X Y DNG PHONG CCH TC PHONG CNG

  • Slides: 25
Download presentation
X Y DỰNG PHONG CÁCH, TÁC PHONG CÔNG TÁC CỦA NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU, CỦA

X Y DỰNG PHONG CÁCH, TÁC PHONG CÔNG TÁC CỦA NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU, CỦA CÁN BỘ ĐẢNG VIÊN TRONG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH TS. GVCC. NGUYỄN VIỆT HÙNG TRƯỞNG KHOA X Y DỰNG ĐẢNG VÀ TƯ TƯỞNG HCM HỌC VIỆN CÁN BỘ TP. HCM

NỘI DUNG I. X Y DỰNG PHONG CÁCH LÀM VIỆC, PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

NỘI DUNG I. X Y DỰNG PHONG CÁCH LÀM VIỆC, PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN VÀ NGƯỜI ĐỨNG ĐẦU THEO PHONG CÁCH LÀM VIỆC HỒ CHÍ MINH II. ĐẨY MẠNH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO PHONG CÁCH LÀM VIỆC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH

PHONG CÁCH (cốt cách) - Phong thái, phong độ, phẩm cách - Những giá

PHONG CÁCH (cốt cách) - Phong thái, phong độ, phẩm cách - Những giá trị đặc trưng của một con người - Nền nếp ổn định, biểu hiện trên mọi lĩnh vực hoạt động - Xuyên suốt trong toàn bộ quá trình sống và hoạt động TÁC PHONG (lối sống) Biểu hiện ra bên ngoài của phong cách, tạo thành lề lối làm việc, thói quen ứng xử, nền nếp sinh hoạt…. trong đời thường

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, 2. S U SÁT, QUYẾT ĐOÁN NÊU GƯƠNG

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, 2. S U SÁT, QUYẾT ĐOÁN NÊU GƯƠNG I. PHONG CÁCH LÀM VIỆC, LÃNH ĐẠO HỒ CHÍ MINH 3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO 4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN THÀNH T M LẮNG NGHE, KHƠI

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN THÀNH T M LẮNG NGHE, KHƠI GỢI MỌI NGƯỜI NÓI HẾT QUAN ĐIỂM, Ý KIẾN CỦA MÌNH THỰC HÀNH CHẾ ĐỘ “TẬP THỂ LÃNH ĐẠO, CÁ NH N PHỤ TRÁCH” D N CHỦ CÓ LÃNH ĐẠO, D N CHỦ ĐI ĐẾN TẬP TRUNG , KHÔNG CÓ D N CHỦ VÔ TỔ CHỨC. TIN YÊU, TÔN TRỌNG MỌI NGƯỜI, LẮNG NGHE Ý KIẾN, GIẢI QUYẾT KIẾN NGHỊ CHÍNH ĐÁNG CỦA QUẦN CHÚNG

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN THÀNH T M LẮNG NGHE, KHƠI

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN THÀNH T M LẮNG NGHE, KHƠI GỢI MỌI NGƯỜI NÓI HẾT QUAN ĐIỂM, Ý KIẾN CỦA MÌNH “Phải lấy câu này làm khuôn phép: “Từ trong quần chúng ra, về sâu trong quần chúng”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 8, tr. 149 “Nếu cứ làm theo ý muốn, theo tư tưởng, theo chủ quan của mình rồi đem cột vào cho quần chúng, thì khác nào “khoét chân” cho vừa giày… Ai cũng đóng giày theo chân. Không ai đóng chân theo giày”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 288

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN THỰC HÀNH CHẾ ĐỘ “TẬP THỂ

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN THỰC HÀNH CHẾ ĐỘ “TẬP THỂ LÃNH ĐẠO, CÁ NH N PHỤ TRÁCH” “Nguyên tắc tập trung dân chủ là nguyên tắc tổ chức cơ bản của các cơ quan Nhà nước trong chế độ ta”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 12, tr. 379 “Thực hành dân chủ là cái chìa khóa vạn năng có thể giải quyết mọi khó khăn”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 15, tr. 325

