Zabawy z chust animacyjn Drodzy rodzice i dzieci

Zabawy z chustą animacyjną

Drodzy rodzice i dzieci Na pewno spotkaliście się do tej pory z chustą animacyjną- czy to w przedszkolu, czy już w szkole. . a może macie taką chustę w domu? ! Ja od wielu lat w swojej pracy używam tej chusty do pracy z dziećmi, ale przede wszystkim do zabawy. Przedstawię Państwu możliwości jakie daje chusta w czasie wolnymaby uatrakcyjnić dzieciom czas spędzony w domu, czasami samemu bez kolegów- co nie oznacza, że będzie nudno.

Na początku przybliżę Państwu wygląd i zastosowanie tej chusty Chusta animacyjna jest to przede wszystkim pomoc metodyczna podczas zajęć z dziećmi w przedszkolu, szkole a nawet już żłobku. Wykonana jest z materiału tekstylnego, posiadająca 12 lub 16 klinów w kolorach tęczy, rozmiaru od 3 do 7 metrów (średnica) o standardowej liczbie 24 uchwytów.

Zastosowanie chusty: Nie chcę wyliczać zastosowania w szkole czy w przedszkolu – chciałabym aby mogli Państwo zobaczyć jak można zastosować tą chustę w zabawie z dzieckiem w domu Zanim podam przykłady takich zabaw proszę zobaczyć – to dla osób , które nie znają tej chusty - jak można się nią fantastycznie bawić z dziećmi- oto filmik Rok Szkoły w Ruchu - Wiosenne zabawy z chustą animacyjną https: //youtu. be/G 4 UX 7 w_Au. HU Czy chusta animacyjna jest tylko dla przedszkolaków? https: //youtu. be/t. ZEs. T 0 tm 0 r. A

Zanim jednak przejdziemy do konkretnych zabaw proszę zapoznać się z rodzajami aktywności jakie się rozwijają przy użyciu chusty: zabawy rozluźniające, mające na celu ułatwienia rozpoczęcia zajęć, nawiązania współpracy, Zabawy integracyjne, poznanie wzajemne się dzieci, Zabawy ułatwiają przekaz zwrotny informacji, poznanie wzajemych reakcji, odczuć, doświadczeń, potrzeb i oczekiwań, Zabawy interakcyjne, ułatwiają dzieciom zdobywanie różnorodnych doświadczeń,

Zabawy uwrażliwiające samoocenę, czyli poznanie własnej hierarchi wartości, własnych spontanicznych zachowań, Zabawy problemowe, rozszerzanie zakresu wiadomości dziecka, pogłębianie jego uzdolnień, czy wyrabianie aktywnego stosunku do otoczenia, Zabawy aktywizujące, które pobudzają do konkretnej aktywności fizycznej, umysłowej, emocjonalnej, ( źródło: Fleming 1999; Kędzior-Niczyporuk 1998; Wimmer, 1996 - z ksiązki Anny Klim-Klimaszewskiej- Nowa Podstawa Programowa. . . )

W czasie tych zabaw wychowankowie pozbywają się stresu i niepewności, stają się otwarci na drugiego człowieka, nabywają poczucie własnej wartości i chęci do działania. Dzieci z natury potrzebują ruchu, od narodzin ich rozój nakierowany jest na wykonywanie wszelakich ruchów. Musimy pamiętać jednak, że zabawy z chustą są możliwe nie tylko z tego co jest nam znane – czyli w w grupie – możemy zastosować chustę w mniejszej liczbie osób- ale musi być zapewniona przestrzeń- najlepiej na świeżym powietrzu.

Jednak jak nie mamy takiej możliwości to. . . Można też w domu – ale wtedy są pewne ograniczenia. Proszę zobaczcie filmiki , gdzie ukazane są różne zabawy z chustą: Zabawa z chustą animacyjną- ręka łapie https: //youtu. be/Yk. Scj. P 6 go 5 Y Bilard - Zabawy z chustą Klanzy https: //youtu. be/QI 7 Sf. Orn-mo Blog- Najlepsze zabawy z chustą https: //csia-blogspot. com/2017/02/najlepsze-zabawy-zchusta-animacyjna. html

A oto kilka moich propozycji na zabawy z chustą. Sama jestem mamą i mam dwóch chłopców- nie tylko teraz podczas epidemii, ale również w czasie wolnym, podczas ferii , wakacji wyciągam chustę i się z nimi bawię. Wiek tutaj nie ma dużego znaczenia- myślę, że zabawy z chustą rozwijają na każdym etapie kształcenia.

