www ttk ee FARMAATSIA PPETOOL Messieksponaadid Ekursus Toitumispetus

www. ttk. ee

FARMAATSIA ÕPPETOOL Messieksponaadid: E-kursus “Toitumisõpetus“ E-õppe õpiobjekt “Kromatograafia“ E-õppe õpiobjekt „Ohutustehnika“

E-kursus „Toitumisõpetus“ • E-kursus on mõeldud auditoorsete loengute lisana kõigi erialade tudengitele, kes on otsustanud õppida toitumisõpetuse valikainet • Veebipõhine osa on üles ehitatud 10 moodulina • Igas moodulis on põhjalik õpijuhis, mooduli läbimiseks kuluv orienteeruv aeg, mis kulub materjali omandamiseks ja ülesannete sooritamiseks, iseseisvad ülesanded ning viited kasutatud allikate ja soovitatava õppematerjali kohta. Eraldi lisana on toodud teemajaotus, ajakava ning hindamise tabel • Kursus asub: http: //www. ttk. ee/~laine/esmavajalikud_toiduained/

E-kursus „Toitumisõpetus“

E-õppe õpiobjekt “Kromatograafia“ • Tegemist on farmaatsia õppetooli keemiaainete mooduli õpiobjektiga ning on mõeldud täiendava materjalina instrumentaalanalüüsi ühe osa - kromatograafia tutvustamiseks • Õpiobjektis on neli osa: tutvustus, õppematerjal, õppevideo ning enesekontrolli test. Seletatakse lahti põhimõisted, erinevad kromatograafias kasutatavad meetodid ning tulemuste tõlgendamise. Õppevideo annab ülevaate kromatograafide ehitusest ja tööst ning illustreerib, täiendab ja aitab kinnistada teooriaõpet • Õpiobjekt asub: http: //www. ttk. ee/~laine/kromatograafia/index. html

E-õppe õpiobjekt „Ohutustehnika“ • Õpiobjekt on täiendavaks materjaliks farmaatsia üliõpilastele keemia moodulisse kuuluvate praktikumide ohutuks ja edukaks läbimiseks • Omandatakse põhilised reeglid ja töövõtted ning vajadusel korratakse neid uuesti üle • Õpiobjekt koosneb alalõikudest: videomaterjal, selgitavad tekstid, enesekontrolli test ja kasulikud lingid • Videomaterjal illustreerib ja näitlikustab teoreetilist osa ning aitab teadmisi ja oskusi kinnistada. Selgitavate tekstidena on ära toodud keemialaboris töötamise nõuded, olulisimad töövõtted, jäätmekäitluse põhitõed ning ohutusmärgid ja riskilaused Õpiobjekt asub: http: //www. ttk. ee/~laine/ohutustehnika_keemialaboris/index. html

HAMBATEHNIKA ÕPPETOOL Messieksponaat: E-õppe õpiobjekt “Totaalproteesile akrüülhammaste ladumine”

E-õppe õpiobjekt ”Totaalproteesile akrüülhammaste ladumine“ • Õpiobjekt koosneb liigendatult erinevatest osadest, võimaldades sujuvamalt leida vajalikku tööetappi. Õpiobjektiks on nii filmitud tööprotsess, juhendid, kordamisküsimused ja sõnastik • Õpiobjektis toimub üliõpilaste käeliste oskuste omandamise dokumenteerimine (filmimine), seega on olemas võrdlemise ja kordusvaatamise võimalus. Samuti annab see võimaluse hinnata erinevate üliõpilaste käeliste oskuste omandamise protsessi • Kasutatav sõnavara on dokumenteeritud sõnastikuna ja lisatud failina • Erinevalt teist tüüpi õpiobjektidest on siin võimalik üheaegselt jälgida demonstratsiooni ning lugeda erinevaid tekste (hammaste ladumise reeglid, sõnastik, enesekontrolli küsimused) • Korduv demonstratsiooni jälgimine koos reeglite järgimisega, kordamisküsimustesse süvenemisega, s. o. teooria kordamisega võimaldab paremini integreerida teooriat praktikaga. Link õpiobjektile: www. noorednoortele. ee/ht/ladum/AP-VIDEO/ap. Video_index. htm

TEGEVUSTERAAPIA ÕPPETOOL Messieksponaadid: E-kursus "Tegevusteraapia alused" E-kursus "Universaalne disain“

E-kursus "Tegevusteraapia alused" • E-kursus toimub Moodle’i õppekeskkonnas • E-õppe eelis auditoorse õppe ees on eelkõige ajaline vabadus kursusel osalemisel; ligipääs kursustele ei sõltu ajast ning erinevate erialade üliõpilased, olenemata asukohast, saavad tutvuda tegevusteraapia alustega, suhelda omavahel foorumis, kuulata loenguid vajadusel korduvalt • Valikaine sihtrühmaks on kõikide erialade üliõpilased (v. a. tegevusteraapia). Maht on 3 EAP, e-õppena auditoorse toega (auditoorne on 2 t sissejuhatav kursuse tutvustus). Antakse ülevaade tegevusteraapiast ja selle osast tervishoiusüsteemis; tutvustatakse tegevusteraapia põhikontseptsioone ja tegevusvaldkondi ning võrreldakse tegevusteraapiat teiste tervishoiu erialadega.