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN D N CHỦ CÓ LÃNH ĐẠO,

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN D N CHỦ CÓ LÃNH ĐẠO, D N CHỦ ĐI ĐẾN TẬP TRUNG , KHÔNG CÓ D N CHỦ VÔ TỔ CHỨC. “Chế độ ta là chế độ dân chủ, tư tưởng phải được tự do. Tự do là thế nào? Đối với mọi vấn đề, mọi người tự do bày tỏ ý kiến của mình, góp phần tìm ra chân lý. Đó là một quyền lợi mà cũng là một nghĩa vụ của mọi người. Khi mọi người đã phát biểu ý kiến, đã tìm thấy chân lý, lúc đó quyền tự do tư tưởng hóa ra quyền tự do phục tùng chân lý. Chân lý là cái gì có lợi cho Tổ quốc, cho nhân dân. Cái gì trái với lợi ích của Tổ quốc, của nhân dân tức là không phải chân lý. Ra sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân - tức là phục tùng chân lý. . . Đảng và Chính phủ ta rất quý trọng những người trí thức của nhân dân, vì nhân dân”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 28

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN TIN YÊU, TÔN TRỌNG MỌI NGƯỜI,

1. D N CHỦ, QUẦN CHÚNG, QUYẾT ĐOÁN TIN YÊU, TÔN TRỌNG MỌI NGƯỜI, LẮNG NGHE Ý KIẾN, GIẢI QUYẾT KIẾN NGHỊ CHÍNH ĐÁNG CỦA QUẦN CHÚNG “Phải lấy câu này làm khuôn phép: “Từ trong quần chúng ra, về sâu trong quần chúng”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 8, tr. 149

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG MỌI VIỆC ĐỀU TỪ DƯỚI MÀ NGOI LÊN

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG MỌI VIỆC ĐỀU TỪ DƯỚI MÀ NGOI LÊN TỰ GIÁC, KHÁCH QUAN, MINH BẠCH, GẮN VỚI KIỂM TRA KIỂM SOÁT NÊU GƯƠNG VỚI MÌNH, VỚI NGƯỜI, VỚI VIỆC ĐẢNG VIÊN ĐI TRƯỚC, LÀNG NƯỚC THEO SAU

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG MỌI VIỆC ĐỀU TỪ DƯỚI MÀ NGOI LÊN

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG MỌI VIỆC ĐỀU TỪ DƯỚI MÀ NGOI LÊN “Trước mặt quần chúng, không phải ta cứ viết lên trán chữ “cộng sản” là ta được họ yêu mến. Quần chúng chỉ quý mến những người có tư cách, đạo đức. Muốn hướng dẫn Nhân dân, mình phải làm mực thước cho người ta bắt chước”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 6, tr. 16

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG TỰ GIÁC, KHÁCH QUAN, MINH BẠCH, GẮN VỚI

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG TỰ GIÁC, KHÁCH QUAN, MINH BẠCH, GẮN VỚI KIỂM TRA KIỂM SOÁT “Muốn chống bệnh quan liêu, bệnh bàn giấy; muốn biết các nghị quyết có được thi hành không, thi hành có đúng không; muốn biết ai ra sức làm, ai làm qua chuyện, chỉ có một cách, là khéo kiểm soát. Kiểm soát khéo, bao nhiêu khuyết điểm lòi ra hết, hơn nữa kiểm tra khéo về sau khuyết điểm nhất định bớt đi. Song, muốn kiểm soát có kết quả tốt, phải có hai điều: Một là việc kiểm soát phải có hệ thống, phải thường làm. Hai là người đi kiểm soát phải là những người rất có uy tín”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 273

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG VỚI MÌNH, VỚI NGƯỜI, VỚI VIỆC “Tự mình

2. S U SÁT, NÊU GƯƠNG VỚI MÌNH, VỚI NGƯỜI, VỚI VIỆC “Tự mình phải: Cần kiệm. Hoà mà không tư. Cả quyết sửa lỗi mình. Cẩn thận mà không nhút nhát. Hay hỏi. Nhẫn nại (chịu khó). Hay nghiên cứu, xem xét. Vị công vong tư. Không hiếu danh, không kiêu ngạo. Nói thì phải làm. Giữ chủ nghĩa cho vững. Hy sinh. Ít lòng ham muốn về vật chất. Bí mật. Đối người phải: Với từng người thì khoan thứ. Với đoàn thể thì nghiêm. Có lòng bày vẽ cho người. Trực mà không táo bạo. Hay xem xét người. Làm việc phải: Xem xét hoàn cảnh kỹ càng. Quyết đoán. Dũng cảm. Phục tùng đoàn thể”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 273

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Mục tiêu, kế hoạch, biện

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Mục tiêu, kế hoạch, biện pháp, phân công, kiểm tra kiểm soát, sơ kết tổng kết Thống nhất giữa tính nguyên tắc với tính năng động, sáng tạo, nhạy cảm với cái mới. Thống nhất giữa lý luận với thực tiễn. Lấy thực tiễn làm thước đo Nghệ thuật nắm khâu chính trong tổ chức thi hành