Pierwsza zabawa Mając chustę w domu- brak możwliości częstszego wyjścia z nią na podwórko- to musimy mieć przestrzeń w pokoju- najlepiej na podłodze rozkładamy chustę, dzieci mogą potraktować ją jako dywanik. Z racji , że chusta ma kolorowe fragmenty to teraz zależy od inwencji twórczej dzieci i pomysłowości rodziców jaką zabawę zaproponują. Ja wykorzystuję zabawy m. in. . w powatrzanie kolorów potrzeba do tej zabawy kolorowych piłeczek, mogą być woreczki lub poprostu wycięte z brystolu kolorowe figury, które pozwolą dzieiom dopasować je do kolorów na materiale. Dzieci dzięki tak prostej zabawie ćwiczą kolory, spostrzegawczość.

Zabawa w kolory z chustą animacyjną https: //youtu. be/7 v 4 Eh. Gy 1 p. Z 0 Zabawę w kolory można modyfikować na różne sposoby- np. . pod kątem nauki nazw owoców i warzyw- można w zabawie wykorzystać ilustracje lub przedmioty owoców, warzyw. W nauce języka np. angielskiego- piosenki , słówka , w powiązaniu z kolorystyką na chuście Zajęcia z chustą na j. Angielskim https: //youtu. be/EGsc 85 LNUpo

Drugi pomysł na zabawę Możemy wykorzystać pomoce dodatkowe do stworzenia zabaw z chustą np. . woreczki do ćwiczeń gimnastycznych np. z grochem, ryżem, szarfy, kostę z cyframi lub kropkami. Wówczas nasza zabawa będzie np. . związana z przeliczaniem. Można też stworzyć karty z literami alfabetu- wtedy będziemy mogli ćwiczyć język mówiony lub pisany- wszelakie pomysły tutaj się na pewno sprawdzą.

Trzeci pomysł na zabawę jest całkowicie twórczy Pamiętają może Państwo zabawy kiedy brało się krzesła, fotele i zakrywało kocem? ! Tam był wtedy domek dziecka ; -) Ja pamiętam- teraz też tak możemy pobawić się z dziećmi – pomimo rozwoju cywilizacji i techniki , gdzie mamy komputery, telefony, tablety, atrakcyjne formy spędzania czasu wolnego- to własnie takie zabawy rozwijają najbardziej wyobraźnię dziecka- tutaj możemy wykorzystać do tego chustę na różne sposoby- za przykład dam zdjęcie mojego synka- jak On wykorzystał kiedyś chustę do zabawy - myślę, że taka forma spędzania czasu wolnego- jest bardzo dobrym rozwiązaniem na nudę.

Dla osób , które nie mają chusty Jeżeli mają Państwo zdolności krawieckie można uszyć- ja swoją kupiłam- jest mnóstwo stron , gdzie można zakupić taką chustę- niekoniecznie taką dużą- są mniejsze. A jak nie mogą sobie Państwo pozwolić na zakup można wykorzystać to co mamy w domu- kolorowy koc, chustę lub inna tkaninę, która poruszy dziecięcą wyobraźnię. Na prawdę polecam w każdym wieku- mogę śmiało powiedzieć, że taka forma zabawy- łączy pokolenia i zbliża ludzi do siebie.

Życzę udanej zabawy- znajdźmy czas dla siebie Prezentacja przygotowana w oparciu o fachową literaturę oraz filmiki z różnych stron internetowych , jak i własne materiały oraz wiedzę Anna Klim-Klimaszewska- Nowa podstawa Porgramowa. . . , wyd. ERICA, 2011. Nauczyciel świetlicy Katarzyna Maciejewska.