO ZDRAVLJE • U SLUČAJU OSNOVANE SUMNJE da je radniku psihofizičko zdravlje narušeno u mjeri koja bitno umanjuje njegovu radnu sposobnost RAVNATELJ ĆE UPUTITI ŠKOLSKOM ODBORU OBRZLOŽENI PRIJEDLOG ZA DONOŠENJE ODLUKE O UPUĆIVANJU NA OVLAŠTENU PROSUDBU RADNE SPOSOBNOSTI
ODLUKA O UPUĆIVANJU RADNIKA NA PREGLED • AKO ŠKOLSKI ODBOR UTVRDI DA JE PRIJEDLOG RAVNATELJA OPRAVDAN, DONIJET ĆE ODLUKU O UPUĆIVANJU RADNIKA NA OVLAŠTENU PROSUDBU RADNE SPOSOBNOSTI
ODBIJANJE RADNIKA DA OBAVI PREGLED • OTKAZUJE SE RADNIKU UGOVOR O RADU ZBOG SKRIVLJENOG PONAŠANJA - ZBOG KRŠENJA OBVEZA IZ RADNOG ODNOSA
NALAZ OVLAŠTENE PROSUDBE RADNE SPOSOBNOSTI • AKO SE OVLAŠTENOM PROSUDBOM RDNE SPOSOBNOSTI UTVRDI DA RADNIK ZAISTA NIJE U MOGUĆNOSTI UREDNO IZVRŠAVATI OBVEZE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM RADU PONUDIT ĆE MU SE ODGOVARAJUĆI POSLOVI PREMA PREOSTALOJ RADNOJ SPOSOBNOSTI
Ako nema drugih odgovarajućih poslova • Radniku će se otkazati ugovor o radu zbog osobno uvjetovanih razloga
Ako radnik odbije prihvatiti druge odgovarajuće poslove • OTKAZAT ĆE MU SE UGOVOR O RADU UZ PONUDU IZMIJENJENOG UGOVORA
STRUČNO OSPOSOBLJAVANJE I USAVRŠAVANJE
OSPOSOBLJAVANJE I USAVRŠAVANJE • Pravo koje se Zakonom osigurava svim nastavnicima • Prema programima koje je odobrilo Ministarstvo • Članak 125. st. 3. t. 6. ravnatelj osigurava stručno osposobljavanje i usavršavanje nastavnika i stručnih suradnika
TKO PROVODI STRUČNO USAVRŠAVANJE • Ustanove nadležne za stručno usavršavanje pri Ministarstvu, • Visoka učilišta, • Udruge, • Organizacije iz civilnog sektora, • Druge pravne osobe. • Nabrojene ustanove mogu programe sturčnog osposobljavanja i usavršavanja provoditi i u školskim ustanovama
PROGRAM STRUČNOG USAVRŠAVANJA TREBA SADRŽAVATI: • TEMU • NAMJENU • CILJEVE PROGRAMA ISKAZANE KOMPETENCIJAMA • METODE POUČAVANJA • ORGANIZACIJU, • NAČIN VRJEDNOVANJA • OBLIK CERTIFICIRANJA • BROJ POLAZNIKA • VRIJEME TRAJANJA PROGRAMA • TROŠKOVNIK
NAPREDOVANJE U STRUCI
TKO IMA PRAVO NAPREDOVATI U STRUCI • • UČITELJI NASTAVNICI STRUČNI SURADNICI RAVNATELJI
RAZINE NAPREDOVANJA • 4 RAZINE NAPREDOVANJA • STJECANJE ZVANJA
RAZINE NAPREDOVANJA I STJECANJE ZVANJA • KVALIFICIRANI NASTANIK/ STRUČNI SURADNIK • NASTAVNIK/ STRUČNI SURADNIK MENTOR • NASTAVNIK/STRUČNI SURADNIK SAVJETNIK • NASTAVNIK/STRUČNI SURADNIK VIŠI SAVJETNIK
NAGRAĐIVANJE • ZA IZVANREDNA POSTIGNUĆA U ODGOJNO-OBRAZOVNOJ DJELATNOSTI
Licencija za rad
LICENCIJA ZA RAD • JAVNA ISPRAVA kojom se dokazuje potrebne razine općih i stručnih kompetencija nastavnika / stručnih suradnika i ravnatelja
Stjecanje licencije • Prva licencija se stječe polaganjem stručnog ispita • Obnavlja se svakih 5 godina • Postupak licenciranja provodi Nacionalni centar za vanjsko vrjednovanje obrazovanja • Postupak stjecanja licencije propisuje ministar
O LICENCIJI iz prijelaznih i završnih odredbi zakona • Čl. 157. • 1. Nastavnici koji su do 12. 03. 1994. zasnovali radni odnos nisu obvezni polagati stručni ispit • 2. Nastavnici koji su položili stručni ispit prema ranijim propisima nemaju obvezu polaganja stručnog ispita prema ovom Zakonu • SVI NAVEDENI već imaju licencije ex offo od 2. 8. 2008. g. kada je Zakon stupio na snagu
