za akademick rok 20132014 Hana Kolov prodkanka LF

za akademický rok 2013/2014 Hana Kolářová proděkanka LF UP

Evaluace výuky Ø Evaluace výuky je realizována formou písemných dotazníků po skončení výuky a) jednotlivých předmětů - předmětová evaluace jednotlivých předmětů - b) při zápisu do následujícího akademického roku – při zápisu ročníková evaluace Ø Hodnocení výuky prostřednictvím informačního systému STAG (elektronický dotazník) studenti nevyužívají a tento systém se pro potřeby LF UP jeví v současné době jako nevhodný z důvodu velmi obtížně realizovatelné zpětné vazby.

Evaluace výuky jednotlivých předmětů Ø Jednotný písemný dotazník. Ø Tento dotazník obsahuje 8 povinných otázek a možnost Ø Ø komentáře. Analýza odpovědí studentů je východiskem pro průběžné sledování kvality výuky na jednotlivých pracovištích a pro evaluaci na LF UP jako celku. Vedle povinných otázek mohou jednotlivé ústavy a kliniky zařadit i otázky nepovinné. Pro evaluaci výuky na úrovni LF UP jsou však vyžadovány a hodnoceny pouze povinné otázky. Evaluace výuky je prováděna u studijních programů Všeobecné lékařství, General Medicine, Zubní lékařství a Dentistry.

Evaluace výuky jednotlivých předmětů Ø Jednotlivé ústavy a kliniky LF UP odevzdávají zprávu o evaluaci, která obsahuje: Ø souhrnné zpracování všech odevzdaných dotazníků, generované přímo v programu Excel (list statistika v souboru „Evaluace-statistické vyhodnocení. xls)“ - je možné odeslat na děkanát LF UP vytištěný formulář nebo přímo soubor v elektronické podobě, Ø odpověď na 3 otázky: Ø celkový počet rozdaných dotazníků v jednotlivých studijních programech (Všeobecné lékařství, Zubní lékařství, General Medicine), Ø jaké byly hlavní připomínky a návrhy studentů v komentářích, Ø jaké jsou připomínky a komentáře učitelů, ústavu/kliniky jako celku. Ø Evaluace výuky oborů Všeobecné lékařství, General Medicine, Zubní lékařství a Dentistry proběhla za akademický rok 2013/2014 v daném termínu na všech pracovištích Lékařské fakulty Univerzity Palackého v Olomouci.

Ročníková evaluace výuky Ø Proběhla při zápisu studentů do následujícího Ø Ø Ø akademického roku na děkanátu LF UP. Ročníková evaluace je zaměřená na celý studijní ročník a je realizována mimo jednotlivé ústavy a kliniky. Dotazníky pro VI. ročník Všeobecného lékařství a V. ročník Zubního lékařství byly v loňském roce rozšířeny o otázky týkající se pracovních a studijních plánů našich absolventů po skončení studia na naší fakultě. Všechny vyplněné dotazníky za jednotlivé ročníky byly vyhodnoceny. Ústavy a kliniky budou informovány o výsledcích ročníkové evaluace. Dotazníky pro rok 2013/2014 jsou k dispozici na webových stránkách v dokumentu s názvem Příloha č. 1. Evaluace výuky LF UP 20132014

Ročník I. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 24 2 62 3 15 4 0 5 0 101 Komentáře AKom a 5 n 96 101 A 2 A 3 0 26 52 21 2 0 101 Všeobecné lékařství A 4 2 38 38 18 5 0 101 A 5 0 42 40 19 0 0 101 A 6 0 74 20 5 2 0 101 B 7 0 38 42 17 4 0 101 B 8 2 52 44 3 0 0 101 C 9 1 60 40 0 101 BKom 0 101 B 7 B 8 1 43 46 6 4 0 100 D 10 1 28 37 27 7 1 101 Ckom 1 100 101 Dkom 3 98 101 C 9 6 36 40 8 3 2 95 D 10 6 12 15 20 20 22 95 Ckom 0 95 95 Dkom 14 81 95 Ročník II. Hodnocení A 1 neoznačeno 1 1 20 2 60 3 10 4 2 5 2 95 Komentáře AKom a 5 n 90 95 A 2 A 3 1 35 46 9 4 0 95 A 4 1 24 41 23 6 0 95 A 5 1 26 35 23 10 0 95 A 6 1 64 20 7 1 2 95 1 45 27 15 5 2 95 8 52 29 4 2 0 95 BKom 0 95 95 6 55 29 1 1 3 95

