Wydzia Inynierii Materiaowej i Metalurgii Szkolenie z zakresu

  • Slides: 30
Download presentation
Wydział Inżynierii Materiałowej i Metalurgii Szkolenie z zakresu SZJK – podstawy i dokumentowanie dydaktyki

Wydział Inżynierii Materiałowej i Metalurgii Szkolenie z zakresu SZJK – podstawy i dokumentowanie dydaktyki Dr inż. Magdalena Jabłońska Dr inż. Lesław Gajda

SZJK obowiązuje od 2008 roku Dr inż. Magdalena Jabłońska 2

SZJK obowiązuje od 2008 roku Dr inż. Magdalena Jabłońska 2

Wydziałowa Księga Jakości Kształcenia SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Egzemplarz nadzorowany Egzemplarz

Wydziałowa Księga Jakości Kształcenia SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Egzemplarz nadzorowany Egzemplarz informacyjny Wydanie II Egzemplarz nr: 1 Dr inż. Magdalena Jabłońska Niniejszą Księgę Jakości Kształcenia zatwierdzam: . . . . Dziekan Wydziału Inżynierii Materiałowej i Metalurgii Katowice – 1 listopada 2013 r. 3

Księga Jakości Kształcenia Wydziałowa Dr inż. Magdalena Jabłońska 4

Księga Jakości Kształcenia Wydziałowa Dr inż. Magdalena Jabłońska 4

Dokumenty SZJK na Wydziale / Uczelni https: //www. polsl. pl/Wydzialy/RM/Strony/SZJK. aspx#Dokumenty_do_pobrani ahttps: //www. polsl.

Dokumenty SZJK na Wydziale / Uczelni https: //www. polsl. pl/Wydzialy/RM/Strony/SZJK. aspx#Dokumenty_do_pobrani ahttps: //www. polsl. pl/Inne/SZJK/Strony/System%20 Zapewnienia%20 Jako%C 5% 9 Bci%20 Kszta%C 5%82 cenia 1. aspx Wydziałowe I 1 -PU 7 Instrukcja – Obowiązki prowadzących zajęcia I 2 -PU 7 Instrukcja – Obowiązki prowadzących zajęcia w ramach modułów P-RM-1 Proces dyplomowania – projekt inżynierski P-RM-2 Proces dyplomowania – Praca magisterska Uczelniane to miedzy innymi • PU 3 Audyty wewnętrzne • PU 6 Etyka studentów, doktorantów i prowadzących zajęcia dydaktyczne • PU 7 Obowiązki prowadzących zajęcia dydaktyczne Dr inż. Magdalena Jabłońska • PU 8 Hospitacje 5

Wizytacja PKA 22 - 24 kwietnia 2015 2020 -1003 6

Wizytacja PKA 22 - 24 kwietnia 2015 2020 -1003 6

Wybrane działania i dokumenty jakie funkcjonują w ramach nowej instrukcji wydziałowej I 2 do

Wybrane działania i dokumenty jakie funkcjonują w ramach nowej instrukcji wydziałowej I 2 do procedury PU 7 Obowiązki prowadzących zajęcia dydaktyczne

2020 -10 -03 8

2020 -10 -03 8

9 2020 -10 -03

9 2020 -10 -03

10 2020 -10 -03

10 2020 -10 -03

2020 -1003 11

2020 -1003 11

Przykład 2020 -1003 12

Przykład 2020 -1003 12

13 2020 -10 -03

13 2020 -10 -03

2020 -1003 14

2020 -1003 14

2020 -10 -03 15

2020 -10 -03 15

2020 -1003 16

2020 -1003 16

2020 -10 -03 17

2020 -10 -03 17

2020 -1003 18

2020 -1003 18

2020 -1003 19

2020 -1003 19

2020 -1003 20

2020 -1003 20

2020 -1003 21

2020 -1003 21

2020 -1003 22

2020 -1003 22

2020 -1003 23

2020 -1003 23

2020 -1003 24

2020 -1003 24

2020 -1003 25

2020 -1003 25

2020 -1003 26

2020 -1003 26

PODSUMOWANIE Dokumenty wymagane Karta modułu KM Z 3 -PU 7 Zbiorcze oświadczenie studentów o

PODSUMOWANIE Dokumenty wymagane Karta modułu KM Z 3 -PU 7 Zbiorcze oświadczenie studentów o zapoznaniu się z kartą modułu, treściami i efektami kształcenia Z 1 -I 2 -PU 7 Katalog zajęć z efektami kształcenia Z 2 -I 2 -PU 7 (opracowuje i przechowuje osoba Karta zaliczenia formy zajęć z modułu Z 3 -I 2 -PU 7 Protokół z egzaminu ustnego Z 4 -I 2 -PU 7 (jest dokumentem obowiązkowym jeśli wykład jest odpowiedzialna za daną formę zajęć (poza wykładem) w danym semestrze ) zaliczany w formie ustnej – egzamin lub zaliczenie) Dokumenty pomocnicze Macierz modułu Wykaz prowadzących zajęcia w ramach modułu Lista pytań/zagadnień na egzamin/zaliczenie Lista zaliczonych efektów kształcenia w ramach modułu 2020 -10 -03 27

PU 8 HOSPITACJE Hospitacja – wizytowanie zajęć dydaktycznych przez osoby upoważnione przez kierownika jednostki

PU 8 HOSPITACJE Hospitacja – wizytowanie zajęć dydaktycznych przez osoby upoważnione przez kierownika jednostki organizacyjnej, w celu zapoznania się z metodami pracy dydaktycznej stosowanymi przez hospitowanego nauczyciela akademickiego. Hospitacja planowa – zapowiedziane i ujęte w planie wizytowanie zajęć dydaktycznych. W procesie dydaktycznym hospitacja planowa pełni funkcję doradczą i kontrolną. Hospitacja pozaplanowa (w trybie interwencyjnym) – nieujęta w planie, niezapowiedziana kontrola sposobu prowadzenia zajęć dydaktycznych. Jej przeprowadzenie wynika z chwilowej sytuacji i jest próbą doraźnego rozwiązania problemu wynikającego ze sposobu prowadzenia zajęć dydaktycznych. W procesie dydaktycznym hospitacja pozaplanowa pełni funkcję rozpoznawczo – diagnostyczną i profilaktyczną. 2020 -1003 28

HOSPITACJE Nauczyciel akademicki powinien być planowo hospitowany raz w okresie objętym oceną okresową. Doktorant

HOSPITACJE Nauczyciel akademicki powinien być planowo hospitowany raz w okresie objętym oceną okresową. Doktorant powinien być hospitowany co najmniej raz w roku akademickim 2020 -1003 29

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