UPRAVLJANJE ŠKOLSKOM USTANOVOM
TKO UPRAVLJA ŠKOLSKOM USTANOVOM • Školskom ustanovom upravlja školski odbor
NADLEŽNOST ŠKOLSKOG ODBORA • Imenuje i razrješava ravnatelja • Daje prethodnu suglasnost u vezi zasnivanja radnog odnosa • Donosi statut i druge akte na prijedlog ravnatelja • Donosi školski kurikulum na prijedlog nastavničkog vijeća i ravnatelja
Nadležnost školskog odbora - nastavak • Donosi godišnji plan i program na prijedlog ravnatelja – nadzire njegovo izvršenje • Donosi financijski plan, polugodišnji i godišnji obračun na prijedlog ravnatelja • Odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa
Nadležnost školskog odbora • Predlaže osnivaču promjenu djelatnsoti i donošenje drugih odluka vezanih uz osnivačka prava, • Daje osnivaču i ravnatelju prijedloge i mišljenja o pitanjima važnim za rad i sigurnost u školskoj ustanovi te donosi odluke i obavlja druge poslove utvrđene zakonom, aktom o osnivanju i statutom
SASTAV ŠKOLSKOG ODBORA • IMA 9 ČLANOVA
BIRAJU SAMI RADNICI • JEDNOG ČLANA BIRA I RAZRJEŠUJE RADNIČKO VIJEĆE, • AKO ŠKOLA NEMA RADNIČKO VIJEĆE BIRAJU GA I OPOZIVAJU SVI RADNICI NEPOSREDNIM I TAJNIM GLASOVANJEM
OSAM ČLANOVA ŠKOLSKOG ODBORA IMENUJE I RAZRJEŠUJE OSNIVAČ
IMENUJE I RAZRJEŠUJE OSNIVAČ • DVA ČLANA IZ REDA NASTAVNIKA I STRUČNIH SURADNIKA NA PRIJELDOG NASTAVNIČKOG VIJEĆA • JEDNOG ČLANA IZ REDA RODITELJA • DVA ČLANA NA PRIJEDLOG UREDA DRŽAVNE UPRAVE • TRI ČLANA SAMOSTALNO
Uvjeti koje moraju ispunjavati članovi školskog odbora KOJEG IMENUJE OSNIVAČ samostalno • Preddiplomski sveučilišni studij ili stručni studij na kojem se stječe najmanje 180 ECTS bodova • Ne može biti radnik te školske ustanove
Uvjeti koje mora ispunjavati član školskog odbora kojeg IMENUJE OSNIVAČ na prijedlog UREDA DRŽAVNE UPRAVE • Završen najmanje dodiplomski sveučilišni studij ili stručni studij na kojem se stječe najmanje 180 ECTS bodova • Ne može biti radnik te školske ustanove
UVJETI ZA SVE ČLANOVE ŠKOLSKOG ODBORA • Ne može biti član školskog odbora osoba koja je pravomoćno osuđena ili se vodi kazneni postupak za djela iz članka 106. st. 1. ovog Zakona
MANDAT ČLANOVA ŠKOLSKOG ODBORA - 4 GODINE - RODITELJ – najkasnije 60 dana od dana kada je prestalo školovanje učenika u školi
PRAVOVALJANE ODLUKE ŠKOLSKOG ODBORA • ODLUKE SU PRAVOVALJANE UKOLIKO ZA NJIH GLASUJE VEĆINA OD UKUPNOG BROJA ČLANOVA
KONSTITUIRANJE ŠKOSKOG ODBORA • MOŽE SE KONSTITUIRATI AKO JE IMENOVANA VEĆINA ČLANOVA • KONSTITUIRAĆU SJEDNICU SAZIVA RAVNATELJ (NAJKASNIJE 15 DANA NAKON ŠTO JE IMENOVANA VEĆINA ČLANOVA)
ČLAN ŠKOLSKOG ODBORA KOJI JE RAZRIJEŠEN NE MOŽE BITI PONOVNO IMENOVAN U ISTI ŠKOLSKI ODBOR
STRUČNA TIJELA ŠKOLE
• NASTAVNIČKO VIJEĆE svi nastavnici i stručni suradnici • RAZREDNO VIJEĆE nastavnici koji izvode nastavu u razrednom odjelu • RAZREDNIK • stručni voditelj razrednog odjela • DRUGA STRUČNA TIJELA ( utvrđuju se statutom – npr. stručna vijeća i dr. )
RAVNATELJ
STATUS RAVNATELJA • POSLOVODNI I STRUČNI VODITELJ • ODGOVORAN ZA ZAKONITOST RADA I STRUČNI RAD