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Mục tiêu, kế hoạch, biện

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Mục tiêu, kế hoạch, biện pháp, phân công, kiểm tra kiểm soát, sơ kết tổng kết “Gặp mỗi vấn đề, ta phải đặt câu hỏi: Vì sao có vấn đề này? Xử trí như thế này, kết quả sẽ ra sao? Phải suy tính kỹ lưỡng. Chớ hấp tấp, chớ làm bừa, chớ làm liều, chớ gặp sao làm vậy”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 279 “Công việc gì bất kỳ thành công hay thất bại, chúng ta cần phải nghiên cứu đến cội rễ, phân tách thật rõ ràng rồi kết luận. Kết luận đó sẽ là cái thìa khóa phát triển công việc và để giúp cho cán bộ tiến tới”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 463

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Thống nhất giữa tính nguyên

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Thống nhất giữa tính nguyên tắc với tính năng động, sáng tạo, nhạy cảm với cái mới. “Học hỏi sáng kiến của quần chúng để lãnh đạo quần chúng”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 8, tr. 149

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Thống nhất giữa lý luận

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Thống nhất giữa lý luận với thực tiễn. Lấy thực tiễn làm thước đo “Lý luận như kim chỉ nam, nó chỉ phương hướng cho chúng ta trong công việc thực tế” và “không hiểu lý luận thì như người mù đi đêm”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 273 “Thực tiễn không có lý luận hướng dẫn thì thành thực tiễn mù quáng. Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, tr. 95

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Nghệ thuật nắm khâu chính

3. KHOA HỌC, HIỆU QUẢ, KIÊN ĐỊNH, SÁNG TẠO Nghệ thuật nắm khâu chính trong tổ chức thi hành “Việc chính, việc gấp thì làm trước. Không nên luộm thuộm, không có kế hoạch, gặp việc nào, làm việc ấy”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 332 “Đích: nghĩa là nhằm vào đó mà bắn. Nhiều đích quá thì loạn mắt, không bắn trúng đích nào”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 463

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Hiền tài là nguyên

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Hiền tài là nguyên khí quốc gia Kêu gọi đồng bào cả nước giới thiệu người đức tài ra làm việc nước Yêu quý, trân trọng, tạo mọi điều kiện để người đức tài được phát huy Nhân hậu, vị tha, bao dung, đại độ với những người ích nước lợi dân, kể cả những người đã từng làm việc cho chế độ cũ

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Hiền tài là nguyên

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Hiền tài là nguyên khí quốc gia “Trong các ngành hoạt động của chúng ta, nào chính trị, kinh tế, nào quân sự, văn hóa, chắc không thiếu những người có năng lực, có sáng kiến. Nhưng vì cách lãnh đạo của ta còn kém, thói quan liêu còn nồng cho nên có những người như thế cũng bị dìm xuống, không được cất nhắc. Muốn tránh khỏi sự hao phí nhân tài, chúng ta cần phải sửa chữa cách lãnh đạo”. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011, t. 5, tr. 281

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Kêu gọi đồng bào

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Kêu gọi đồng bào cả nước giới thiệu người đức tài ra làm việc nước

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Yêu quý, trân trọng,

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Yêu quý, trân trọng, tạo điều kiện để người đức tài được phát huy GS. VS Trần Đại Nghĩa GS Tôn Thất Tùng TS Nguyễn Văn Huyên Bảo Đại

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Nhân hậu, vị tha,

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Nhân hậu, vị tha, bao dung, đại độ với những người ích nước lợi dân, kể cả những người đã từng làm việc cho chế độ cũ

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Nhân hậu, vị tha,

4. CÓ GAN VÀ KHÉO TRỌNG DỤNG NGƯỜI ĐỨC TÀI Nhân hậu, vị tha, bao dung, đại độ với những người ích nước lợi dân, kể cả những người đã từng làm việc cho chế độ cũ

II. ĐẨY MẠNH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO PHONG CÁCH LÀM VIỆC, PHONG CÁCH

II. ĐẨY MẠNH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO PHONG CÁCH LÀM VIỆC, PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH Tăng cường công tác 2. 5. Giữ vững nguyên tắc “tập 3. Tăng cường công tác kiểm dân tra, giám sát trung chủ” và “tập quản lý cán bộ, đảng viênthể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” 1 2 3 4 5 1. Tăng cường giáo dục, rèn 4. xây Xâydựngphong các quy luyện, cáchđịnh làm đạo đức việc, vềphong cáchcông lãnhvụ, đạophong trong cán bộ, là người cáchĐảng làm viên, việc, nhất phong cách đứnglãnh đầuđạo các cấp, các ngành