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You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens

Kopiere die Vokabeln in dein Heft! (copy the vocabulary into your exercise book)

An welchem Wochentag hast du…? (On which day of the week do you have…? ) Deutsch Englisch Am Montag On Monday Am Dienstag On Tuesday Am Mittwoch On Wednesday Am Donnerstag On Thursday Am Freitag On Friday

In welcher Stunde hast du…? (in which lesson do you have…? ) Deutsch Englisch in der ersten Stunde in the first lesson in der zweiten Stunde in the second lesson in der dritten Stunde in the third lesson in der vierten Stunde in the fourth lesson in der fünften Stunde in the fifth lesson

Montag 1. 2. 3. 4. 5. Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1 2 3 Ich habe Deutsch 1 2 3 4 Am Donnerstag habe ich Deutsch

Have you noticed anything…? • Sentence 2 started with ‘Am Donnerstag’. The subject ‘ich’ and the verb ‘habe’ swapped places

Aber warum? This is because the VERB is always the 2 nd idea in a sentence. An idea can be a word like ‘oft’ (often) or a few words like ‘Am Montag’ or even ‘Am Montag in der ersten Stunde’ (on Monday in the first lesson)

Am Montag Am Am Am Don- Am Dienstag Mittwoch nerstag Freitag 1. in der ersten Stunde 2. in der zweiten Stunde 3. in der dritten Stunde 4. in der vierten Stunde Tutoren- Tutorengruppe 5. in der fünften Stunde Richtig oder falsch? Falsch. Am Donnerstag in der zweiten Stunde habe ich Deutsch. Falsch. Montag in der dritten Stunde habe ich Geschichte Am Montag in der zweiten Stunde habe ich Naturwissenschaften. Am Am Falsch. Am Montag Am Dienstag Freitag Donnerstag Montag Am Freitag in inder in in der der ersten in ersten der dritten der zweiten Stunde Richtig! dritten Richtig richtig Stunde Stunde habe ich ich Erdkunde. Französisch Religion. Englisch Musik Sport Am Am Dienstag in in der dritten Richtig! Stunde habe ich Informatik. Englisch. Am Mittwoch in fünften Stunde habe ich Musik.

Hörübung Hör gut zu! Schreibe in dein Heft! Richtig (R) oder falsch (F)? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Am Montag Am Am Am Don- Am Dienstag Mittwoch nerstag Freitag 1. in der ersten Stunde 2. in der zweiten Stunde 3. in der dritten Stunde 4. in der vierten Stunde Tutoren- Tutorengruppe 5. in der fünften Stunde 1 2 R 3 R 4 F 5 F 6 F 7 R 8 R F Tutorengruppe

Nimm deinen Stundenplan und mache Dialoge mit deinem Partner/deiner Partnerin! (take your own timetable and do dialogues with your partner) A: Was hast du am Donnerstag in der zweiten Stunde? B: Am Donnerstag in der zweiten Stunde habe ich Deutsch.

Schreibe Sätze in dein Heft! Beispiel: (example) Am Montag in der ersten Stunde habe ich Mathe. Ich finde Mathe super! Am Dienstag in der zweiten Stunde habe ich Geschichte ist schwer! Am Mittwoch in der dritten Stunde habe ich Sport. Ich finde Sport prima! Sport ist mein Lieblingsfach!