NADLEŽNOST RAVNATELJA • - PREDLAŽE ŠKOLSKOM ODBORU: godišnji plan i program, Statut Financijski plan i polugodišji i godišnji obračun - Školski kurikulum, u suradnji s nastavničkim vijećem
RAVNATELJ ODLUČUJE • O ZASNIVANJU I PRESTANKU RADNOG ODNOSA ( uz prethodnu suglasnost školskog odbora)
OSTALE NADLEŽNOSTI • Provodi odluke stručnih tijela i školskog odbora • Posjećuje nastavu, • Analizira rad nastavnika i stručnih suradnika i osigurava njihovo stručno osposobljavanje i usavršavanje, • Planira rad, saziva i vodi sjednice nastavničkog vijeća
- Organizira rad školske ustanove i nadzire izvršenje poslova - Poduzima mjere propisane zakonom zbog neizvršavanja poslova ili neispunjenja drugih obveza iz radnog odnosa - Brine o sigurnosti, te pravima i interesima učenika i radnika
-Odgovara za sigurnost učenika, nastavnika, stručnih suradnika i ostalih radnika - Surađuje s učenicima i roditeljima, - Surađuje s osnivačem, tijelima državne uprave, ustanovama i drugim tijelima - Nadzire pravodobno i točno unošenje podataka u e-maticu
UVJETI ZA RAVNATELJA • Ima završen sveučilišni diplomski studij, • Ispunjava uvjete za nastavnika • Ima najmanje 8 godina staža osiguranja u školskim i drugim ustanovama u sustavu obrazovanja ili tijelima državne uprave nadležnim za obrazovanje od čega najmanje 5 godina na odgojno-obrazovnim poslovima • Ima licenciju za rad ravnatelja • DA NEMA ZAPREKE PREMA čl. 130. st. 5. ( DA NIJE RAZRJEŠEN jer nije ispunjavao obveze iz ugovora sa šk. odborom ili nije ispunjavao obveze poslovodnog ili stručnog voditelja- ZABRANA U TRAJANJU 10 GODINA)
Imenovanje ravnatelja • RAVNATELJA IMENUJE ŠKOLSKI ODBOR UZ PRETHODNU SUGLASNOST MINISTRA • Ministar daje svoju prethodnu suglasnost na prijedlog povjerenstva Ministarstva u sastavu: - Državni tajnik - Ravnatelj u Ministarstvu - Ravnatelj prosvjetne inspekcije Ako ministar ne uskrati suglasnost u roku 15 dana smatra se da je dana. Postupak imenovanja pobliže se uređuje statutom
UGOVOR S RAVNATELJEM • Imenova osoba za ravnatelja sklapa sa školskim odborom ugovor o pravima i dužnostima na rok od 5 godina u punom radnom vremenu • Na zahtjev imenovanog ravnatelja miruje radni odnos najdulje dva uzastopna mandata • Ima se pravo vratiti na rad u školsku ustanovu u kojoj je radila ako se na te poslove vrati u roku 13 dana od dana prestanka ovavljanja ravnateljskih poslova u protivnom prestaje radni odnos
RADNI ODNOS OSOBE KOJA SE PRIMA NA POSLOVE UMJESTO IMENOVANOG RAVNATELJA • ZA VRIJEME DOK MIRUJE RADNI ODNOS OSOBE KOJA JE IMANOVANA ZA RAVNATELJA ZAMJENJUJE JE OSOBA U RADNOM ODNOSU NA ODREĐENO VRIJEME
ZAMJENIK RAVNATELJA • U SLUČAJU PRIVREMENE SPRIJEČENOSTI U OBAVLJANJU RAVNATELJSKIH POSLOVA ZAMJENJUJE JE OSOBA: - iz reda nastavničkog vijeća - koju određuje školski odbor(na način utvrđen statutom • Obavlja samo one poslove ravnatelja izvršenje kojih se ne može odgađati do povratka ravnatelja
POSLJEDICE RAZRJEŠENJA Ravnatelja • Ako ravnatelj bude razriješen jer : - nije ispunjavao obveze iz ugovora sa školskim odborom - nije ispunjavao obveze poslovodnog ili stručnog voditelja NE MOŽE BITI IMENOVAN ZA RAVNATELJA niti za vršitelja dužnosti ravnatelja SLIJEDEĆIH 10 GODINA
