YAAR DOU SPOR BLMLER FAKTES REKREASYON BLM REK206
YAŞAR DOĞU SPOR BİLİMLERİ FAKÜTESİ REKREASYON BÖLÜMÜ REK-206 REKREASYON LİDERLİĞİ DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ KERİM YILMAZ
REKREASYON LİDERLİĞİNDE ARAŞTIRMA KONULARI REK-206 REKREASYON LİDERLİĞİ Hafta-13
Araştırma konusu olan 4 boyut Okulu geliştirmeye yönelik planlama Personel Geliştirme Program geliştirme Okulu değerlendirme
KALİTE LİDERLİĞİ Toplam Kalite Liderliği, kalitenin artırılmasında üst düzey yöneticilerin önemli sorumlulukları bulunduğunu kabul etmekle birlikte, liderliği paylaşılmış bir süreç olarak görür. Kalite liderliği, müşteri merkezli davranmaya yönelik bir liderlik biçimidir.
Kalite liderliği aşağıdaki süreçleri uygulamaya dayanır; Sürekli gelişme, Müşteri merkezli düşünme, Müşteri odaklı liderlik, Takım çalışmasını yönlendirmek, Müşteri odaklı kültürün oluşturulması
ETİK (MORAL) LİDERLİK Sergiovanni (1992), moral ya da etik liderliği, moral güce dayanarak astlarını etkilemeye yönelik bir liderlik biçimi olarak tanımlamaktadır.
Ahlaki (Moral ) Liderlik: -Ahlaki ilkeleri benimseyerek, insanları yönlendirmeye dayalı bir liderlik biçimidir. -Ahlaki lider, iş ahlakını oluşturan liderdir. -Ahlaki lider, personelin iş ahlakı ile ilgili ilkelerden sapmalarını önler. -Ahlaki lider, iş ahlakı ilkelerini kurum kültürüne yerleştirir
KÜLTÜREL LİDERLİK Kültürel liderlik örgütsel kültürü kurmaya ve geliştirmeye yönelik bir liderlik biçimidir.
Kültürel lider, kültürel değerlerin bekçiliğini yapar, önemli kültürel anlamları açıklar ve kilit değerleri kurum ortamında canlı tutar. Kültür genel olarak örgüte bakış açısını yansıtmaktadır. Örgütsel kültür evrimsel bir doğaya sahiptir.
VİZYONER LİDERLİK Gerçekleştirilmesi öngörülen amacı açıkça ifade eden, vizyonuyla aynı kapsamda örgütsel kültürün transformasyonunu sağlamayı başat görev olarak algılayan kişi vizyoner liderlerdir.
Vizyoner Liderlik Rolleri; Vizyon Geliştirme Süreci; Dünyaya yeni bir bakış Yolu Görmek Düşünceye dayalı bireysel vizyon Düşünsel vizyonu paylaşma Yolda yürümek Sezgiye dayalı bireysel vizyon Yol olmak Sezgisel vizyonu paylaşma Bütünleyici vizyon Mevcut gerçeklik evresi Eylem planı Vizyonu yeniden gözden geçirme
ÖĞRENEN LİDER Bilgi, yoğun teknolojilerin artması ve mevcut bilgi birikiminin kısa sürede geçersiz kalması, geleceğin liderlerini sürekli öğrenmeye zorlamaktadır.
Öğrenen Lider; Öğrenen örgüt modeline uygun davranışlar gösterebilen liderdir. Öğrenen örgütü oluşturmaya çalışır. Öğrenmeye açıktır ve takım halinde öğrenmeye imkan sağlar
STRATEJİK LİDER Stratejik liderlik; geleceği öngörerek şekillendirebilmek, bunun için gerekli stratejik yönetim anlayışını oluşturabilmek ve bu doğrultuda diğer yönetici ve çalışanları yetkilendirerek, onları kuruluş vizyonu doğrultusunda yenilikçi ve yaratıcı hedeflere yönlendirerek, karmaşık küresel rekabet ortamında, gerektiğinde hızla stratejik değişimi sağlayabilmektir.
ENTELEKTÜEL LİDER Entelektüel yöneticiler ve liderler; performans ve kişilikleri ile örnek model olmaya aday kişilerdir. Pozisyonundan gelen gücüne değil daha çok karakter gücüne, bilgi gücüne güvenen, profesyonel yetkinliğinin yanına duygusal ve sosyal yetkinliğini getirebilen, doğru hedefler koyabilen, olaylara ve problemlere bütünsel olarak bakabilen, grubun yeteneklerini bir orkestra şefi gibi ahenkli ve birbirini destekler durumda devreye sokabilen kişilerdir.
REKREASYON LİDERLİĞİNİN SINIFLANDIRILMASI
• Özel rekreasyon kuruları Kariyer Fırsatları – Fitness salonları – Yüzme havuzları – Spor kulüpleri (Tenis, yüzme …) – Özel Kamplar – Organizasyon şirketleri – Sağlık merkezleri (Spa, kaplıca…) – Terapatik rekreasyon ile ilgili merkezler – Özel şirketler – Oteller
• Yerel yönetimler • Belediyelere bağlı spor merkezleri, hanımlar lokali vb. • GSGM de spor uzmanı, antrenör vb kadrolar • Resmi kurumlarda (hapishane, hastane, okul…) rekreasyon planlamacısı
GÖNÜLLÜ ÖRGÜTLER Toplumsal rekreasyon hizmetlerinin pek çoğu devletten ayrı ve kar amacı gütmeyen birimlerdeki gönüllü vatandaşlar tarafından sağlanmaktadır. Bu birimlerde görev yapan rekreasyon liderleri, aktivite uzmanları, program danışmanları, tesis yöneticileri ve idarecileri olarak sıralanabilir (Russell, 2001).
TERAPATIK REKREASYON Engellilerin rekreasyon etkinliklerine katılımının sağlanması ve bireylerin kendilerini iyi hissetmeleri amacıyla hizmet veren bazı profesyonel meslek grupları bulunmaktadır. Terapatik rekreasyon, bireylerin kendi boş zaman hayat tazlarını yaratmaları ve ifade etmeleri için bireylere sağlanan rekreasyon hizmetleridir. Terapatik rekreasyon alanı içerisinde görev yapan liderler, rehabilitasyon merkezleri, kronik hastalıklar merkezleri, çocuk hastaneleri, zihinsel engelliler için okullar, özel kamplar gibi tesislerde çalışan terapatik rekreasyon uzmanlarıdır (Russell, 2001).
TICARI ÖRGÜTLER Finansal olarak kar amacı güden işletmeler gibi rekreasyon hizmeti veren çok sayıda ve çeşitlilikteki birimler ticari rekreasyon olarak ifade edilmektedir. Bu hizmetlerin verildiği alanlar golf sahaları, özel spalar, tenis sahaları, dans stüdyoları, spor stadyumları, konser salonları, oyun odaları şeklinde sıralanabilir. Ticari rekreasyon alanından yer alan liderler, yöneticiler, direktörler, satış personeli ve planlayıcılar olarak ifade edilebilir (Russell, 2001).
- Slides: 21