XIV CONGRESO LATINOAMERICANO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA ULEU Y

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XIV CONGRESO LATINOAMERICANO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA ULEU Y II CONGRESO CENTROAMERICANO DE VINCULACIÓN UNIVERSIDAD

XIV CONGRESO LATINOAMERICANO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA ULEU Y II CONGRESO CENTROAMERICANO DE VINCULACIÓN UNIVERSIDAD SOCIEDAD CSUCA Para la vinculación de la universidad con la sociedad Managua, 05 - 09, de junio de 2017 Mesa de Diálogo GLOSARIO de términos que se utilizan en Extensión Universitaria” “ Ing. Jaime Rojas P. , MSc Lcda. Dailyn López Cruz MSc.

Justificación 1. Auge y pertinencia de la Extensión Universitaria como proceso Educación Superior, fundamentalmente

Justificación 1. Auge y pertinencia de la Extensión Universitaria como proceso Educación Superior, fundamentalmente en América Latina y el Caribe. sustantivo de la 2. Fortalecimiento de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria y sus comisiones de trabajo. 3. Consolidación de los espacios para el intercambio de la comunidad académica, investigativa y científica sobre los temas relacionados con la EU, tales como congresos, foros debates, publicaciones, etc. 4. Amplio repositorio de investigaciones presentadas como artículos, ponencias y posters en los congresos de la ULEU y Universidad que recogen diversas experiencias sobre la gestión de la EU.

Objetivos Específicos: Constituir un equipo multidisciplinario de investigadores que trabajen el proceso extensionista para

Objetivos Específicos: Constituir un equipo multidisciplinario de investigadores que trabajen el proceso extensionista para la elaboración del glosario. Identificar los conceptos y términos fundamentales que se utilizan en cada país representado en la ULEU, relacionados con la gestión del proceso extensionista y su encargo social. Elaborar un glosario especializado según los subprocesos que integran el proceso extensionista, teniendo en consideración los contextos lingüísticos en los que estos son utilizados, además de su vinculación con el resto de los procesos sustantivos. Socializar el Glosario entre las instituciones miembros de la ULEU para su valoración y enriquecimiento, a partir del intercambio y retroalimentación con especialistas, docentes, estudiantes y otros miembros de la comunidad que no formen parte del equipo de realización. Evaluar el impacto del Glosario mediante instrumentos que midan su utilización y referencia en investigaciones y publicaciones relacionadas con el proceso al cual asiste.

Metas: 1. La constitución de un equipo de investigadores multidisciplinario y representativo de los

Metas: 1. La constitución de un equipo de investigadores multidisciplinario y representativo de los países que forman parte de la ULEU, los que no solo tendrán el encargo de la elaboración del Glosario sino su permanente actualización y uso extendido. 2. La existencia de un Glosario de términos extensionistas que facilitará la investigación, comprensión y comunicación entre investigadores, gestores y actores del proceso a nivel internacional, con énfasis en América Latina Y El Caribe. Beneficiarios: 1. Directos: comunidad universitaria de la ULEU y entorno social inmediato. 2. Indirectos: comunidad universitaria internacional, familias, empleadores y sociedad.

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN. 1. Conformación del equipo de trabajo. 2. Análisis reflexivo sobre

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN. 1. Conformación del equipo de trabajo. 2. Análisis reflexivo sobre las principales insuficiencias a la hora de interpretar y comprender el discurso extensionista. 3. Determinación del procedimiento a seguir para la recogida de los datos.

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 1. Conformación del equipo de trabajo. Analizado el proyecto,

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 1. Conformación del equipo de trabajo. Analizado el proyecto, la ULEU (12 de febrero de 2014) conforma una Comisión Técnica para la elaboración del Glosario de Términos Utilizados en Extensión Universitaria: RESOLUCIÓN N° 008–ULEU-2014: CONFORMAR LA COMISIÓN DE ELABORACIÓN Del GOSARIO DE TÉRMINOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, PRESIDIDA Y COORDINADA POR EL ING. JAIME ROJAS Y CON LA COLABORACIÓN DE LA MSC. CARIDAD LÓPEZ CRUZ, LA MSC. SANDRA LOVO, LA PROF. EGLE SERRANO, EL DR. NELSON NOVILLO Y LA DRA. MARÍA VICTORIA GONZÁLEZ.

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 2. Análisis reflexivo sobre las principales insuficiencias a la

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 2. Análisis reflexivo sobre las principales insuficiencias a la hora de interpretar y comprender el discurso extensionista. 1. El estudio de los principales enfoques y modelos de la Extensión Universitaria (vinculación con la comunidad, Vinculación con la sociedad, vinculación social universitaria) en el continente, permite identificar las coincidencias y diferencias de tipo lingüísticas y semánticas que existen, así como los procedimientos a seguir para el desarrollo de la investigación en sus fases de recolección, comprobación y análisis de datos a través del discurso oral y científico; y resultados finales.

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 2. Análisis reflexivo sobre las principales insuficiencias a la

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 2. Análisis reflexivo sobre las principales insuficiencias a la hora de interpretar y comprender el discurso extensionista: 2. Falta de acuerdo en la comunicación, entendida esta como el proceso de transmisión, producción y recepción de un determinado mensaje a través del cual se expresan diferentes valores, experiencias y conocimientos. 3. Desconocimiento de las realidades lingüísticas y semánticas que conviven en el discurso extensionista asociado a la metodología, método y técnicas del proceso de Extensión Universitaria y su gestión.