VRŠITELJ DUŽNOSTI RAVNATELJA • IMENUJE SE KADA ŠKOLA NEMA RAVNATELJA (prema Zakonu o ustanovama) • Vršitelj dužnosti imenuje osoba koja ispunjava uvjete za nastavnika odnosno stručnog suradnika • Ako se u natječajnom postupku ne izvrši izbor ravnatelja radi uskrate prethodne suglasnosti osoba kojoj je uskraćena suglasnost ne može biti imenovana za vršitelja dužnosti ravnatelja
PRAVA I OBVEZE RODITELJA
Dužnosti roditelja • BRINUTI SE O REDOVITOM POHAĐANJU NASTAVE • BRINUTI SE DA UČENIK REDOVITO IZVRŠAVA OBVEZE • U PRIMJERENOM ROKU JAVITI RAZLOG IZOSTANKA UČENIKA
Pravo roditelja • SUDJELOVATI U NJEGOVOM OBRAZOVANJU I BITI REDOVITO OBAVJEŠTEN O NJEGOVIM POSTIGNUĆIMA
Posljedice zanemarivanja obveza roditelja • AKO RODITELJ UČESTALO ZANEMARUJE SVOJE OBVEZE ŠKOLA JE DUŽNA O TOME IZVIJESTITI: - URED DRŽAVNE UPRAVE - NADLEŽNU USTANOVU SOCIJALNE SKRBI
Nadležnosti vijeća roditelja • • - Daje mišljenje o: školskom kurikulumu, godišnjem planu i programu rada Raspravlja o: izvješćima ravnatelja o realizaciji šk. kurikuluma, godišnjeg plana i programa, - pritužbama roditelja u svezi s odgojnoobrazovnim radom • Predlaže mjere za unapređenje rada škole • Predlaže svog člana školskog odbora i obavlja druge polove u skladu sa statutom škole
UČENICI
STJECANJE STATUSA REDOVNOG UČENIKA • UPISOM U ŠKOLU STJEĆE SE STATUS REDOVNOG UČENIKA • Status redovnog učenika može se imati samo u jednoj školi
PRESTANAK STATUSA REDOVNOG UČENIKA • NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE U KOJOJ JE ZAVRŠIO SREDNJE OBRAZOVANJE • KADA SE ISPIŠE • KADA SE NE UPIŠE U SLIJEDEĆI RAZRED ( u skladu s člankom 79. st. 1. ) – odnosi se na ponavljače
PRAVA UČENIKA
- PRAVO NA OBAVIJEŠTENOST O SVIM PITANJIMA KOJI SE ODNOSE NA NJEGA * - PRAVO NA SAVJET I POMOĆ * - PRAVO NA UVAŽAVENJE MIŠLJENJA * - PRAVO NA POMOĆ DRUGIH UČENIKA
- PRAVO NA PRITUŽBU KOJU MOŽE PREDATI: NASTAVNIKU, RAVNATELJU, ŠKOLSKOM ODBORU * - PRAVO NA SUDJELOVANJE U RADU VIJEĆA UČENIKA * - PRAVO NA SUDJELOVANJE U IZRADI KUĆNOG REDA * - PRAVO NA PREDLAGANJE POBOLJŠANJA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA I RADA
OBVEZA ZAŠTITE PRAVA UČENIKA • OBVEZA JE NASTAVNIKA, STRUČNIH SURADNIKA I OSTALIH RADNIKA • O SVAKOM KRŠENJU PRAVA , a osobito: o - oblicima tjelesnog ili duševnog nasilja, - spolne zloporabe, - zanemarivanja i nehajnog postupanja, - zlostavljanja ili izrabljivanja učenika MORA SE ODMAH IZVIJESTITI RAVNATELJ, A ON JE OBVEZAN TO JAVITI SOCIJALNOJ SKRBI
Obveze učenika
-Pohađanje nastave * - Pridržavanje pravila kućnog reda * - Ispunjavanje uputa nastavnika, stručnih suradnika, ravnatelja i drugih zaposlenika, * - Čuvanje udžbenika
DAROVITI UČENICI • Škola provodi uočavanje, praćenje i poticanje darovitih učenika • Organizira im dodatni rad • Program za darovite učenike propisuje ministar • Učenik može tijekom školske godine završiti dva razreda ( uvjete i postupak propisuje ministar)
PRAĆENJE I OCJENJIVANJE UČENIKA
Način praćenja i ocjenjivanja učenika propisuje ministar
