ZaberguGymnasium Brackenheim Informationen zur Kursstufe Abitur 2014 1

Zabergäu-Gymnasium Brackenheim Informationen zur Kursstufe Abitur 2014 1

Die Kursstufe – pädagogische Leitgedanken Ziel: Vertiefte Allgemeinbildung und Studierfähigkeit Teilziele: • Eigenverantwortliches Lernen • Selbständiges Lernen • Komplexe Zusammenhänge strukturieren können • Meinungen und Wissen in freier Rede vortragen können Notwendig sind: Hohe Arbeitsintensität Hohe Arbeitsqualität 2

Begriffsklärungen Oberstufe Einführungsphase Klassen 10 Qualifikationsphase oder Kursstufe mit 4 Kurshalbjahren 1. Jahrgangsstufe 2. Jahrgangsstufe Jedes Kurshalbjahr wird mit einem Zeugnis abgeschlossen 1 Kurs ist der Unterricht in einem Fach in einem Halbjahr ( 4 Deutsch-Kurse usw. ) 3

Was ist in Klasse 10 zu beachten? • Die Noten der nicht mehr belegten Fächer erscheinen im Abiturzeugnis (Musik/BK , eine Naturwissenschaft, eine oder zwei Sprachen) • Wer Latein mit mindestens der Note 4 abschließt, hat das Latinum. Großes Latinum nur noch durch Belegen in der Kursstufe (mit Notenschnitt 5 P bzw. Abiturprüfung) • Wer in Religion/Ethik Abiturprüfung machen möchte, muss Religion/Ethik in Klasse 10 besucht haben. 4

Aufgabenfelder und Fächer Aufgabenfeld Sprachlich. Literarischkünstlerisch Gesellschaftswissenschaftlich Mathematisch. Naturwissenschaftlichtechnisch Pflichtbereich Deutsch Englisch, Französisch, Latein, Spanisch Bildende Kunst, Musik Geschichte, Gemeinschaftskunde Geographie, Wirtschaft Religion/Ethik Mathematik Physik, Chemie, Biologie Wahlbereich Literatur Philosophie Psychologie Darstellende Geometrie Informatik Astronomie Geologie Sport 5

Die 4 -stündigen Fächer - Kernfächer Die drei Pflichtkernfächer Deutsch – Mathematik– Fremdsprache (E, F, L, Sp) 4. Kernfach Eine weitere Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft (Ph, Ch, Bio) 5. Kernfach 2. oder 3. Fsp, Naturwissenschaft, BK, Mu, G, Gk, Geo, W, Rel, Ethik, Sport 6

1. Belegplan (2 Fremdsprachen) W-St Kurse Deutsch 4 4 BK / Musik Mathematik 4 4 Geschichte 2 4 Gk-Geo-Gk 2 4 Religion / Ethik 2 2 4 4 32 44 Spanisch 4 4 Französisch 4 4 Chemie Geschichte 4 4 Biologie Summe: 20 20 Sport Summen: Anrechnung von mind. 40 Kursen im Abitur 7

2. Belegplan Deutsch (Minimale Stundenzahl- eine Fremdsprache) W-St Kurse 4 4 Mathematik 4 4 Englisch 4 4 Physik 4 4 Chemie 4 4 Summe: 20 20 W-St Kurse BK / Musik 2 4 Geschichte 2 4 Gk-Geo-Gk 2 4 Religion / Ethik 2 4 1. Naturw Darst. Geo in 1. Jg. S 1 2 2. Naturw. 2 -St. AG 1 in 2. Jg. S Sport Summen: 2 4 30 32 40 42 8

3. Belegplan Deutsch (Seminarkurs) W-St Kurse 4 4 Mathematik 4 4 Englisch 4 4 Physik 4 4 Musik 4 4 20 20 Summen: W-St Kurse Psychologie BK / Musik 1 2 Geschichte 2 4 Gk-Geo-Gk 2 4 Religion / Ethik 2 4 Chemie 2 4 Sport 2 4 Seminarkurs 1, 5 2 Summen: 31, 5 32, 5 42 44 9

Die Leistungsbewertung in der Kursstufe Das Punktesystem 15 -14 -13 12 -11 -10 sehr gut 9– 8– 7 6– 5– 4 3– 2– 1 0 befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend Weniger als 5 Notenpunkte: Der Kurs ist unterbelegt Die Anzahl der Klassenarbeiten • in den 4 -stündigen Fächern: 2 im 1. -3. Hj, 1 im 4. HJ • in den 2 -stündigen Fächern: 1 je Halbjahr Verhalten und Mitarbeit in der 1. Jahrgangsstufe 10

Die gleichwertig festzustellenden Schülerleistungen (GFS) • Drei zusätzliche Leistungsnachweise in drei unterschiedlichen Fächern • In den ersten drei Kurshalbjahren • Drei verschiedene Methoden Referat, Hausarbeit, mündliche Prüfung, Unterrichtsstunde halten, Exkursion vorbereiten, experimentelle Arbeit • Gewichtung wie eine Klassenarbeit 11

Die Abiturprüfung 5 Prüfungsfächer • 4 schriftliche Prüfungen Deutsch, Fsp. , Mathematik, weiteres Kernfach NEU: Kommunikationsprüfung in den modernen Fremdsprachen • 1 mündliche Prüfung in einem weiteren Fach, die sogenannte Präsentationsprüfung • zusätzliche mündliche Prüfungen sind möglich Die Prüfungsfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken 12

Ermittlung der Abitur-Gesamtnote Minimum I. Block 40 Kurse Maximum 40 x 5 P = 200 40 x 15 P = 600 Maximal 8 Kurse unter 5 Punkte II. Block- Abitur 20 x 5 P = 100 20 x 15 P = 300 Maximal 2 Prüfungen < 5 Punkte Summen: 900 – 823 Punkte: 1, 0 600 Punkte: 2, 3 300 900 450 Punkte: 3, 1 13

Im I. Block sind mehr als 40 Kurse möglich ! Punktzahl im I. Block = Summe aller Punkte Anzahl der Kurse mal 40 14

Die besondere Lernleistung • Seminarkurs • Geeignete Arbeit aus einem Wettbewerb oder einem Schülerstudium • Die besond. Lernleistung wird einem Aufgabenfeld zugeordnet (Sprachlich-lit. -künstlerisch ; gesellschaftswissenschaftlich ; math. -nat. ) 15

Seminarkurs • In den Kurshalbjahren 1 und 2 • 3 Wochenstunden • Die Seminararbeit wird einem Aufgabenfeld zugeordnet (Sprachlich-lit. -künstlerisch ; gesellschaftswissenschaftlich ; math. -nat. ) 16

Was bringt der Seminarkurs ? • Kann das 5. Prüfungsfach (Präsentationsprüfung) im Abitur ersetzen. Die Note wird dann im Abiturblock 4 -fach gewertet. Achtung: Die drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein. oder • Kann im I. Block wie zwei Kurse gewertet werden. 17

Wichtige Termine • 02. März: Abgabe Vorwahlbogen • 17. April: Endgültige Kurswahl Änderungen sind bis Ende Juni möglich • erste Woche im 3. HJ: Wahl der 4 schriftlichen Prüfungsfächer • Ende 3. HJ: Wahl des mündlichen Prüfungsfaches 18

Was muss ich bei der Kurswahl entscheiden ? • • 4. Kernfach: Naturwissenschaft oder Sprache 5. Kernfach: alle Fächer sind möglich Musik oder Bildende Kunst Religion oder Ethik Zwei Naturwissenschaften Wahlfächer, Arbeitsgemeinschaft Seminarkurs 19