E-kursus "Universaalne disain“ • TTK ja Mainori Kõrgkooli disaini instituudi koostöös arendati välja uuenduslik valikaine „Universaalne disain“ nii TTK tegevusteraapia kui Mainori sisekujunduse erialade üliõpilastele • Eesmärk on anda teadmisi ja praktilisi oskusi universaalsest disainist kui kaasava ühiskonna tagamise põhimõttest: kuidas tagada võrdsed võimalused ning võrdne ühiskonnas osalemine inimestele, kelle tegevusvõime on piiratud, eemaldades keskkondlikud tõkked ning luues võimalused igas vanuses ja erinevate oskuste ning võimetega inimestele • Aine maht on 3 EAP, millest 24 tundi on kontakttunde. Üliõpilased sooritavad grupitööna erinevaid praktilisi ülesandeid juurdepääsetavuse hindamiseks ja esemelise tehiskeskkonna loomiseks nii, et seda saaksid kasutada igas vanuses ja erinevate oskuste, võimete ja toimetulekuastmega inimesed

ÄMMAEMANDUSE ÕPPETOOL Messieksponaat: Praktikate veebipõhine juhendamine

Praktikate veebipõhine juhendamine • Praktikate veebipõhine juhendamine rakendus Tallinna Tervishoiu Kõrgkoolis 2009/2010 õppeaastal • Moodle keskkonnas osalevad nii üliõpilased, õppejõud kui mentorid praktikabaasidest erinevates Eestimaa kohtades • Veebipõhine juhendamine võimaldab hinnata nii esimesel praktikal olevat üliõpilast kui ka viimasel praktikal olevat üliõpilast. Keskkonnas on võimalik üliõpilastel end registreerida soovitud praktikabaasi, mida koordineerib kooli praktika koordinaator • Veebipõhises keskkonnas on üleval õpiväljundid. Teadmised Moodle keskkonnast omandatakse järk-järguliste koolituspäevade raames, kus omandatakse oskused keskkonnas orienteeruda kui ka üliõpilase hindamisest

ÕENDUSE ÕPPETOOL Messieksponaat: Elektrooniline lõpueksami test

Elektrooniline lõpueksami test • Õe põhiõppes lõpetab igal aastal 230 -240 üliõpilast, elektrooniline eksam võimaldab õppejõududel kokku hoida käsitsi hindamisele kuluvat aega. Selline testi vorm välistab ka võimalikud ebatäpsused • Elektrooniline lõpueksami test võimaldab üliõpilastel vahetult soorituse järgselt teada saada testi tulemus • Test on olnud kasutusel kolmel lõpueksamil ja on oma kasuteguriga valiku õigsust kinnitanud. Pärast igat eksamit toimub eksami analüüs, mille tulemuste põhjal testi järjepidevalt täiendatakse • Järgnevalt on plaanis välja töötada ja ette valmistada situatsioonülesannete elektroonne hindamine

TERVISEDENDUSE ÕPPETOOL Messieksponaat: Tervisedenduse blogi

Tervisedenduse blogi • Blogi põhimõte on postitada erinevaid erialaseid materjale, nt uurimustöid, artikleid, videoid jne. Blogi on kui infopagas, millest on võimalik leida teatud valdkonnaalast informatsiooni kiiresti ja lihtsalt • Kõigil on ligipääs materjalidele • Blogi aitab teemakohast informatsiooni selekteerida • Kogu informatsioon on ühest kohast kättesaadav. Selleks, et lihtsustada blogis vajaliku materjali leidmist, kasutame teemade alajaotusi, mille abil saab erinevaid teemasid kitsamalt käsitleda • Blogi foorumi eesmärgiks on blogis olevate materjalide arutlemine, läbitöötlemine • Niisiis on blogi ideaalseks võimaluseks leidmaks mitmesugust tervisega seotud informatsiooni ja seda kõike ühest kohast

OPTOMEETRIA ÕPPETOOL Messieksponaadid: Keratotopograaf Tomey TMS-4 Autorefraktomeeter Grand Seiko WV 500

Keratotopograaf Tomey TMS-4 • Keratotopograafi e sarvkesta kaardistajat kasutatakse inimsilma sarvkesta mõõtmiseks ja uurimiseks. Spetsiaalse objektiivi abil tehtud pilt silma pinnast annab 0, 01 mm täpsusega pildi sarvkesta topograafiast. Saadud pilti saab erinevate arvutiprogrammide abil analüüsida ja modelleerida • Arvukate võimaluste hulka kuulub ka 3 -D kujutise loomise võimalus, mis annab üliõpilastele hea ruumilise kujutise sarvkesta pinnast • Keratotopograafi kasutatakse sarvkesta anomaaliate avastamiseks ning pehmete ja kõvade kontaktläätsede sobitamiseks • Aparaati rakendatakse üliõpilaste poolt tehtavates uurimistöödes

Autorefraktomeeter Grand Seiko WV 500 • Avatud nägemisväljaga binokulaarne autorefraktomeeter annab väga täpse tulemi silma refraktiivsest tugevusest, hinnates silma optilist jõudu täielikult lõõgastunud olekus • Võrreldes tavapärase autorefraktomeetriga, millega mõõdetakse tsentraalset nägemist, saab selle aparaadiga mõõta ka silma perifeerse süsteemi nägemisteravust, mis on erinevates uurimistöödes oluliseks lisainfoks • Lisaks tavapärastele silmadiagnostika vahenditele on varasemalt optomeetria õppetoolis innovaatilisemast tehnoloogiast muretsetud silma siserõhu mõõtja e. tonomeeter ja videokaameraga varustatud biomikroskoop e. pilulamp

www. ttk. ee MEIE KONTAKTID: