YAAR DOU SPOR BLMLER FAKLTES BEDEN ETM VE

YAŞAR DOĞU SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ Ders Kodu- BSÖ 301 Psikomotor Gelişim Dr. Öğr. Üyesi Erol DOĞAN

Dersin Konusu: Gelişim ilkeleri Ders Kodu-BSÖ 301 Psikomotor Gelişim Hafta-2

Psiko-motor gelişim Büyük kas gelişimi Küçük kas gelişimi

Psiko-motor gelişim • Büyük kas gelişimi – “Kaba psikomotor beceriler” – Bir bütün olarak vücudun genel hareketlerini ve denge dinamiğini kapsar. Emekleme, ayakta durma, yürüme, koşma, salınım, dönme, yuvarlanma, zıplama, denge

• Küçük kas gelişimi – ”ince psiko-motor beceriler” – Eli ve ayak kullanması ile ilgili beceriler. – Tutma, kavrama, yazma, yırtma, çizme, yapıştırma, kesme…

• Çocuk için yaptığı her psiko-motor beceri, hareket ve sözsüz iletişim anlamındadır. • Psiko-motor beceriler yolu ile dış dünyayla iletişim kurar. Kazandığı her yeni beceri ile de kendi dünyasının genişlemesine ve yeni deneyler yapmasına yardımcı olur.

• Psiko-motor yetenek; vücudun bir ya da birden fazla organının katıldığı kas hareketi ya da işlemidir. • Psiko-motor öğrenme, çocuğun doğumundan sonra psiko-motor yeteneklerin gelişmesine bağlı kalarak ve yaşı ilerledikçe hızlanarak devam eder.

• Çocuk doğduğu anda hareket edebilecek ve bazı psiko-motor becerileri gerçekleştirebilecek durumdadır. • Hatta ana rahmindeyken bile bazı hareketler yaptığı, dış etkilere karşı bazı yalın tepkiler gösterdiği bilinmektedir. – Eğitim-öğretim doğumdan önce başlar…

Doğumdan sonra psiko-motor yetenekler hızla gelişir. Psikomotor öğrenme, bu yeteneklerin gelişmesine bağlıdır