OPĆI USPJEH • Utvrđuje se aritmetičkom sredinom ocjena iz svih nastavnih predmeta • Opći uspjeh na prijedlog razrednika utvrđuje RAZREDNO VIJEĆE
POPRAVNI ISPITI - ako ima nedovoljan iz najviše dva predmeta ( isto) • - polaže se pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka ( isto) • - prvi se rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave (isto) • - članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj ( prije je to bilo statutarna odredba) • način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi i nadalje se uređuju statutom (isto)
“ŽALBA” NA OCJENU ( DRUGAČIJE UREĐENO NEGO RANIJE) • UČENIK ILI RODITELJ PODNOSE ZAHTJEV radi preispitivanja ocjene NASTAVNIČKOM VIJEĆU ( ranije Razrednom vijeću) • Rok je dva dana ( ranije 24 sata) od dana priopćenja ocjene • Ako učenik ili roditelj nisu zadovoljni odlukom NV – UČENIK IMA PRAVO POLAGATI ISPIT PREDPOVJERENSTVOM • U ROKU DVA DANA OD PRIOPĆENJA ODLUKE NV učenik/roditelj ima pravo podnijeti zahtjev za polaganje ispita pred povjerenstvom ( ispit samo po zahtjevu) Povjerenstvo određuje NV. • Ocjena povjerenstva je konačna.
PREDMETNI ILI RAZREDNI ISPITI • POLAŽE UČENIK KOJI IZ OPRAVDANIH RAZLOGA NIJE MOGAO POHAĐATI NASTAVU I BITI OCIJENJEN IZ JEDNOG ILI VIŠE PREDMETA ( prije Zakon primjerice navodi koji su to opravdani razlozi)
Izostanak s ispita radi bolesti • Ako zbog BOLESTI ILI DRUGOG OPRAVDANOG RAZLOGA, učenik ne pristupi popravnom, predmetnom ili razrednom ispitu u propisanim rokovima, škola mu je dužna omogućiti polaganje ispita nakon prestanka razloga • Razlozi i način polaganja utvrđuju se statutom
OSLOBOĐENJE POHAĐANJA NASTAVE • ZBOG ZDRAVSTVENOG STANJA učenik se može privremeno ili trajno osloboditi od pohađanja nastavnog predmeta ili sudjelovanja u nastavnim sadržajima- ako ti nastavni sadržaji nisu iz osnovnih predmeta struke (isto) • ODLUKU DONOSI NASTAVNIČKO VIJEĆE NA PRIJEDLOG LIJEČNIKA PRIMARNE ZDRAVSTVENE ZAŠTITE (novo) • Učeniku se završna ocjena za taj predmet ne upisuje u javnu ispravu, već se upisuje da je oslobođen ( prije nije bila zakonska već podzakonska odredba)
NASTAVA U KUĆI ILI ZDRAVSTVENOJ USTANOVI • Za učenike koji zbog većih motoričkih teškoća ili KRONIČNE BOLESTI ne mogu polaziti nastavu, ŠKOLA uz ODOBRENJE MINISTARSTVA organizira nastavu u kući ili zdravstvenoj ustanovi ako je učenik na dužem liječenju, te se omogućava polaganje predmetnog ili razrednog ispita • NASTAVA MOŽE BITI U OBLIKU NASTAVE NA DALJIVU korištenjem sredstava elektroničke komunikacije • Škola u okviru raspoloživih sredstava osigurava učenicima odgovarajuća pomagala za nastavu
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI • RADI ZADOVOLJAVANJA RAZLIČITIH POTREBA I INTERESA UČENIKA • PLANIRAJU SE ŠKOLSKIM KURIKULUMOM I GODIŠNJIM PLANOM I PROGRAMOM • NISU OBVEZNI DIO UČENIKOVOG OPTEREĆENJA, ali se mogu priznati kao ispunjenje obveza u školi
IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI • MOGU SE UČENICIMA PRIZNATI KAO ISPUNJAVANJE ŠKOLSKIH OBVEZA