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 3. Determinación de los procedimiento a seguir para la

Metodología Fase 1. PREPARACIÓN . 3. Determinación de los procedimiento a seguir para la recogida de los datos. - Identificación de informadores de calidad. - Elaboración de los instrumentos necesarios. - Identificación de fuentes de consulta informática.

Metodología Fase 2. OPERATIVA. - Aplicación de los instrumentos diseñados (encuestas y entrevistas). -

Metodología Fase 2. OPERATIVA. - Aplicación de los instrumentos diseñados (encuestas y entrevistas). - Observación encubierta actividades diarias. en Talleres, Seminarios y - Análisis documental de repositorios y búsquedas en bases de datos. - Selección de la muestra que integra el corpus lingüístico.

Metodología Fase 3. ELABORACIÓN DEL GLOSARIO. 1. Comprobación de términos en el DRAE. 2.

Metodología Fase 3. ELABORACIÓN DEL GLOSARIO. 1. Comprobación de términos en el DRAE. 2. Comprobación de términos en WIKIPPEDIA (enciclopedia libre). 3. Comprobación con otros glosarios recogidos en la bibliografía y especializados en procesos de la educación superior. 4. Comprobación con los tratados de las principales figuras teóricas de la EU en el mundo.

Metodología Fase 4. PRESENTACIÓN. Teniendo en cuenta los criterios de representatividad y exhaustividad proclamados

Metodología Fase 4. PRESENTACIÓN. Teniendo en cuenta los criterios de representatividad y exhaustividad proclamados por J. Marcellesi y B. Gadin (Introducción a la sociolingüística, 1979: 34), puede decirse que el glosario abarca una variedad lingüística con 317 términos, representativos del discurso científico relacionado con la gestión y realización de la actividad extensionista en más de 18 países, incluyendo instituciones laicas y religiosas; públicas y privadas.

Metodología Fase 5. APROBACIÓN El documento definitivo fue presentado en la Asamblea de la

Metodología Fase 5. APROBACIÓN El documento definitivo fue presentado en la Asamblea de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria, realizada en la ciudad de la Habana - Cuba el día dos de junio de 2015 y aprobado mediante: RESOLUCIÓN N° 008 ULEU-15: APROBAR EL TRABAJO: “GLOSARIO DE TÉRMINOS UTILIZADOS EN EXTENSIÓN UNIVERSITARIA”, Y SOLICITAR A LAS REDES NACIONALES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, PROCEDAN A SU DIFUSIÓN.

Metodología Fase 6. ACTUALIZACIÓN. La participación activa de la comunidad universitaria, de las instituciones

Metodología Fase 6. ACTUALIZACIÓN. La participación activa de la comunidad universitaria, de las instituciones y demás organizaciones miembros de la ULEU permitirá de manera permanente la actualización y enriquecimiento de este corpus cuya finalidad es lograr una mejor comprensión y tratamiento del tema Extensión Universitaria.

Metodología: Fase 7. COMPROMISOS: - Una actividad permanente de intercambio y retroalimentación entre los

Metodología: Fase 7. COMPROMISOS: - Una actividad permanente de intercambio y retroalimentación entre los gestores y miembros de La ULEU (Redes Nacionales). - Tres presentaciones del Glosario en eventos científicos y otras actividades similares. - Elaborar una base bibliográfica sobre el proceso extensionista. - Promover una línea de investigación en las universidades adscriptas a la ULEU para el estudio y enriquecimiento del discurso relacionado con la actividad extensionista, así como en la gestión de este.

Conformación del Equipo de Trabajo Analizado el proyecto, la ULEU (12 de febrero de

Conformación del Equipo de Trabajo Analizado el proyecto, la ULEU (12 de febrero de 2014) conforma una Comisión Técnica para la elaboración del Glosario de Términos Utilizados en Extensión Universitaria: RESOLUCIÓN N° 008–ULEU-2014: CONFORMAR LA COMISIÓN DE ELABORACIÓN Del GOSARIO DE TÉRMINOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, PRESIDIDA Y COORDINADA POR EL ING. JAIME ROJAS Y CON LA COLABORACIÓN DE LA MSC. CARIDAD LÓPEZ CRUZ, LA MSC. SANDRA LOVO, LA PROF. EGLE SERRANO, EL DR. NELSON NOVILLO Y LA DRA. MARÍA VICTORIA GONZÁLEZ.

Aprobación del Glosario El documento definitivo fue presentado en la Asamblea de la Unión

Aprobación del Glosario El documento definitivo fue presentado en la Asamblea de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria, realizada en la ciudad de la Habana - Cuba el día dos de junio de 2015 y aprobado mediante: RESOLUCIÓN N° 008 ULEU-15: APROBAR EL TRABAJO: “GLOSARIO DE TÉRMINOS UTILIZADOS EN EXTENSIÓN UNIVERSITARIA”, Y SOLICITAR A LAS REDES NACIONALES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, PROCEDAN A SU DIFUSIÓN.