www aja com mxgratis www disenio com mxconsultorio
- Slides: 20
www. aja. com. mx/gratis www. disenio. com. mx/consultorio Taller de padres
SOLEDAD PROBLEMAS CONDUCTUALES EN EL NIÑO D A D I V I TEMORES AGRESIVIDAD RETRAIMIENTO T C A HI R E P IRA
“El comportamiento de un niño, por desagradable que a veces sea, lo veo como una evidencia de fuerza y supervivencia del niño. . . Un niño hará todo lo que pueda y lo que piense que es mejor para sobrevivir en este mundo y para completar la tarea de crecer ” Oaklander, 2005, p. 205
AGRESIVO NUTRIDOR PASIVO
La agresión es una forma de dominar al grupo y para otros es imitar lo que han visto o vivido en casa, . . . • Puede ser rotulado como: “rebelde” “desobediente” “grosero” “antisocial” • Destruye la situación social en la que se desarrolla • No sabe manejar A M A T E (No expresa) • Carece internamente de la capacidad para enfrentar el medio ambiente
Dominante Inquieto Utiliza fuerza y poder Desobediente Golpea sin razón aparente Habla fuerte Interrumpe Comportamiento directo y espontáneo Impulsivo Molesta y provoca
Sentimientos muy heridos a Ir Conductas verbales Conductas autoagresivas Rechazo Inseguridad Araña Muerde Lastima Mala opinión de su yo Angustia D s u f i o n se o d i t de v r o l a Baja autoestima Tira Destruye Pega Patalea
La ira es un sentimiento natural, legítimo y normal, el problema reside en la forma de expresarla. . . • Aprende a reprimir sus verdaderos sentimientos y a sentir vergüenza y culpa ante el enojo. • Hay diferentes formas de sacar la ira Interiormente Exteriormente Respira más rápido Duele la cabeza Músculos tensos Come uñas Golpes Se rasguña Sarcasmo Destruye lo suyo
Reprime Canaliza Puede alejarse bruscamente Acumulador de molestias Golpean por tanta energía contenida Puede dejarte de hablar Explosivos Retraerse
ar ug es l pe pa Correr alrededor de la manzana rr Dibujar con rayones Gritar Escribir obscenidades Gritar en la ducha o bandeja de agua Golpear con una raqueta de tenis Patear una almohada Dar puñetazos a un cojín Rasgar periódicos
• Se caracteriza por tres síntomas nucleares: Hiperactividad Impulsividad Déficit de atención
Inquieto Impulsivo Distraído Se revuelve Es torpe Desatento Mueve mucho Deja caer cosas Mala coordinación Puede que tenga modelos irritantes Golpea Causando conflictos Problema en controlar deseos Habla demasiado
• Los adultos no les tienen paciencia, no confían en él, no lo soportan, etc; • Tiene muy pocos amigos dadas sus aptitudes de relacionamiento interpersonal. • Son niños que frecuentemente son medicados, lo cual implica que no adquiera fortaleza interior para enfrentar su mundo. • En ocasiones utiliza las píldoras como arma de manipulación “Dame mi píldora para portarme bien”. • Tiene severos trastornos de aprendizaje causados por deterioro de la facultad perceptiva (Dificultades motoras ojo – mano).
Cuando un niño hiperactivo logra la atención de alguien, se le escucha para que se sienta oído y se le toma en serio, pueden minimizar de algún modo sus síntomas “hiperactivos”.
• Trabajo con materiales sedantes como: la arcilla la arena el agua la pintura de dedos • La experiencia táctil ayuda a estos niños a que se concentren y tomen más conciencia de si mismos • La experiencia kinestésica le hace concentrarse en su propio cuerpo • Musicoterapia
Recuerda que compartir tus experiencias en el taller es muy enriquecedor, pero lo es más el que tengas tus propias vivencias.
Por lo que te esperamos en la siguiente sesión.
Elaborado por: Karla V. Miranda Vásquez Psicóloga 55 91 11 03 43 Ma. Teresa Bringas Sánchez Psicóloga 55 33 34 82 60 www. aja. com. mx/gratis
Si estas interesado en los cursos y talleres; en terapia individual, terapia de pareja o terapia de familia, contáctanos en: www. aja. com. mx/gratis www. disenio. com. mx/consultorio
Gracias por tu atención