Ročník III. Hodnocení A 1 neoznačeno 2 1 26 2 87 3 45 4 8 5 1 169 Komentáře AKom a 28 n 141 169 Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 30 2 41 3 9 4 0 5 1 81 Komentáře AKom a 7 n 74 81 A 2 A 3 2 44 73 37 12 1 169 A 4 7 26 63 54 18 1 169 A 2 0 31 44 5 1 0 81 Všeobecné lékařství A 5 3 35 57 51 19 4 169 IV. A 4 2 89 51 21 5 1 169 Ročník A 3 0 18 38 22 3 0 81 A 6 A 5 A 6 0 52 22 4 2 1 81 4 20 45 53 29 18 169 1 24 30 20 5 1 81 B 7 0 29 20 14 14 4 81 B 8 18 78 54 16 3 0 169 17 35 76 29 11 1 169 D 10 17 62 54 21 14 1 169 Ckom 1 168 169 Dkom 12 157 169 C 9 D 10 18 83 56 9 3 0 169 BKom 7 162 169 B 7 B 8 8 45 22 5 1 0 81 BKom 2 79 81 C 9 7 60 12 1 0 1 81 8 32 34 2 4 1 81 9 40 19 6 4 3 81 Ckom 1 80 81 Dkom 6 74 80

Ročník V. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 25 2 52 3 6 4 0 5 0 83 Komentáře AKom a 24 n 59 83 A 2 A 3 0 37 39 7 0 0 83 Všeobecné lékařství A 4 1 11 46 23 2 0 83 A 5 1 18 35 22 5 2 83 A 6 0 58 22 1 2 0 83 B 7 0 50 26 6 1 0 83 B 8 5 46 20 11 0 1 83 C 9 4 55 16 7 1 0 83 BKom 12 71 83 B 7 B 8 D 10 4 27 36 14 2 0 83 3 34 22 16 6 2 83 Ckom 4 79 83 Dkom 20 63 83 C 9 D 10 Ročník VI. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 10 2 57 3 44 4 5 5 3 119 Komentáře AKom a 19 n 100 119 A 2 A 3 0 41 65 10 3 0 119 A 4 3 27 67 17 5 0 119 A 5 0 15 53 35 13 3 119 A 6 0 87 24 4 3 1 119 0 48 43 18 7 3 119 1 85 30 1 2 0 119 BKom 10 109 119 0 102 15 0 2 0 119 0 58 49 9 2 1 119 1 59 26 17 11 5 119 Ckom 5 114 119 Dkom 13 106 119

Do dotazníku byl doplněný bod č. 11: E 11 a E 11 b E 11 c E 11 d E 11 e E 11 f E 11 g E 11 h Ekom 12 10 7 1 3 1 0 3 107 109 112 118 116 118 119 116 A 97 N 22 119 Všeobecné lékařství 119 119 Vysvětlivky pro bod 11 Po absolvování studia (zakřížkujte 1 -2 správné odpovědi) 11 a plánuji nastoupit do praxe v České republice (mám občanství ČR) 11 b plánuji nastoupit do praxe v České republice (jsem cizinec) 11 c plánuji nastoupit do praxe na Slovensku 11 d plánuji nastoupit do praxe v jiných zemích EU než v ČR a SR 11 e plánuji nastoupit do praxe v jiných zemích než v zemích EU 11 f plánuji studium v doktorském studijním programu 11 g ještě neznám svoje plány plánuji jiné (prosím vypište do komentáře) 11 h 119

Ročník I. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 17 2 45 3 5 4 0 5 0 67 Komentáře AKom a 6 n 61 67 A 2 A 3 0 23 36 7 1 0 67 A 4 2 10 32 22 1 0 67 A 5 1 22 30 11 3 0 67 A 6 0 54 9 3 1 0 67 Zubní lékařství B 7 0 47 15 5 0 0 67 B 8 1 41 24 1 0 0 67 C 9 0 55 11 1 0 0 67 BKom 4 63 67 B 8 D 10 0 32 30 4 1 0 67 0 28 25 11 3 0 67 Ckom 4 63 67 Dkom 6 61 67 C 9 D 10 Ročník II. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 14 2 33 3 7 4 0 54 Komentáře AKom a 6 n 48 54 A 2 A 3 1 14 32 7 0 0 54 A 4 0 10 17 24 1 2 54 A 5 0 9 27 13 5 0 54 A 6 0 33 15 5 1 0 54 0 21 15 13 5 0 54 0 31 21 2 0 0 54 BKom 2 52 54 0 42 12 0 0 0 54 0 22 27 4 1 0 54 0 25 19 5 4 1 54 Ckom 1 53 54 Dkom 3 51 54