Dopunska nastava • Dopunska nastava- za učenike kojima je potrebna pomoć u učenju. • Organizira se na određeno vrijeme kada je takav oblik pomoći učenicima potreban
DODATNA NASTAVA • ZA UČENIKE KOJI U ODREĐENOM NASTAVNOM PREDMETU - OSTVARUJU NADPROSJEČNE REZULTAE ili - POKAZUJU POSEBAN INTERES ŠKOLA JE DUŽNA ORGANIZIRATI DODATNU NASTAVU U KOJU SE UČENIK UKLJUČUJE TEMELJEM VLASTITE ODLUKE
PROMJENA OBRAZOVNOG PROGRAMA • Redoviti učenik može tijekom obrazovanja promijeniti upisani program ( NOVO - više ne stoji u pravilu nakon prvog razreda) • Promjena obrazovnog (- isto) programa može se uvjetovati polaganjem razlikovnih i/ili dopunskih ispita ( u ranijim zakonskim tekstovima je bilo ograničeno polaganje razlikovnih ispita do kraja prvog polugodišta, ovaj zakonski tekst o krajnjem roku POLAGANJA šuti, stvar je to škole) • Sadržaj ispita, te načine i rokove polaganja ispita (- isto) utvrđuje nastavničko vijeće
PRIJELAZ U DRUGU ŠKOLU • Učenik prelazi na temelju prevodnice, a škola iz koje učenik odlazi ispisuje učenika u roku od sedam dana od dana primitka obavijesti o upisu učenika u drugu školu ( novo)
Izleti i ekskurzije • Planiraju se: • - školskim kurikulumom i - godišnjim planom i programom Isključivo u funkciji realizacije nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa
Izleti i ekskurzije (NOVA ODREDBA) • Za realizaciju izleta ili ekskurzije potrebno je utvrditi : - Detaljan program aktivnosti, koji je sastavni dio godišnjeg plana i programa i školskog kurikuluma - Ciljeve izleta/ekskurzije, - Način realizacije, - Vremenik, - Troškovnik - Način financiranja - Način vrjednovanja, - Pismena suglasnost roditelja
Izleti i ekskurzije • Škola je obvezna uz voditelja izleta ili ekskurzije osigurati pratnju sukladno broju učenika
Učeničke zadruge • Škola može osnovati učeničku zadrugu kao oblik izvannastavne aktivnosti • Škola može stavljati u promet proizvode nastale kao rezultat rada učenika • Sredstva stečena prometom tih proizvoda i usluga posebno se evidentiraju i koriste: • - za rad zadruge • - unapređenje odgojno-obrazovnog rada škole
UČENIČKI KLUBOVI I DRUŠTVA • UČENIČKI KLUBOVI I DRUŠTVA USTROJAVAJU SE SUKLADNO STATUTU I POSEBNIM PROPISIMA
PEDAGOŠKE MJERE
Pohvale i nagrade • 1. USMENA POHVALA – izriče razrednik • 2. PISMENA POHVALA – daje razredno vijeće • 3. NAGRADA – dodjeljuje nastavničko vijeće
PEDAGOŠKE MJERE ZBOG: - POVREDA DUŽNOSTI - NEISPUNJAVANJA OBVEZA - NASILNIČKOG PONAŠANJA • 1. OPOMENA – izriče razrednik • 2. UKOR – izriče razredno vijeće • 3. ODGOJNO-OBRAZOVNI TRETMAN PRODUŽENOG STRUČNOG POSTUPKA, izriče nastavničko vijeće ( propisuje ministar) • 3. OPOMENA PRED ISKLJUČENJE – izriče nastavničko vijeće • 4. ISKLJUČENJE IZ SREDNJE ŠKOLE – izriče ravnatelj
DRŽAVNA MATURA • Obavezna u gimnazijama • U strukovnim školama koje traju najmanje četiri godine učenici mogu polagati ( ali ne moraju) i ispite državne mature • Ostalima- obrazovanje završava izradom i obranom završnog rada u organizaciji i provedbi škole
DRŽAVNU MATURU PROVODI POVJERENSTVO • Koje čine: • - RAVNATELJ ŠKOLE i • - 6 ČLANOVA IZ REDA NASTAVNIKA OD KOJIH JE JEDAN ČLAN ISPITNI KOORDINATOR
- Slides: 143