Ročník III. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 17 2 36 3 15 4 1 5 0 69 Komentáře AKom a 9 n 60 69 A 2 A 3 0 28 36 5 0 0 69 A 4 3 9 31 25 1 0 69 Zubní lékařství A 5 1 8 27 19 13 1 69 A 6 1 33 29 6 0 0 69 B 7 0 24 20 17 8 0 69 B 8 0 45 19 5 0 0 69 C 9 0 54 15 0 0 0 69 BKom 4 65 69 B 7 B 8 D 10 0 22 38 9 0 0 69 0 42 15 10 2 0 69 Ckom 1 68 69 Dkom 1 68 69 C 9 D 10 Ročník IV. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 9 2 47 3 8 4 1 5 0 65 Komentáře AKom a 5 n 60 65 A 2 A 3 0 13 42 8 2 0 65 A 4 1 2 33 25 4 0 65 A 5 0 2 23 25 12 3 65 A 6 0 27 32 4 2 0 65 2 11 20 21 9 2 65 4 30 30 1 0 0 65 BKom 1 64 65 3 47 13 2 0 0 65 3 20 34 7 1 0 65 3 21 29 8 4 0 65 Ckom 0 65 65 Dkom 3 62 65

Zubní lékařství Ročník V. Hodnocení A 1 neoznačeno 0 1 19 2 41 3 17 4 3 5 0 80 Komentáře AKom a 15 n 65 80 A 2 A 3 0 46 32 1 1 0 80 A 4 0 10 44 25 1 0 80 A 5 1 7 24 22 20 6 80 A 6 0 41 27 12 0 0 80 B 7 0 38 29 13 0 0 80 B 8 3 58 16 2 1 0 80 BKom 11 69 80 E 11 d E 11 e C 9 2 76 2 0 0 0 80 D 10 2 57 20 1 0 0 80 2 50 18 7 1 1 79 Ckom 2 78 80 Dkom 5 75 80 Komentáře E 11 a E 11 b E 11 c E 11 f E 11 g E 11 h Ekom 60 5 11 3 1 4 3 0 1 80 79 A N 20 75 69 77 79 76 77 80 80

Zubní lékařství Komentáře E 11 a E 11 b E 11 c E 11 d E 11 e E 11 f E 11 g E 11 h Ekom 60 5 11 3 1 4 3 0 1 80 79 A N 20 75 69 77 79 76 77 80 80 Vysvětlivky pro bod 11 Po absolvování studia (zakřížkujte 1 -2 správné odpovědi) 11 a 11 b plánuji nastoupit do praxe v České republice (mám občanství ČR) plánuji nastoupit do praxe v České republice (jsem cizinec) 11 c 11 d 11 e 11 f 11 g plánuji nastoupit do praxe na Slovensku plánuji nastoupit do praxe v jiných zemích EU než v ČR a SR plánuji nastoupit do praxe v jiných zemích než v zemích EU plánuji studium v doktorském studijním programu ještě neznám svoje plány 11 h plánuji jiné (prosím vypište do komentáře) 80

Výsledky evaluace - připomínky a návrhy Úroveň výuky hodnocena většinou kladně. Celkové hodnocení přednášek i praktických cvičení studenty je pozitivní ve všech ukazatelích evaluačního dotazníku. Studenti hodnotí kladně zejména vstřícnost vyučujících. Kritizují u některých předmětů velký rozsah učiva a náročnost testů. U některých předmětů studenti poukazují na nedostatek vypsaných termínů zkoušek. Opakují se návrhy na větší kontakt s pacienty a na zlepšení zázemí pro studenty na klinikách. Je požadováno snížení počtu studentů v praktické výuce na jednoho učitele. Opakuje se požadavek na zveřejňování elektronických výukových materiálů a především na jejich aktualizaci a vydání nových skript. Stížnosti na funkci studijní agendy STAG. V řadě komentářů (především u čerstvých absolventů) je vyjádřena velká spokojenost se studiem na LF.

Reakce vedení LF UP a jednotlivých pracovišť na výsledky evaluace výuky Ø Ø Ø Ø Příprava a podpora řešení projektů souvisejících s inovací výuky v jednotlivých předmětech. Podpora modernizace přístrojového vybavení pro výuku. Rozšíření výuky v klinických oborech. Úprava počtu předmětů v kategorii C a B. Byla provedena kontrola dostupnosti výukových materiálů v elektronické podobě. Bude prováděna pravidelná kontrola počtu vypsaných zkouškových termínů. Problematika studijní agendy STAG je řešena s Centrem výpočetní techniky UP. Vydání nových skript a výukových materiálů bude podpořeno v rámci ediční činnosti fakulty.